先进学习理念观后感
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通过这次的交流,我听取了麻校长有关教学的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与校内的一线教师们进行了充分的交流,收获很大,同时了认识到了自己学校教学中的不足。以前的担扰不见了,觉得这次培训来的很及时,学习内容也很实用深刻,效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在交流的过程当中,我所看到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心太,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我,激励着我对今后工作的态度。 一、采用新型的教学模式
作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,通过交流学习,我进一步了解了“”合作学习“主动探究”“师生互动”“生生互动”“师生平等”等新型教学模式的内涵。这些新教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力。同时,也拓宽了知识面。通过专题二的学习,让我认识到“因文悟道”的重要性,教师在进行教学过程中要注意师生结合的方法进行教学。 二、反思教学工作,不断改进语文教学在不断的改革中发展,新的课程标准给我们提出了更高的要求,必须在不断的反思中提高自己,才能不被淘汰。作为一名教学一线的教师,我在教改教学中有收获感司的同时也遇到了许多困难,产生了种种困惑,走向成熟。不断地反思自己的平时的教学方法,取其精华弃其不适的方法。任何一堂课,当你课后反思的时候,总会觉得有一些不足和遗憾。相信只要我们不懈的努力,认真研究和解决好存在的问题,教学业务水平一定会不断搞。我们只能边实践边反思边改进,努力提升自己的反思能力,才能找到适合学生终身发展的教学方法。新课程向我们提出了新挑战,也给我们带来了新机遇,我们需要和学生一起共同学习、共同合作、共同成长。
作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,通过交流学习,我进一步了解了“”合作学习“主动探究”“师生互动”“生生互动”“师生平等”等新型教学模式的内涵。这些新教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力。同时,也拓宽了知识面。通过专题二的学习,让我认识到“因文悟道”的重要性,教师在进行教学过程中要注意师生结合的方法进行教学。 二、反思教学工作,不断改进语文教学在不断的改革中发展,新的课程标准给我们提出了更高的要求,必须在不断的反思中提高自己,才能不被淘汰。作为一名教学一线的教师,我在教改教学中有收获感司的同时也遇到了许多困难,产生了种种困惑,走向成熟。不断地反思自己的平时的教学方法,取其精华弃其不适的方法。任何一堂课,当你课后反思的时候,总会觉得有一些不足和遗憾。相信只要我们不懈的努力,认真研究和解决好存在的问题,教学业务水平一定会不断搞。我们只能边实践边反思边改进,努力提升自己的反思能力,才能找到适合学生终身发展的教学方法。新课程向我们提出了新挑战,也给我们带来了新机遇,我们需要和学生一起共同学习、共同合作、共同成长。
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