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1.抄,这个从完成作业的角度讲是最具有效率的,速度绝对最快的,但是违背道义.
2.多做,这个看似很无聊,但很有用,做的过程中会发现很多老师不会讲的东西,就是一些经验并能很好应用.比如某种类型的题有什么特别的计算方法,就可以这样做.
3.借鉴别人的作业时的快捷方法,自己去背,就是把第二条中的经验死背下来用,只不过是别人的.
4.多练习心算,这在理科类的问题中比例很重,也就会使作业的效率提高很多,但前提是你自己的心算要练的准,否则.
其实从你的描述中可以明白你是缺少做作业的兴趣,就是说你很不想去写那些东西.如果是这样,你可以尝试老师一布置完作业你就用最快的速度来写完它,然后在放假的时候就基本可以不管作业,我以前都是这样的,放假从不写作业,因为已经写完了
2.多做,这个看似很无聊,但很有用,做的过程中会发现很多老师不会讲的东西,就是一些经验并能很好应用.比如某种类型的题有什么特别的计算方法,就可以这样做.
3.借鉴别人的作业时的快捷方法,自己去背,就是把第二条中的经验死背下来用,只不过是别人的.
4.多练习心算,这在理科类的问题中比例很重,也就会使作业的效率提高很多,但前提是你自己的心算要练的准,否则.
其实从你的描述中可以明白你是缺少做作业的兴趣,就是说你很不想去写那些东西.如果是这样,你可以尝试老师一布置完作业你就用最快的速度来写完它,然后在放假的时候就基本可以不管作业,我以前都是这样的,放假从不写作业,因为已经写完了
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静下心来做作业快。
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抄同样的话,可以试试用两只笔粘在一起一次写出两行一样字
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一,在理解的基础上再独立完成。
二,注意自己的书写姿势。保持坐端正,头部距离桌面上保证30厘米左右。
三,持笔法要正确。食指必须一路圆滑,绝不可弯成直角九十度!
四,用笔流畅轻盈,不可入木三分力透纸背。
五,头脑保持清醒。糊里糊涂为了完成作业而乱写一气,不可取。
二,注意自己的书写姿势。保持坐端正,头部距离桌面上保证30厘米左右。
三,持笔法要正确。食指必须一路圆滑,绝不可弯成直角九十度!
四,用笔流畅轻盈,不可入木三分力透纸背。
五,头脑保持清醒。糊里糊涂为了完成作业而乱写一气,不可取。
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