
高中数学知识有哪些?
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第一章:集合与简易逻辑
第二章:函数
第三章:数列
第四章:三角函数
第五章:平面向量
第六章:不等式
第七章:直线与圆的方程
第八章:圆锥曲线方程
第九章:直线、平面、简单几何体
第十章:排列、组合和概率
第十一章:概率与统计
第十二章:极限
第十三章:导数与微分
第十四章:复数
这是高中三年所需要学习的全部数学目录
高中5本课本就是讲这些的
第二章:函数
第三章:数列
第四章:三角函数
第五章:平面向量
第六章:不等式
第七章:直线与圆的方程
第八章:圆锥曲线方程
第九章:直线、平面、简单几何体
第十章:排列、组合和概率
第十一章:概率与统计
第十二章:极限
第十三章:导数与微分
第十四章:复数
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高中5本课本就是讲这些的
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2021-04-29
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本人亲身试验
如果LZ你是新高一,那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样,高中的数学是不一样的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,学不好高中数学,至少不会拔尖。所以,给自己信心!这样才有动力啊。
2.有自信,那就拿出行动。在高一时,最好自学完大部分课程,不用钻得很深,把参考书的知识提纲看看,大致掌握。然后,看教科书(现在高考题蛮多技巧都是课本上的,比如放缩法的一个公式),把书上的练习做一做,做简单的,不需要很深。
3.在自学的同时,最最重要的是老师讲的课程,讲到哪里,你就要钻研到哪里。若是条件可以的话,可以跟个辅导班,我之前就是这么过来的,分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html,仅供参考。伴随着老师的步伐,在已经自学的基础上,开始做一些高考题,有些题一开始或许有些难度,或许有些知识点的技巧老师没讲到,但是,你要钻研,探寻知识的本质是什么。
4.笔记本,这个当初我没注意到,很是后悔。笔记本记什么,记你自己的技巧与老师的技巧(最好配上题),记错题(不要错一题写一题,把错误分类,每一类后写明自己错的原因)
5.如上所做,在高二,上课会很轻松,你只要学习技巧与思维,这时开始,一题多解的训练,一道题,尽可能想多一点方法,还可以与同学交流。
6.在高一,一开始学集合可能会很晕,这很正常,初中与高中的衔接是这样的,你一定要给自己信心,努力钻研,这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何(血的教训,记住啊),一开始学的是“综合法”(是什么你先不用管),很简单, 是简单的立体几何,在高二时,又会学到“坐标法”(这个基本是万能方法),坐标法,是万金油,但是,你要记住,千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后,立体几何题都用坐标法,不用思考,提笔就算。最后,我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法,坐标法对付几年前高考题,很快。但是,坐标法最近不好用啊,甚至用不了。综合法,是思维,坐标法,是计算。
两者过关,万无一失。所以,建议你两种方法都练,但综合法为主,坐标法为辅。
b.圆锥曲线,通常是高考最后3题,较难,刚学不建议马上做高考题,基础一点要牢(一定,一定,切记切记).
c.导数, 通常较难,也是基础要牢,导数题,通常比较活,题海战术似乎没什么用(不要深陷其中),要掌握思维与技巧,才可能学好导数。
总结来说:自信(任何时候都要对自己说:我可以的),基础(一切之源,要牢),钻研(我曾经为了寻找一个规律,弄到凌晨3点),归纳(就是你的笔记本)
做到上面这几点,坚持3年,高考至少135,若是加一点竞赛思想,保140没问题.
如果LZ你是新高一,那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样,高中的数学是不一样的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,学不好高中数学,至少不会拔尖。所以,给自己信心!这样才有动力啊。
2.有自信,那就拿出行动。在高一时,最好自学完大部分课程,不用钻得很深,把参考书的知识提纲看看,大致掌握。然后,看教科书(现在高考题蛮多技巧都是课本上的,比如放缩法的一个公式),把书上的练习做一做,做简单的,不需要很深。
3.在自学的同时,最最重要的是老师讲的课程,讲到哪里,你就要钻研到哪里。若是条件可以的话,可以跟个辅导班,我之前就是这么过来的,分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html,仅供参考。伴随着老师的步伐,在已经自学的基础上,开始做一些高考题,有些题一开始或许有些难度,或许有些知识点的技巧老师没讲到,但是,你要钻研,探寻知识的本质是什么。
4.笔记本,这个当初我没注意到,很是后悔。笔记本记什么,记你自己的技巧与老师的技巧(最好配上题),记错题(不要错一题写一题,把错误分类,每一类后写明自己错的原因)
5.如上所做,在高二,上课会很轻松,你只要学习技巧与思维,这时开始,一题多解的训练,一道题,尽可能想多一点方法,还可以与同学交流。
6.在高一,一开始学集合可能会很晕,这很正常,初中与高中的衔接是这样的,你一定要给自己信心,努力钻研,这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何(血的教训,记住啊),一开始学的是“综合法”(是什么你先不用管),很简单, 是简单的立体几何,在高二时,又会学到“坐标法”(这个基本是万能方法),坐标法,是万金油,但是,你要记住,千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后,立体几何题都用坐标法,不用思考,提笔就算。最后,我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法,坐标法对付几年前高考题,很快。但是,坐标法最近不好用啊,甚至用不了。综合法,是思维,坐标法,是计算。
两者过关,万无一失。所以,建议你两种方法都练,但综合法为主,坐标法为辅。
b.圆锥曲线,通常是高考最后3题,较难,刚学不建议马上做高考题,基础一点要牢(一定,一定,切记切记).
c.导数, 通常较难,也是基础要牢,导数题,通常比较活,题海战术似乎没什么用(不要深陷其中),要掌握思维与技巧,才可能学好导数。
总结来说:自信(任何时候都要对自己说:我可以的),基础(一切之源,要牢),钻研(我曾经为了寻找一个规律,弄到凌晨3点),归纳(就是你的笔记本)
做到上面这几点,坚持3年,高考至少135,若是加一点竞赛思想,保140没问题.
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重点啊?我觉得解析几何蛮重要的,也蛮难的,高考最后的压轴题往往就是它,掌握了它就等于掌握了高考了。
另外么,三角函数有点搞,但是只要多做,公式背熟总会做得出来的,因为它就这几个套路;概率和期望、方差、立体几何、数列是高考中要稳拿分的,函数也是高考的一个重点,当然,文科主要是三次或四次函数求导,理科可能跟其他的,比如向量啦、数列啦、解析几何啦结合起来考。
另外么,三角函数有点搞,但是只要多做,公式背熟总会做得出来的,因为它就这几个套路;概率和期望、方差、立体几何、数列是高考中要稳拿分的,函数也是高考的一个重点,当然,文科主要是三次或四次函数求导,理科可能跟其他的,比如向量啦、数列啦、解析几何啦结合起来考。
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三角函数必出一道大题,总共约占20分左右
立体集合必出一道大题,总共约占20~30分
解析集合必出一道大题,总共约占20~30分
数列必出一道大题,总共约占20分左右
排列组合与概率,必出一道大题,总共占20分左右
函数与不等式是贯穿整个高中阶段的内容,可以说与高中阶段的任何一个知识都存在着联系,在高考的每一道题中基本都会涉及到,并且经常独立作为大题出现,所占分值可以说无法计算
立体集合必出一道大题,总共约占20~30分
解析集合必出一道大题,总共约占20~30分
数列必出一道大题,总共约占20分左右
排列组合与概率,必出一道大题,总共占20分左右
函数与不等式是贯穿整个高中阶段的内容,可以说与高中阶段的任何一个知识都存在着联系,在高考的每一道题中基本都会涉及到,并且经常独立作为大题出现,所占分值可以说无法计算
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高中数学必修一:主要是基本函数。1.集合与函数的概念;2.基本初等函数:指数函数,对数函数,幂函数;3.函数的应用
高中数学必修二:主要是空间几何。1.空间几何体;2.点、直线、平面之间的位置关系;3.直线与方程;4.圆与方程
高中数学必修三:主要是概率和统计。1.算法初步;2.统计;3.概率
高中数学必修四:主要是三角函数和平面向量。1.三角函数;2.平面向量;3.三角恒等变换
高中数学必修五:主要是数列和不等式。1.解三角形;2.数列;3.不等式
高中数学选修2-1:1.常用逻辑用语;2.圆锥曲线与方程; 3.空间向量与立体几何
高中数学选修2-2:1.导数及其应用;2.推理与证明;3.数系的扩充与复数的引入
高中数学选修2-3:1.计数原理;2.随机变量及其分布;3.统计案例
高中数学必修二:主要是空间几何。1.空间几何体;2.点、直线、平面之间的位置关系;3.直线与方程;4.圆与方程
高中数学必修三:主要是概率和统计。1.算法初步;2.统计;3.概率
高中数学必修四:主要是三角函数和平面向量。1.三角函数;2.平面向量;3.三角恒等变换
高中数学必修五:主要是数列和不等式。1.解三角形;2.数列;3.不等式
高中数学选修2-1:1.常用逻辑用语;2.圆锥曲线与方程; 3.空间向量与立体几何
高中数学选修2-2:1.导数及其应用;2.推理与证明;3.数系的扩充与复数的引入
高中数学选修2-3:1.计数原理;2.随机变量及其分布;3.统计案例
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