班级中有个幼儿口吃,班里的小朋友都嘲笑他,作为老师,你怎么办?
首先,教师要表示对幼儿的尊重,幼儿说口吃,教师应该正确对待,但同时教师也要培养幼儿多说话。教师要在生活和教学中开展相关活动培养幼儿的同情心,以及助人为乐的精神,学会欣赏别人的优点,而不是讽刺嘲笑他人。
其次,教师要引导其他幼儿认识到口吃的原因,不应该歧视它,要学会鼓励。
再者,教师要鼓励其他幼儿积极帮助该幼儿学习说多说话,多开展一些角色游戏或者表演游戏,促进幼儿说话的发展。同时要积极鼓励该幼儿在生活中大胆去与其他幼儿说话交流,在交流的过程中不断提高发音的准确性。
最后,幼儿口吃往往是由于家长在家庭中交流少。教师要与家长共同合作,让家长在家庭中也要多说话,为幼儿营造一个良好的说话氛围,促进幼儿表达能力的发展。
扩展资料:
幼儿口吃的纠正方法:
人的心理是个比较复杂的现象,目前人们对心理的研究还不够深入,但我们仍然可以把人的心理分为心理状态、心理过程和个性特征三个方面。总的来说,口吃者都是心理正常的人,能够和人正常相处,能够过正常的社会生活。
一说到口吃,口吃者立即陷入到恐惧的心理状态之中,并根本不能控制它;对于口吃现象,口吃者的心理过程即认知过程则完全偏离正常人;为了战胜口吃,口吃者逐渐扭曲了自己的性格。
如果说正常人的心理状态、认知过程和个性特征之间是互相靠近、互相协调的,那么口吃者的心理状态、认知过程和个性特征之间则是互相分离、互相冲突的。每一次口吃都是三者之间一次剧烈的冲突过程,冲突的结果是三者相互间更大的分离。
参考资料:百度百科-口吃
班级中有个幼儿口吃,班里的小朋友都嘲笑他,作为老师:
当着家长的面首先要夸一下孩子的优点,然后说他记忆力好,叫家长鼓励他多背诗之类的,在幼儿园多给他表现的机会,老师也要多加鼓励。不要在众人面前批评他这个缺点。
很高兴为您解答问题
首先
你要帮助口吃孩子矫正
然后让他担任班干部
或者管点事
建立自信
让大家认可
这样他会很高兴
也愿意帮助同学
关爱每个学生相处方式
促进和谐
开心快乐每一天