Question

桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。这是用了什么修辞

桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。这是用了什么修辞

Answer 1

用了拟人法。

把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的的修辞手法。

桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。这句话的分析：

这些树是不会互相争的，用了你不让我，我不让你的拟人法。

都开满了花赶趟儿，花是不懂得赶趟的，把开花的过程也拟人化了。

例句

1、小鸟会唱歌。

2、小树在招手。

3、字典公公是我们最常见的老师。

扩展资料：

拟人句的用法：

能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

1、把动物拟人化

例句：蜜蜂给我们引路。

2、把植物拟人化

例句：向日葵不断地面向太阳公公做运动。

3、把一般的事物拟人化。

例句：太阳出来月亮就回家了。

拟人法的作用和好处

1、能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。

2、能强调对这一事物的喜爱之情。

3、指把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样描绘更加形象

4、表意丰富. 更利于表达作者鲜明的感情色彩,增强语言的亲切感。

参考资料来源：百度百科-拟人法

参考资料来源：百度百科-拟人手法

参考资料来源：百度百科-拟人句

Answer 2

桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。这是用了什么修辞——拟人修辞手法。
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。拟人就是把事物人格化，即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。“你不让我,我不让你”是对“桃树.杏树.梨树”的人格化描写，所以属于拟人手法。

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Answer 3

这段话运用了拟人的修辞手法

Answer 4

运用拟人的修辞手法，写出了春花中春比美、竞相盛开、互不相让的动态，表现出花儿的活泼与情趣。

Answer 5

引用w6670284的回答：
桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。这是用了什么修辞——拟人修辞手法。
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。拟人就是把事物人格化，即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。“你不让我,我不让你”是对“桃树.杏树.梨树”的人格化描写，所以属于拟人手法。

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