Question

0.9除4.5的商乘头25与0.4的差，积是多少？

Answer 1

03---04学年度上学期五年级数学期中测试题 学校 姓名 分数 一、填空。（每空1分，共20分）。 1、 1.8×0.3这个算式表示（ ）。 2、 13.8÷0.25这个算式表示（ ）。 3、 两个相除的商是3.2，要使变成整数，被除数应该（ ）倍。 4、 有两个数，它们和是69.3两数相除的商是1.1，这两个数分别是（ ）和（ ）。 5、 4的（ ）倍是40的一半；（ ）除8所得的商正好是8的10倍。 6、 2小时18分 =（ ）小时。 3千米50米 =（ ）千米。 7、 在0.765、0.765、0.76和0.76中最大数是（ ），最小的数是（ ）。 8、 9.349349…是（ ）循环小数，循环节是（ ），可以简写成（ ），保留两位小数是（ ）。 9、 5.23、1.128128…，0，3.57645825，7.7777，2.2727等数中纯循环小数有（ ），无限小数分别是（ ）。 10、 在下面（ ）里面填上“ ”“ ”或“=”。0.36×240（ ）24×3.6 75×0.02（ ）75÷0.02 8.07÷1.01（ ）8.07×1.01 5.42×101（ ）5.42×（100+1） 二、判断题（正确的打“ ”，错的打“×”）（没小题1分，共5分）。 1、 一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同。 （ ）。 2、 一个数乘以大于1的数积一定大于这个数。 （ ）。 3、 小数除法的商一定大于被除数。 （ ）。 4、 纯小数都小于1。 （ ）。 5、 因为小数的末尾添上和去掉0，小数的大小不变，所以8.2和8.20所表示的精确值也是相同。 （ ）。三、 选择题。（把正确答案的序号填入括号内）。（10分）。 1、 2.83÷0.27的商是10，余数是（ ）。 （1）、13 （2）、1.3 （3）、0.13 （4）、0.0013 2、 数a除以b，数b不变，数a缩小10倍，商应该（ ）（a 0，b 0）。 （1）、缩小10倍 （2）、扩大10倍 （3）、不变 3、 如果一个两位小数取近似数值是5.8，那么这个数最大值是（ ）。 （1）、 5.84 （2）、 5.89 （3）、 5.79 （4）、 5.80 4、 下列各数精确到0.001，错误的是（ ）。 （1） 5.1416≈5.142 （2）、6.5322≈6.532 （3）、3.0001≈3.000 （4）、 2.0769≈2.080 5、 李明前两次数学测验的平均成绩是92分，第三次成绩是98分，李明这三次测验的平均成绩是多少？正确列式是（ ）。 （1）、 （92+98）÷2 （2）、 （92×2+98）÷3 （3）、 （92+98）÷3四、 计算（31分） 1、直接写出得数。（6分）36.2÷0.01 1.07－0.7 0.7×0.08 4.3÷0.43 38.4÷10 9.454—0.3 0.4×0.5 4.2+0.8 1—0.2+0.8 32－4.6－15.4 1÷0.25 0.36÷0.9 2、计算（能简算的要简算）（21分，每小题3分）。 （1）、 84.7×7－54.7×7 （2）、3.26×0.52+3.26×0.48+7.05 （3）、87.4×27.6+73.4×87.4－87.4 （4）、 【10－（0.2+6.37÷0.7）】÷0.01 （5）、 5.7×101 （6）、4.2×（12.5－7.5÷0.75） 3、 求未知数（4分）。 （1）、 x－1.2－6.8=1.42 （2）、4.5× x=48.15五、 列式计算（4分）（1）、 42.7与2.6的和乘以它们的差积是多少？（2）、 从15.6里减去1.5与0.8的积，所得的差被0.18除，最后结果是多少？六、 应用题（每小题5分共30分）。 1、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米，现在改进了剪裁方法，每套节省布0.2米，原来做300套这种服装所用的布，现在可以做多少套？ 2、用40千克花生仁可以榨出花生油15.2千克。照这样计算，要榨出76千克花生油需要花生仁多少千克？ 3、上山每小时行2.8千米，3.5小时到达山顶。沿原路下山返回速度是去时的1.25倍，下山用了多少小时？ 4、长沙到广州的铁路长699千米，一列火车从长沙开往广州每小时行69千米。这列货车开出后1小时，一列客车从广州出发开往长沙，每小时行71千米。再过几小时两车相遇？ 5、一辆汽车从甲城到乙城，前4小时共行了201千米，后5小时平均每小时行49.8千米，在全程中，平均每小时行多少千米？ 6、甲乙两人同时从A地出发，甲骑摩托车每小时行60千米，乙骑自行车每小时行15千米，甲骑到240千米的B地后，按原路返回同乙相遇，相遇时两人行了几小时？03～04学年度上学期二年级数学期中测试题 学校＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 分数＿＿＿＿＿一、填空。（没小题1分，共10分） 1、 3+3+3+3+3改为乘法算式是（ ），一个因数是（ ），一个因数是（ ），积是（ ）。 2、 5+5+5+5－6改为乘减法算式是（ ）。 3、2×6读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。 4、 4和（ ）相乘得36，6和（ ）相加得17。 5、 36比63少（ ），96比69多（ ）。 6、 把12平均分成4份，每份是（ ），写成除法算式是（ ），这个算式中的被除数是（ ）， 除数是（ ），商是（ ）。 7、 6÷3表示6里面有（ ）个（ ）。 8、 1米=（ ）厘米 9、 1枝铅笔长18（ ），小花身高1（ ）25（ ）。 10、 5个4相加和是（ ），35减去8差是（ ）。二、 判断题。（8分）。 1、 两个因数都是3，积是6。 （ ） 2、 6+6+6+6+3=6×4+3 （ ） 3、 一座楼房高30厘米。 （ ） 4、 5×6=30表示6个5相加积是30。 （ ） 5、 被除数是20，除数是5，列成除法算式是20÷5=4 （ ） 6、 2×3读作2乘3。 （ ） 7、30÷6=5也可以表示30里面有6个5。 （ ） 8、 18÷6=3读作18除6等于3。 （ ）三、 用一句口诀，写两道乘法算式和两道除法算式（8 分） 四六二十四 三四十二 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿四、 在○里填上“＋”、“－”“×”或“÷”（12分） 18○6=3 18○6=24 18○6=12 3○2=6 6○2=3 6○3=2 30○6=5 30○5=6 5○6=30 4○4=16 24○6=4 6○1=6 五、 看图列式计算。（6分） ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 加法算式：＿＿＿＿＿＿ 乘法算式：＿＿＿＿＿＿ 除法算式：＿＿＿＿＿＿ 六、 在○里填上“>”“<”或“=”（12分） 3×6○9 4○12÷4 23－18○16÷4 1×5○5 8○36÷6 8÷4○8－4 20＋5○15 3○16÷4 2×2○2＋2 6×6○36 5○25÷5 3×6○2×9七、 计算（24分）口算（6分） 5×6= 36÷6= 3×5－15= 25÷5= 18÷6= 6×6－20= 10÷2= 18＋3= 5×4＋8= 3×5= 35＋7= 6×3＋2= 2、 用竖式计算（4分） 15＋（54＋26）= 66＋（74－48）= 95－58－9= 78－29＋41= 3、（6分） 38米+9米= 1米27厘米+33厘米= 26厘米－23厘米= 2米28厘米－28厘米= 1米－98厘米= 8米8厘米+70厘米= 4、 列式计算。（8分） （1）、除数是4被除数是20，商是多少？ （2）、一个因数是6，另一个因数是4，积是多少？ （3）、36里面有几个6？ （4）把18平均分成2份，每份是多少？八、 补充条件或问题后，再解答。（8分）有24个苹果，平均分给4个小朋友，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？每一个同学浇3棵树，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一共浇多少棵树？九、 应用题。（12分）小明有26张纪念邮票，送给小强8张，还剩多少张？张叔叔又送给他12张，小明现在有多少张？同学们做体操，站成4行，没行6人，一共有多少人？有30棵小树苗，可以种5行，平均每行种多少棵？03～04学年度上学期三年级数学期中测试卷 学校＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 分数＿＿＿＿＿一、口算（每小题0.5分，共6分）12×4= 36×5= 234×2= 99×1= 2700÷3= 0+57= 30×0= 6006÷6= 380÷2= 84+28= 710×5= 110×8=二、 用竖式计算（前两题各3分，后两题各5分，共16分） 3800×6= 1306×5= 3363÷9= 2835÷7= 验 验 算 算三、 脱式计算（12分） 416×（32÷4） 2208÷3÷4 2907－243×7 2454÷（84－78） = = = = = = = =四、 把错题改正过来（6分） （1）、 3 4 （2） 6 2 （3） 1 8 0 0五、 填空（没空1分，共18分） 1、 240÷8读作（ ）。也可以读作（ ）。 2、 192×2读作（ ），它的积是（ ），最高位是（ ）位。 3、 （ ）乘任何数都得0。 4、 在除法中每次除得的（ ）必须比除数小。 5、 16×5=80，就是把（ ）个（ ）合并在一起是80。 6、 350千克的2倍是（ ），420吨里面有（ ）个7吨。 7、 2700÷9的多少倍，是3的（ ）倍。 8、 702里面有（ ）个6，702个6是（ ）。 9、 3700÷5商是（ ）位数，商是（ ）。 10、 0除以任何不是0的数都得（ ）。六、 判断题（7分） 1、 0÷9= 9 （ ） 2、 0乘任何数结果等于0。 （ ） 3、 9除2718的商的最高位在千位。 （ ） 4、 笔算乘法从个位算起，除法从高位算起。 （ ） 5、 154÷9=16……10 （ ） 6、 1800×5的积的末尾有二个0。 （ ） 7、 在计算除法时每次余下的余数必须比除数大。 （ ）七、 选择题（将正确答案的序号填在括号里）（6分） 1、 134×4正确的读法是（ ） （1）、 134乘4 （2）、4个134 （3） 134的4倍 2、 姐姐看书的页数是妹妹的3倍，姐姐看了120页，妹妹看多少页？算式是（ ） （1） 120×3 （2） 120÷3 （3） 120+3 （4） 120－3 3、 一位数除四位数，商一定是（ ） （1）三位数 （2）四位数 （3）三位数或四位数 4、除数是7，余数最大是（ ）。 5、45×3表示（ ）。 （1）7 （2）6 （3） 5 （1）3个45连乘 （2） 45个3连乘 （3）3个45连加 （4）45与3相加 6、 苹果36个，是梨的4倍，梨有（ ）个 （1） 40个 （2） 9个 （3） 144个八、 应用题（29分）一台织布机每小时织布128米，8小时织布多少米？商店运来儿童鞋846双，是大人的6倍，运来大人鞋多少双？（5分）客车每小时380米，从甲地到乙地共行36小时。甲乙两地的路程有多少米？（5分）有两堆煤，一堆重198吨，另一堆煤重147吨，用一辆载重7吨的汽车来运，多少次才能运完（6分）果园里有桃树240棵，梨树的棵数是桃树的4倍，梨树和桃树一共有多少棵？（8分）期 末 测 试 二 一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。5% 在求学的路上，在求职的门前，每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识，因为那是扬帆的东风，那是打开成功之门的钥匙。 二、基础知识。42% 1、看拼音写汉字：8% chuǎng huò lún kuò yōu xiāng dào suì （ ） （ ） （ ） （ ） xián qì huā bàn mào zǐ shǔ piàn （ ） （ ） （ ） （ ） 2、按要求写成语：4% (1)描写美好景象的： ________________ _________________ (2)描写人物神态的： ________________ _________________ (3)形容人非常多的： ________________ _________________ (4)含有一对反义词的：________________ _________________ 3、将括号里能跟后边搭配的词画出来：6% （推动 推广）经验 （爱护 保护）环境 （鼓舞 鼓励）斗志 （提高 增加）水平 （珍惜 爱惜）时间 （克服 改正）错误 4、照样子，把句子写具体。3% 例：海洋大得很，一眼望不到边。 (1)今年夏天真热啊，__________ ________________。 (2)辽阔的草原那么大，_____________ ______________。 (3)早晨的雾可真大呀，________________ __________。 5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2% (1) （空气）经常流通，不含杂类气体 ____________________ _______________________ (2) 没有变质，也没有经过腌制、干制等 ______________________ ______________________ 6、根据课文内容填空：17% (1) 《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人 。诗的前两句 ， 。而《晓出净慈寺送林子方》则是 代诗人 的名篇。诗的后两句是 ， 。 (2) 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了__________的________的花，这繁花从_______开到__________，不留一点空隙，阳光下就像_________ ____…… (3) 是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔 座，其中最大的是 。 (4)同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？ 。 三、根据课外阅读知识填空：9% 1、去元知______ _____，但悲不见__ _________。 2、逆水行舟--_______ ____ 3、_______ ___不成线，__________ _不成林。 4、读书_______ ____，下笔__ _________。 5、耳听为虚，____ _______。 6、设计一条公益广告（关于保护环境的）_____________________________ 四、阅读短文，完成作业。16% （一）最大的学问家——蛀书虫 一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!” “你是谁呀”蜘蛛问道。 “哈哈!”蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙，怎么连我也不认识我是世界上最大的学问家!” 蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!” 蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!” “那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家”蜘蛛又问。 “当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。 蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子 吗”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。 1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用1% 2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论什么样的理论谈谈你对这个理论的看法。3% （二）_________________________ 一个寒冷的下午，我很晚回家，独自一个人吃“午”餐。 小女儿已经吃过了，但看见我吃，小女快乐地凑在我身边，要我夹一块豆腐给她。 “啊！”她高兴地叫了起来，“妈妈，你的筷子好温暖啊！” 我愣了一下，才想起也许因为冷，菜都炖得滚烫的，筷子也就暖和（huo he）了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快，这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的。 世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵（yàn yán）席，赞美那是以称为伟大的东西，但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个寒冷的下午。我们曾经错过多少美好的事物！我们使自己失去了多少惊讶的欢乐！我们是被聪明弄得愚钝了。 1、给短文加一个题目。2% 2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里。4% （ ）--（ ） （ ）--（ ） 3、划去短文括号中不正确的读音。2% 4、用“——”画出作者的感受。2% 5、读了这篇短文，你最想说什么？2% ___________________________ _________________________________ ________________________________________________ ____________ 五、作文。30% 童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人"种豆得豆"，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树，还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？ 要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。 第 六 单 元 一、同学们，你们一定学会了不少的生字词吧，请认真地书写！5% jǐng chá mián xù yù hán xù yǔ bēng tā （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“√”在括号里选择正确的读音。3% 兴奋 (xìng xīng) 倔强 (jiàng qiáng) 悄然无声 (qiāo qiǎo) 呵欠（hā hē ） 载歌载舞 (zǎi zài) 曲意逢迎 (qū qǔ) 三、词语练习。5% 1、补充词语：按劳取（ ） 不假思（ ） 成千（ ）百 座无（ ）地 2、反义词：当机立断（ ） 铺张浪费（ ） 慌慌张张（ ） 3、与“积少成多”意思相近的成语： 、 、 。 四、选择合适的词语填空。4% 果断 武断 顽固 顽强 1、王连长（ ）地命令战士们：“撤！” 2、这个（ ）的敌人终于在法律面前低下了头。 什么 怎么 怎样 1、不知爸爸（ ）时候才能回家呀！ 2、你（ ）不把这篇作文完成呢？ 五、学习运用。8% 1、根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语（表示人物的动作、神态等）。 （1）“我一定要买那个掌上电脑。”小明 地对妈妈说。 （2）“王刚，你想把语文成绩提高，一定要多读课外书。”张老师 地说。 2、用修改符号修改下面的句子。 （1）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （2）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 3、根据下面繁体字写出简化字。 华 侨（ ） 风 云 （ ） 车 马 （ ） 汉 语（ ） 六、根据课文内容填空。 1、《七律长征》的作者是 ，全诗围绕“ ”展开，表现了红军的 和 。 2、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 ，飞向 ，飞向 ，飞向 。哪里有洪水，哪里就有 ；哪里有危险，哪里就有 。 3、过草地时红军战士以 为食，彭德怀忍痛命令枪杀大黑骡子是因为 ，表达了彭德怀 的感情，赞扬了彭德怀 的精神。 4、 逶迤腾细浪， 磅礴走泥丸。 水拍云崖暖， 桥横铁索寒。 5、“不到长城非好汉”一句出自 的《 》。 七、阅读训练。25% （一） 我们本想在知春亭畔，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一堆，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。 我们站了一会，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走。在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红色的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… 1、照样子写词语。3% 密密层层： 匆匆地跑： 地走 地打 地拍 2、写出下列词语的近义词。3% 倚（ ） 突然（ ） 大概（ ） 3、用“ ﹏﹏”画出文中打比方的句子。1% （二）松树的风格 我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。 你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它，洪水严不没它，严寒冻不它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”的地步 要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 1、填空。 （1）松树的风格是 1% （2）文章第二自然段讲 ，是采用先 后 的方法。第三自然段讲 ，是用先 再 最后 的方法写的。7% （3）找出文中讲松树用途的句子，再填空。4% 松树的树干 松树的叶子 松树的脂液 松树的根和枝 （4）“粉身碎骨”在文章中指的是 2% （5）文中划横线的句子是 的写法。1% 2、从哪些地方可以看出松树的生命力极强？2% 3、用横线画出文中的中心句。2% 八、作文。30% 题目： 他（她）真 无论写他或她都可以。把题目补充完整，可以填：好、聪明、勤奋、能干、不简单、憨厚、糊涂、笨、和气等。重点介绍他（她）的一件具体事例，来反映他（她）的一个特点。中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺。不知道你要哪一科的啊……

Answer 2

0.9÷4.5×（25-0.4）=0.2×24.6=4.92

Answer 3

0.9÷4.5×（25-0.4）=0.2×24.6=4.92

追答

请采纳

谢谢

带小孩

Answer 4

4.92

Answer 5

除跟除以不一样。
（4.5/0.7）*（25-0.4）=123