Question

7年级下册数学智能训练配套卷子

Answer 1

一、选择题（每题3分，共36分） 1.在下列各数：-(-2) ，-(-2^2) ，-2的绝对值的相反数 ，（-2）^2 ， 中，负数的个数为（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列命题中，正确的是（ ） ①相反数等于本身的数只有0； ②倒数等于本身的数只有1； ③平方等于本身的数有±1和0； ④绝对值等于本身的数只有0和1； A.只有③ B. ①和② C.只有① D. ③和④ 3.2007年10月24日，搭截着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的“长征三号甲”运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架发射成功，技术人员对“嫦娥一号”进行了月球环境适应性设计，这是因为月球表面的昼夜温差可达310℃，白天阳光垂直照射的地方可达127℃，那么夜晚的温度降至（ ） A.437℃ B.183℃ C.-437℃ D.-183℃ 4.据测我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约1.5亿元，用科学记数法表示我国一年（按365天计算）因土地沙漠化造成的总经济损失（ ） A.5.475*10^11 B. 5.475*10^10 C. 0.547*10^11 D. 5.475*10^8 5.两数相加，其和小于其中一个加数而大于另一个加数，那么（ ） A.这两个加数的符号都是正的 B.这两个加数的符号都是负的 C.这两个加数的符号不能相同 D.这两个加数的符号不能确定 7.代数式5abc ， -7x^2+1，-2x/5 ，1/3 ，(2x-3)/5 中，单项式共有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.小刚做了一道数学题：“已知两个多项式为 A,B ，求A+B 的值，”他误将“ A+B”看成了“ A-B”，结果求出的答案是x-y ，若已知 B=3x-2y，那么原来A+B的值应该是（ ）。 A.4x+3y B.2x-y C.-2x+y D.7x-5y 9.下列方程中，解是-1/2的是（） A.x-2=2-x B.2.5x=1.5-0.5x C.x/2-1/4=-5/4 D.x-1=3x 11.甲乙两要相距 m千米，原计划火车每小时行x 千米，若每小时行50千米，则火车从甲地到乙地所需时间比原来减少（ ）小时。 A. m/50 B. m/x C. m/x-m/50 D. m/50-m/x 12.我们平常的数都是十进制数，如2639=2*10^3+6*10^2+3*10+9 ，表示十进制的数要用10个数码（也叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9.在电子数字计算机中用二进制，只有两个数码0和1.如二进制数 101=1*2^+0*2^1+1=5，故二进制的101等于十进制的数5,那么二进制的110111等于十进制的数（ ） A.55 B.56 C.57 D.58 二、填空题（每小题2分，共16分） 13.大于-2 而小于1的整数有________ 。 14.若一个数的平方是9，则这个数的立方是________。 15.计算：10+(-2)*(-5)^2=_________ 。 16.近似数2.47万是精确到了_________ 位，有________个效数字。 17.若代数式 2x-6与-0.5 互为倒数，则x=______ 。 18.若2*a^3n 与 -3*a^9之和仍为一个单项式，则a=_______ 。 四、列方程解应用题(共13分) 29．(本题4分)甲、乙两人要各自在车间加工一批数量相同的零件，甲每小时可加工25个，乙每小时可加工20个．甲由于先去参加了一个会议，比乙少工作了1小时，结果两人同时完成任务，求每人加工的总零件数量． 30．(本题4分)青藏铁路的通车是几代中国人的愿望．在这条铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，列车在冻土地段的行驶速度是每小时100千米，在非冻土地段的行驶速度可以达到每小时120千米，在格尔木到拉萨路段，列车通过冻土地段比通过非冻土地段约多用O.77小时．如果通过非冻土地段需要 t小时， (1)用含有 t的代数式表示非冻土地段比冻土地段长多少千米 (2)若格尔木到拉萨路段的铁路全长是1118千米，求t (精确到O.O1)及冻土地段的长(精确到个位)． 31.（本题5分）某年级利用暑假组织学生外出旅游，有10名家长代表随团出行，甲旅行社说：“如果10名家长代表都买全票，则其余学生可享受半价优惠”；乙旅行社说：“包括10名家长代表在内，全部按票价的6折（即按全标的60%收费）优惠”，若全票价为40元， （1）如果学生人数为30人，旅行社收费多少元？如果学生人数为70人，旅行社收费多少元？ （2）当学生人数为多少时，两家旅行社的收费一样？ （3）选择哪个旅行社更省钱？ 五、探究题（共3分） 32.设a,b,c为有理数，在有理数的乘法运算中，满足； （1）交换律 a*b=b*a；（2）对加法的分配律(a+b)*c=a*c+b*c 。 现对a&b 这种运算作如下定义： a&b=a*b+a+b 试讨论：该运算是否满足（1）交换律？（2）对加法的分配律？通过计算说明。 六、附加题（共6分，记入总分，但总分不超过100分。） 33.（本题3分）证明：1/3<=1/(1*3)+1/(3*5)+------+1/[(2n-1)*(2n+1)] <1/2,（n 为正整数）。 34.（本题3分） 关于 x的方程 ||x-2|-1|=a有三个整数解，求 a的值。 说明：由于原卷中大部分数字和字母都使用了公式编辑器，所以无法显示，我对部分题目做了修改，有的题目实在不好打了，我就删掉了，还请见谅