首届诺贝尔奖颁发中作者从哪些方面详细介绍了诺贝尔的获奖者
《首届诺贝尔奖颁发》主体详写了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献，略写了颁奖机构，时间和地点，还略写了资金来源等。
因为首届诺贝尔奖获得者的相关基本资料整篇新闻需要报道的重点，详细获奖者能够更好的突出中心；而颁奖机构，颁奖时间，地点并不是新闻的重点，只需明确清楚，不需要交代的十分清楚。内容详略得当，且体现了新闻的真实性与准确性。
扩展资料：
《首届诺贝尔奖颁发》原文：
斯德哥尔摩，1901年12月10日（路透社）——瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天颁发了第一个诺贝尔奖。
根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年颁发给在过去一年中在物理、化学、生理或医学、文学和和平事业方面对人类做出最大贡献的人。”
今年的获奖者包括德国的伦琴，他发现了x射线；发现了化学动力学和渗透压定律的荷兰人范·托夫（化学奖）；柏林生理学或医学奖，以表彰他在血清学研究方面的杰出成就。
法国的博智（文学奖），他对诗歌创作做出了巨大的贡献。诺贝尔和平奖被授予瑞士的马丁·迪南（MartinDinan），他于1864年创立了红十字会；他创立了各国议会联盟以促进国际仲裁。
从现在开始，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖将由四个机构（三个在瑞典，一个在挪威）颁发，并将由诺贝尔遗嘱设立的基金提供资金。
每年的12月10日，即诺贝尔逝世周年纪念日，诺贝尔奖在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了炸药，后来又发明了各种炸药，为他带来了巨额收入。1896年他去世时，这笔钱被用来设立诺贝尔奖。
他留下的钱每年的利息将用来支付五项诺贝尔奖。诺贝尔基金会是这笔钱的合法拥有者，负责管理其投资，但与诺贝尔奖无关。瑞典和挪威的诺贝尔奖评委有权对诺贝尔奖进行评审。
参考资料：百度百科－首届诺贝尔奖颁发
详细列举了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所作贡献。
首届诺贝尔奖获得者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这些情况是整篇新闻要报道的重点，能更好地突出中心，所以要一一列举，进行详写；
而其他方面，如颁奖机构、时间、地点和资金来源不是新闻的重点，只需交代清楚无需详写，这样安排详略能更好地突出中心。
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1、课文主体部分要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献。
一方面是表明消息事实的准确性；另一方面是表明消息事实的翔实；还因为列举获奖者的国籍、姓名、奖项和所做贡献是消息的重点，所以要详写。
2、交代新闻背景，介绍诺贝尔奖金的来源。特别说明资金管理权和评奖权的分离用意。
有助于读者了解诺贝尔奖的资金来源，消除读者心中的疑虑。补充说明两权分离是为了表明诺奖的公正和公平。
从结构上，学生可以发现本则消息主要有标题，主体，背景，没有明确的结语，可以和前面一课进行对比学习，让学生明确在结构的五部分中，标题、导体、主语是不可省略的，而背景和结语，根据实际情况可以略作调整或省略。
在语言方面，要让学生体会出本文语言简洁简洁明了，主题突出的特点。从导语中就可以明确的看出这一点来。其实第二段一一列举获奖者的国籍，姓名，奖项，主要成就，报道准确详实，让人一看就懂。
在材料安排上，比较合理，新闻先报道了颁发诺贝尔奖，然后再列举获奖者，再明确颁奖机构，交代新闻的背景，资金来源，最后补充说明资金管理权与评奖权分离，安排井然，条理有序。表达了作者对诺贝尔及获奖者为人类作出贡献的高度赞美。
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标题 首届诺贝尔奖颁发
导语 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
主体 第二段：详细介绍获奖者信息。
第三段：介绍颁奖的机构、时间和地点。
背景
1、根据诺贝尔……最大贡献的人
2、第四段（进一步介绍资金来源）
结语 首届诺贝尔奖颁发，并且以后每年一次
新闻的五个结构特点概括
标题——迅速了解新闻的主要内容
导语——比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一段或第一句）
主体——更为细致地了解新闻的内容（用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展）
背景——新闻发生的社会环境和自然环境
结语——新闻结尾
