一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯【改一改病句】
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前半句用了两面词“能否",但后半句只是一个肯定句,所以搭配不当。
可以改成:
一个人能否成为真版正的权读者,关键在于他在青少年时期能否养成良好的读书习惯。
修改病句技巧
1、了解病句的几种常见类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。
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病句的修改方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下雨。”改:“我断定明天会下雨。”
3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如:“他的成绩有了明显的增长。” 改 :“他的成绩有了明显的提高。”
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前半句用了两面词“能否",但后半句只是一个肯定句,所以搭配不当。
可以改成:
一个人能否成为真版正的权读者,关键在于他在青少年时期能否养成良好的读书习惯。
修改病句技巧
1、了解病句的几种常见类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。
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病句的修改方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下
可以改成:
一个人能否成为真版正的权读者,关键在于他在青少年时期能否养成良好的读书习惯。
修改病句技巧
1、了解病句的几种常见类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。
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病句的修改方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下
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