Question

大学生诚信教育包括哪些方面

Answer 1

　　马克思主义是科学的真理，它提供了科学的世界观以及认识世界和改造世界的立场、观点、方法，马克思主义是我们立党、立国的根本指导思想。长期以来，中国社会的历史和现实以及中国共产党的性质都决定了马克思主义是我们的指导思想，是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂，是建设社会主义的理论基础和行动指南，因此，必须始终坚定不移地坚持马克思主义的指导地位。运用马克思主义的原理，从社会发展和社会关系中分析诚信的本质特征，理解诚信对个体成长、社会发展的特有价值，从思想上对学生进行理论武装，培养他们的诚信信仰。因此，大学生诚信教育首先必须以马克思主义理论为指导，用马克思主义诚信思想教育武装大学生的头脑，使之真正深入头脑、扎根人心，转化为大学生的自觉行动。
　　（二）中国传统诚信文化教育
　　在市场经济时代，我们要批判地继承传统文化中的优秀部分，对其加以现代改造，建立现代诚信文化观念。
　　1.弘扬传统诚信文化的精华
　　诚信美德一直作为中华民族的优秀传统流传了数千年，某些方面已经内化到我们这个民族的血液和行为模式中去了，其深厚的底蕴和精华将会继续被传承和发扬下去。比如，传统诚信观关于重视和强调实事求是的思想，在今天也具有非常现实的意义。实事求是，不仅是诚信道德要求的思想前提，也是诚信道德观念中所要求的不可分割的最为重要的思想内涵。
　　2.注重加强中国古代诚信典范教育
　　中国古代非常重视为人诚信，而诚信观的形成离不开教育，所以在中国传统教育中对诚信教化同样重视。因为诚信品德的养成是一个潜移默化的过程，需要在日常生活的细节中正确引导，所以古人认为诚信教化的第一个环节应从婴幼儿抓起，通过蒙学教材除对少儿进行基本文化知识的灌输外，还要进行初步的道德思想和行为训练，其中就包括诚信教育。第二个环节则是在官学中将诚信教育制度化。首先，儒家经典将诚信列为必修课程，灌输诚信思想。其次，将儒家经典列为必考范围，突出儒家思想对学生的熏陶作用，使诚信规范在学生心目中反复强化，成为人生的道德支柱，养成诚实守信的道德品质。 　　
　　

Answer 2

(1)文明礼貌教育.文明礼貌是诚信品质的外在表现.文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等.通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质.
(2)遵纪守法教育.自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志.遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等.
(3)中小学生日常行为规范教育.要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育.特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等.
(4)真诚待人和乐于助人的教育.真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现.包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等.通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力.
(5)道德规范进校园活动.学校继续开展以我做合格小公民的五小实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人.

Answer 3

诚实待人，不说谎话，不随便拿别人的东西，借东西要还，拾到东西要归还或交公。作业和考试要求真实，不抄袭、不作弊。勇于承担应有的责任，知错就改。要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
(二)、在守信教育方面：守时、守信、有责任心，勤奋学习为己任，认真做事负责任，承诺的事情一定要做到。具体做到：1、待人诚信，不虚伪；2、信守诺言，不失约；3、做事负责，不推诿； 4、遵守校规，不违纪；5、学习求实，不浮燥；6、作业独立，不抄袭；7、考试认真，不作弊；8、学会节俭，不贪小；9、孝敬父母，不淘气；10、知错就改，不重犯。
.1、真诚的对待同学、老师、朋友、家人，相互帮助，不说谎话，不做表里不一的事情。
2、答应别人的事情，在无特殊情况下，不失约。
3、完成自己生活和学习上的事情，不推卸责任。
4、遵守学校的规章制度，不做违反纪律的事情。
5、培养良好的学习态度，扎扎实实地学习文化知识。
6、独立完成老师布置的一切作业，不抄袭别人的作业。
7、认真遵守考试的要求，不用任何方法作弊。
8、养成勤俭节约的好习惯。
9、在家做一个孝敬父母和长辈的好孩子，做一个懂礼貌、有修养的好少年。
10、做错了事情要勇于承担责任，找出原因，不再犯同样的错误。