求《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《朝花夕拾》读后感!
本人初一,现急需《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《朝花夕拾》。这三篇名著的读后感参考。字数最好不要太多,600——700字就好了!谢谢咯!PS:最好在读后感后面附上字数。...
本人初一,现急需《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《朝花夕拾》。这三篇名著的读后感参考。
字数最好不要太多,600——700字就好了!
谢谢咯!
PS:最好在读后感后面附上字数。 展开
字数最好不要太多,600——700字就好了!
谢谢咯!
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初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。
我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。
说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。
一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。
从看了《阿长与<山海经>》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与<山海经>》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!
我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。
说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。
一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。
从看了《阿长与<山海经>》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与<山海经>》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!
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《朝花夕拾》读后感 (刚好两张300格)
这个暑假我看了《朝花夕拾》这本书,这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这本书中所写的,又全是鲁迅先生幼年时期的事情。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段得10篇文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生首先使用了许多鲜亮的文字来记叙在百草园无忧无虑的生活,接着在写道“我”不得不告别百草园到三味书屋上学,前边写的百草园很好的反衬了后来在三味书屋的乏味生活。在《藤野先生》中,鲁迅先生日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节,对工作极其证真的人。“这藤野先生据说是穿衣服太糊涂了,有时竟忘记带领结;冬天是一件就外套,寒颤颤的......,但藤野先生对工作是一丝不苟的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也指出”。这个对比手法较好的写出了藤野先生的高贵品质,也写出了鲁迅先生对他的敬仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现了藤野先生是个真正的君子。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
直到写完了这片读后感,“感”到了这么多,我才觉得我读懂了《朝花夕拾》。
这个暑假我看了《朝花夕拾》这本书,这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这本书中所写的,又全是鲁迅先生幼年时期的事情。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段得10篇文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生首先使用了许多鲜亮的文字来记叙在百草园无忧无虑的生活,接着在写道“我”不得不告别百草园到三味书屋上学,前边写的百草园很好的反衬了后来在三味书屋的乏味生活。在《藤野先生》中,鲁迅先生日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节,对工作极其证真的人。“这藤野先生据说是穿衣服太糊涂了,有时竟忘记带领结;冬天是一件就外套,寒颤颤的......,但藤野先生对工作是一丝不苟的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也指出”。这个对比手法较好的写出了藤野先生的高贵品质,也写出了鲁迅先生对他的敬仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现了藤野先生是个真正的君子。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
直到写完了这片读后感,“感”到了这么多,我才觉得我读懂了《朝花夕拾》。
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上网查查不就行了!!!
是市中的么???????
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嘿嘿。。都是开学前上网让人家帮忙写作业的
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你是初一7班的那位?报上名来
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