优秀大学生应当具备什么样的条件？
自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工作能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情、每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。
二、适应社会能力
适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱，很不适应。大学毕业生面对现实生活中的消极现象常常产生不安、不满的情绪，而常常以改造社会为己任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会，正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了发展。对社会、环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的退缩，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。
三、实践操作能力
实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识还是不够的，还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注理论学习，而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领，一定会受到用人单位的青睐。仍以教师这个职业为例，许多用人学校在挑选毕业生时，往往注重的是毕业生的试讲能力和试讲效果，而不只是他们的专业考试成绩。
四、表达能力
表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己的才能，前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试等，每一个环节都需要较强的表达能力。
五、社交能力
社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况。而影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。
六、组织管理能力
虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能。现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯"书生型"的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生。这正反映了时代的客观要求。
以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生应具备的知识的技能，此外，大学毕业生如能撑握一技之长，诸如文艺、球类、驾驶等等就更能增加顺利就业的砝码
要有正确的成本意识
在学生时代，一般来说，每个人的生活费都不多，主要是来自父母，所以我们会更加注重钱。也正因为如此，一些学生会做海报，这样的兼职工作。
然而，事实上，一旦你上完大学，进入工作状态，你会发现你在大学省下的钱真的没有多大价值。有可能你在大学里一个月挣的钱，在工作了三年之后，用一两天就能挣到。所以我们高估了金钱的成本，低估了时间的成本。从某种意义上说，你赚的那点钱实际上是你本可以在未来赚到更高薪水的透支。
学生时代是我们大多数人自由支配时间最多的时期。我的建议是:长期投资。
什么是长期投资?如果兼职只是重复性的工作，即使是每天200或300份，最好不要做，因为你会沉迷于即时的满足感和成就感，而这对你的能力没有帮助。帮助教授做研究,即使没有补贴,如果有机会很累也要去,因为这方面是给你机会进一步加强,同时通过导师你甚至可以和高级资深业内学术丹尼尔更多接触,你努力,扎实的印象给他们以后多年以后会给你带来的好处一般都是兼职的百倍、千倍。
同样，在大学里，你不应该在那些你明显应该花钱的东西上吝啬，比如学习和自我提高方面的书籍。每日饮食，省省;如果有什么方法能让你节省更多的时间学习，那就值得多花点钱。
时间的成本很容易被忽视。毕竟，在大学里没有严格的时间限制。例如，当我是一个大一，我没有通过大学英语四级，我可以在大二再考一次。大二我没上，大三我可以上，基本上我们有办法推迟这些事情。但如果你拖延，你上大学的时间越晚，就越难。例如，其他学生已经开始实习，而你还没有通过职业资格考试。其他学生已经联系他们的导师做研究了，你可能会落后一些课程。
有意识地让自己有成本意识，关注你所做决定的潜在成本和潜在收益，这样你就不会陷入金钱的琐碎困扰，而忘记在这个阶段你应该做什么。
2. 学会应对不确定性
大多数人都喜欢逃避不确定性，尤其是面对可能的失败时。随着年龄的增长，我们越来越意识到有太多的不确定性需要处理。你可能努力了很长一段时间，却仍然得不到奖学金，不是因为你不好，而是因为某人太好;你可能认为自己已经为面试做了充分的准备，但最终你面试的职位并不需要你所准备的技能。
3. 你应该有更强的目标驱动能力
在高中，你的目标大多是科目竞争或高考，它们非常简单，基于纯粹的评分系统。
但是一旦你上了大学，你可能会发现有很多目标，比如编程应该学，英语应该学……对于你将学习到什么水平，没有共识。你会发现，无论你学到了什么水平，都有许多未知的东西在等着你，也有许多人比你强得多。所以你需要为自己设定目标，而不是单一的指标。在这个过程中，要学会主动发挥自己的能力，学会向别人请教，或者自己挖掘有用的信息。
在我上大学的时候，当我遇到一个新的机会，同时也是一个挑战的时候，我经常会下意识的去想“我还没有准备好”或者“我需要在大四的时候去学习这些知识”。最后，当我回首往事时，我意识到许多宝贵的机会被错过了。没有什么是你不准备的。如果你认为自己还没有准备好，那么就把挑战当作一个目标，尽可能多地为它做好准备，并以这种方式推动自己去学习，这样你就能更有效地实现自己的潜力。
人非圣贤，孰能无过。伟人他是人，理解这点很重要。在这点的基础上让我来谈谈从伟人的成长道路上看自我发展！
作为大学生，首先我们不能用义务教育带给我们的思想模式去思考问题，对待问题。我们要积极地思考问题，客观的分析问题，乐观的解决问题。
作为大学生，我们要适当地抛弃义务教育带给我们的学习方法。我们要从广大的人民群众和自身的各方面要素中探索出适合自身发展的方法与技巧。
保持微笑（我发现只要你微笑时，想事情都会朝好的方面想）不说脏话，很愿意帮助别
人。永远不要失望。
相信上帝对你是仁义的，要有信仰，要与别人多交流。
憧憬爱情，在内心上要保持一份纯真。
要有家庭责任，对佳人孝敬。
关爱晚辈，对朋友不要太八卦，要学会倾听，要关心别人，不要轻言承诺。
只要保持一中强烈的上进心，其他不重要。只要决定去做，就要有“不求最好只求更好”的精神（比如考四级，只要决定去考，就一定要考过）。
团结别人。要有一个较良好的社交圈，要与他们经常保持联系，谈心，如果你碰到一个很久未见的朋友，相互握手，说句“好久不见”，然后再聊些家常，要使对方感到亲切。
要有班级荣誉感。
对自己的努力负责，在保持自己青春的原型下不断提升自己的心理素质。
在自己的能力下做到80-90%。
能在平凡的事情中干出不平凡的事。比如说在一次活动中，让大家感觉因为你的存在。这次活动是他们终身难忘的，非常难忘，非常有意义，当某年再想起时，还依稀记得。
与别人快乐地交往。（自己快乐，别人快乐）>(自己痛苦，别人痛苦)，对一般的朋友，喜多一点，对很好的朋友，喜忧参半。
以学业为重，做好自己的学习，该拿的学分拿到，专业知识要懂，别人跟你说起，你要
知道他在说什么方面。
有自己喜欢的业余活动，多参加实践活动，随时随地的做，自己在活动中感觉有所提高。多听一些知识，对世界重大事件知道。
自学专业外的知识，比如电脑知识。
自己做的事自己负责，不能浪费生命。
人际关系，和班上的同学关系好，结交与自己兴趣相投的朋友、社会阅历丰富的人。
对大学学习正确认识，不能只晓得学习书本知识，学会与人相处，计算机二级。对各种体育活动有一定的了解，虽然很肤浅，每天7：00起床，锻炼半小时，每个星期打两次1小时以上篮球。
能积极暗示自己与别人能确定自己的目标并付诸实践，明确的目标。
有良好的人际关系，能很好地处理与周围的人的关系。能主动认识其他方面的人并与之交流。
对社会，能明确自己在社会中的角色，尽量参与社会实践活动，去兼职，定位自己的角色。
关心父母及所有的亲人，回家时知道照顾他们，在学校履行自己的职责，比如做好寝室的清洁。
