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我也是一个学生,其实我认为老师的教育手段是真的会成为学生好坏的影响的。首先我认为这种问题是很棘手的,你不可以当面批评他,如果这样那么学生也是有自尊心的,他一定会更加的叛逆,讨厌你。所以不可以当着大家的面批评他。但是身为老师,不管学生也是不可以的。如果他只有一次,那么你就睁一只眼闭一只眼过去吧,把这件事记录到本子上,当他再次犯的时候你也好有个记录,如果他不止一次,那么就有必要悄悄的叫他来办公室,跟他说一下,主要还是要以教育为主,不可以伤害学生的心,毕竟孩子还是很少人可以承受老师的严厉批评的,你只要跟他说他错在哪里,以后不可以这样了,不然会怎样。切记不可以叫学生罚抄,体罚,写检讨书等,这样做只会更加的不好,起到反作用,我的见解就是这样了,希望你可以做一位好老师。让你的孩子们受到你的教育,让他们的明天更加美好。我想你是一位很棒的老师,不然你就不会来问我们这个问题了,呵呵,以上只是以学生的立场考虑的,不知道你可不可以采纳。
沫。笔。
沫。笔。
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为人师长,不管学生怎么样。
都因该以关心的,谅解,和蔼的态度来对待学生。
也许因为你的某些话,可以改变他的一生。
也许……你的话并没有起作用,当他在外漂泊的那一天。
他心里会永远记住你这个老师的。
用爱来感化。
都因该以关心的,谅解,和蔼的态度来对待学生。
也许因为你的某些话,可以改变他的一生。
也许……你的话并没有起作用,当他在外漂泊的那一天。
他心里会永远记住你这个老师的。
用爱来感化。
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首先要了解他们不听话
都干什么去了?
也许他们觉得那对他们来说很重要
所以老师说的话
当然没用拉
还有啊
我自己就是学生
最讨厌老师唠唠叨叨的大道理
老师你想呀
学生如果跟你说什么内容
那肯定是表达他们自己的想法
如果您一下就给否定了
学生很难受的
再也不愿意说了
所以
无论是什么吧
从任何一方面就先夸一下他们
学生会被震撼到的
然后您再讲一些道理
想必
学生这时候会听话了
对吗、
多关心他们,用真心去打动他。
也许他不听课要不是因为听不懂,就是想引起你们的注意。
只有了解了他们的心
再用爱去改变他
都干什么去了?
也许他们觉得那对他们来说很重要
所以老师说的话
当然没用拉
还有啊
我自己就是学生
最讨厌老师唠唠叨叨的大道理
老师你想呀
学生如果跟你说什么内容
那肯定是表达他们自己的想法
如果您一下就给否定了
学生很难受的
再也不愿意说了
所以
无论是什么吧
从任何一方面就先夸一下他们
学生会被震撼到的
然后您再讲一些道理
想必
学生这时候会听话了
对吗、
多关心他们,用真心去打动他。
也许他不听课要不是因为听不懂,就是想引起你们的注意。
只有了解了他们的心
再用爱去改变他
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冷处理最好。
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说服教育
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