Question

数学不好，怎么提升

初三数学开始退步，在班里学习还可以，一般还能进个前十，但就是数学不好。也不是偏科，数学的一些基础题和稍难的题还可以接受，但就是最后选择填空两个，和倒数一二两个大题看了就懵
特别是倒数第二个几何题，就算出最基础最简单的都不一定能做出来，现在150分的满分卷子，分值贼大，我一进考场就先比别人少了16分，再加上前面的失误，说不定连120都上不了
数学它会就是会，不会就一点做不出来，不像语文可以编，英语可以背，有些题看着是真的痛苦，有时候真的很绝望，想放弃。

Answer 1

一、上好每一节数学课

“课堂是学生获得知识的主要源泉”。要尽力上好每一节数学课。俗语言：眼见不如实干。”课堂上要高度集中注意力，开动脑筋，积极主动独立思考，学出门道，当堂学会。

并在教师指导、帮助下有计划按程序地探讨各部分知识的来龙去脉，理论联系自己的知识实际、生活实际、社会实际并亲自思考，把主要精力放在对问题的分析上。

二、求教与自学相结合

在学习过程中，要善于发挥老师和同学们的优势，独自一个人学习。难点和疑点往往一时不容易弄清楚，如果能和老师和同学们在一块讨论。就很容易得到满意的答案。

三、独立作业，严密推理

只有在实践中才能真正地掌握知识、运用知识，在学习过程中，要善于把知识和实践结合起来，并运用到实践中去，只有这样才能发现学习中的不足，弥补学习中的缺憾。在掌握了基础知识后，一定要在解题实践中培养自己分析问题和解决问题的能力。解题所占的时间应不少于整个数学学习时间的70％。

四、多做练习题巩固知识

做习题一定要在学好数学课本上有关内容，掌握基础知识和例题的解题步骤、技巧的基础上进行，也就是掌握了工具再做。

五、学习与思考相结合

只有思考才能真正地理解知识，应用的时候才能灵活。所以在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑间，追本溯源。对每一个概念、公式定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。

在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。真正地把知识理解透彻。

Answer 2

Answer 3

你这是心里作用，如真如你所说，你只需要刻意的做一些发散性的题就行。我也承认120这个坎不好迈。可是如果你连想都不敢想，你永远都迈不过去。
你这个成绩不用再靠老师教，而是自己悟一些东西。你可以先从题型悟。第一步:看能不能找到题的难点，再难的题也只是其中的一步，两步难。第二步:针对发现的问题去积累，去悟。积累越多，灵感越强。
第三部:没积累一次马上对比课本，看看难点如何发散。一定要对比课本。屡次这样做你会有新的发现的。
厚积薄发，温故而知新！
祝你成功！

追问

谢谢你