Question

孩子刚上幼儿园要注意什么

Answer 1

1.恰当的生活用品

姓名贴（防止东西混淆）

这类产品某宝某东上种类非常多，大家可根据需求适当选择合适的姓名贴类型：

定制大头名字贴纸

防水名字贴纸、可以贴在宝宝的物品如水杯、餐具、文具上，帮助宝宝更快的辨别自己的物品。

姓名圈（可重复使用）

用来标记宝宝的鞋子、部分文具很方便。

贴布姓名贴

贴布材质的姓名贴，需要缝制或者熨烫在物品上，很适合用在衣服、隔汗巾、被褥床单、书包。

姓名印章

适用于书籍、衣服、收纳布袋。

姓名牌/姓名扣（可重复使用）

可以栓在书包、收纳袋上面，更直观的辨别自己的物品。

姓名胸贴

可以定制打印出宝宝姓名+班级，贴在衣服上。刚入园时，可以让老师能够更快速的认识宝宝，喊出宝宝的名字，还能防止走错班级。

给大家推荐几个：

床上用品、隔尿垫

床上用品根据学校的需求准备，有的幼儿园需要自备床垫以及床上用品。学校提前会有说明，也可以请教小区大一点孩子的家长。

如果学校有统一的，建议就不要自行准备了。刚开始的时候还是和别的小朋友一样比较好，孩子可能因为和别人不一样不开心。

另外，3岁左右的孩子偶尔控制不住小便也很正常，因此最好准备隔尿垫。午睡小床上可以铺上。

收纳袋

一般可以准备1-2个包袋：杂物包、收纳包。

杂物包

装干净替换的衣服、室内鞋等。

收纳袋

用于分类装干净的衣服、餐具，最后贴上标签便于老师寻找物品 。

大一点的收纳袋非常有必要准备一个放在学校里。记得有一次我参加学校的亲子活动结束后，老师让把被子带回去，我没准备袋子，只能两手抱被子。一出学校门，雪球就蹲地上不愿意走了，我双手抱被子，别说没法抱她了，连牵她手都困难，后来，就一公里的路打个滴滴回去的。T。T
备用衣物

一般每周最好准备2-3套替换衣服，包括：上衣、裤子、隔汗巾、内裤、袜子。分别装在密封袋中贴好标签，脏了或者湿了方便生活老师帮忙更换。

建议选择透气、吸汗的全棉衣服，宽松的运动服都是非常好的选择。

注意避免选这些衣物：

带拉绳的连帽衣：容易缠住孩子的脖子；

装饰品过多的衣服：比如说有小珠子或是亮片的衣服，有的孩子会抠下来放进嘴里，容易发生窒息危险；

背带裤：孩子大小便时不方便（尤其是女孩子）；

连裤袜：不透气，对散热排汗不利；

连衣裙：女孩子建议尽量不要穿连衣裙

宝宝上幼儿园的鞋子应注意避免选这些鞋子：

露指凉鞋：脚指头容易受伤　

拖鞋式凉鞋：跑动时容易摔跤

安抚玩具

如果幼儿园允许，可以给宝宝准备一两件特别喜欢的玩具，午睡时拿着自己熟悉的东西，可以为宝宝增加一些安全感。

2.生活自理能力

穿脱衣服，鞋袜

平常在生活中，就要通过练习和做游戏的方式，培养孩子独自穿衣、穿鞋袜的能力。

培养宝宝自己吃饭、喝水

让宝宝坐在饭桌旁，自己吃饭。锻炼宝宝自己拿敞口水杯喝水。

提前调整饮食时间及结构，与幼儿园的饮食安排越接近越好。至少胃肠不需要重新适应，利于消化吸收。

大小便问题

入园前宝宝最好是自己要学会控制小便，能够自己上厕所，自己脱裤子穿裤子。

很多宝宝都不愿在幼儿园大便，可能由于不好意思、不会擦屁股或者害怕。

所以培养宝宝大便习惯时，可以尽量把时间调整在每天早晨或晚上。尤其是早上，结肠运动高峰期，是很容易排便的。

另外有一点很重要，最好提前了解学校的厕所是马桶还是蹲便器。现在家庭一般都是马桶，如果是蹲便器，最好提前在家练习。不然孩子去学校不会用蹲便器可能会尿裤子。

与幼儿园相同的作息时间

家长需要提前知道幼儿园的作息时间安排，几点起床、几点午饭、几点午睡等，然后据此在家里根据幼儿园的作息时间来逐渐调整宝宝的作息习惯。

另外，一定要养成勤洗手的习惯，尤其是现在是特殊时间，良好的个人卫生可以减少生病。

3.社交能力

首先，尽量让孩子说普通话。教会孩子能够清楚地表达自己的想法很重要。

家长可以多和孩子玩假装游戏，假装在幼儿园，教他表达自己需求和意愿，让孩子在需要帮助的时候勇敢地表达出来。比如：口渴时要会说“老师，我想喝水。”当要便便或尿尿时需要会举手或者会说：“老师，我想上厕所。”

有一点需要提醒一下，现在小朋友在家很多都是叫小名，但是在幼儿园老师都是叫大名，所以最好提前让小朋友熟悉自己的大名。

其次，需要孩子具备一定的社交能力。怎么跟其他小朋友玩，怎么解决冲突，都是能更好适应幼儿园的一种“社交能力”。

这些“社交能力”最好2岁多就开始练习，平时多安排宝宝和邻居同龄小朋友一起玩耍。在孩子玩耍的过程中观察孩子怎么和同龄人相处。然后在日常生活中教孩子一些社交规则。比如怎么分享，怎么轮流，如果遇到冲突怎么处理，怎么找家长找老师帮助。

4.家长的心理准备

这一点很容易被忽略，但是也非常重要。

一些妈妈在孩子入园当天哭了，各种担心。担心孩子在幼儿园得不到“精心”照料，担心孩子被“欺负”，担心老师偏心，担心孩子吃不习惯.....

有的爸妈（尤其是妈妈），对于孩子入园往往比孩子更紧张。这其实没有必要。我们要有一种放手心理，相信孩子的适应能力。入园，是孩子人生的必修课，他们肯定能顺利度过。

一般孩子的入园焦虑期是两周左右，到幼儿园以后哭十分钟就会和别的小朋友玩了。前期越是适应得好的孩子，后期越可能出现厌倦期。家长需要多关注，多支持。

我们要相信幼儿园老师们都是经过多年系统的学习与培训，在照顾和教育孩子方面是专业的。

5.借助绘本

如何让孩子快速地适应幼儿园的生活，开开心心地上幼儿园呢？有很多幼儿园入园主题的绘本，可以很好地帮我们解决这个问题。

关于幼儿园入园主题的绘本非常多，我觉得有下面这4本就够了。

我爱幼儿园

这本绘本是法国著名童书画家、多项国际童书奖得主塞尔日·布洛克的经典作品。

书中，小男孩莱昂讲述了自己如何爱上幼儿园的经历：入园那天，他起不来床、觉得幼儿园“真恐怖”，认为自己就要被卖掉，上完一天就再也不想去了……书中最让我捧腹的是入园第一天放学后，妈妈来接小莱昂，小莱昂对妈妈说：“妈妈，你瞧，我上完学了，以后再也不用来了。”可是妈妈回答莱昂说，以后每天早上都要上学。莱昂在心里大叫了起来：啊，啊，啊，原来每天都要开学。

但后来，他爱上了幼儿园，因为那里有他的老师和朋友，他学会了运动、分享、照顾自己和许许多多的事情……

这本绘本非常像幼儿园的说明书，在小莱昂讲述的过程中，他详细介绍了幼儿园生活的各个细节：开学日、初次入园印象、孩子们的哭闹、幼儿园的日常生活流程、园内活动、师资人员、同班的小伙伴、在幼儿园不可以做的事情、分班、小朋友的纷争等等，书中还穿插了好几首非常有韵律的儿歌。

如果关于幼儿园入园的绘本，只能推荐一本的话，那我强烈推荐这本《我爱幼儿园》。

魔法亲亲

这本绘本讲述了一个非常温暖动人的故事：小浣熊奇奇不愿意去上学，因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境，妈妈向他保证，他一定会喜欢新学校，并告诉他有一个秘密，可以让他在学校和在家里一样温暖又舒服。

这个秘密就是“魔法亲亲”，妈妈在奇奇的掌心印上一个吻，这样每当奇奇在学校感到孤独的时候，把手贴在脸颊上，魔法亲亲就会跳到奇奇的脸上，让他觉得温暖又舒服，就不会再孤独和害怕了。最终，小浣熊奇奇勇敢地独自去上学了。

书中，最让我感动的是这个魔法亲亲不仅带给小浣熊奇奇十足的安全感和勇气，能够抖擞精神，挺胸面对原本令自己恐惧的事，甚至激发出爱的力量，让奇奇从模仿中学习表达自己对妈妈的爱，付出爱的实际语言和行动。奇奇离开妈妈前，他在妈妈的掌心也印下了一个吻，好让妈妈在想他的时候，也可以感受到这魔法亲亲。也因此，每次我给雪球魔法亲亲后，雪球也会回赠我一个魔法亲亲。

在孩子上幼儿园前，我们会告诉孩子幼儿园是一个很好玩的地方，会有很多老师照顾他，会有很多小朋友陪他一起玩……让他对幼儿园生活充满期待。刚开始，他可能会有一些不适应，甚至会哭泣，但我们都知道孩子们最终都会喜欢上幼儿园。

但当孩子真正离开我们，独自一个人踏入幼儿园这个陌生的环境时，他一定还是会感到不安、孤独与恐惧。那个轻轻印在掌心的魔法亲亲是爱的具体表现，虽然仅仅是种形式，却深刻传达了妈妈对孩子亲密浓郁的爱，让他知道不管他去哪里，妈妈的爱都会和他在一起。神奇的魔法亲亲会给孩子力量和勇气，陪伴他度过刚入园的那段不安与焦虑的日子。所以，每天早上一定不要忘记给孩子这个神奇的魔法亲亲哦。

小兔汤姆成长的烦恼图画书：汤姆上幼儿园

这本绘本故事情节上和《我爱幼儿园》很接近，讲述了小兔汤姆上幼儿园前一天及第一天上幼儿园的经历。《我爱幼儿园》这本绘本更偏重于第一天上幼儿园及幼儿园日常生活方面的描述，而《汤姆上幼儿园》更偏重于小兔汤姆上幼儿园前的心理描述。

绘本的第一页，小兔汤姆说：爸爸妈妈告诉我，在幼儿园我会有一个很好的老师，可是，他们并不认识我的老师啊！

一语中的，小小年纪就已经不好“糊弄”了。
睡觉前，汤姆躺在床上对妈妈说：能不能让幼儿园的老师带着所有的同学来我们家，到我的房间?…….

为了不去上幼儿园，小兔汤姆可真是绞尽脑汁了。
吃早饭的时候，汤姆心里挺难受的。但是，他对自己说要勇敢，不能哭。

小小年纪就要假装勇敢不哭，看着好心疼。
但是，在幼儿园门口，真是太难和妈妈分开了…于是妈妈给了汤姆一块手绢，“在你伤心的时候，就看看手绢，想想妈妈。”

这个手绢和魔法亲亲的作用很像嘛。
虽然只是薄薄的一本，但对小兔汤姆的焦虑不安的心理描述非常细致到位，透过这些图片和文字，可以清晰地感受到小兔汤姆的不安与焦虑，每个读过的孩子都会因此产出共鸣。我也知道了对孩子来说，上幼儿园是一件非常不容易的事。所以，如果他们装病、耍赖、哭泣时，请给他们宽容、鼓励以及一个爱的拥抱吧。

法国幼儿科学启蒙玩具书：我爱幼儿园

这本书同前面几本绘本相比，内容相对简单很多，只着重介绍了孩子们在幼儿园里一天的生活：上课、玩耍、吃午饭、睡午觉、听故事……

在推荐的这几本绘本中，这本是唯一的一本机关书，里面有很多翻页、推推、转转等互动小机关。随着机关的变化，内容也随之改变，十分有趣。

在这些小机关的衬托下，书中呈现的幼儿园中的生活变得更立体、更生动有趣，会吸引孩子迫不及待地想去幼儿园中体验一下。

雪球当年入园时，给她读了这几本绘本后还是非常有效果的。

即使读了上面这些绘本，在入园的第1天，一定还是会有很多孩子会忍不住哭泣。请爸爸妈妈们相信，这天的泪水就像小鹰拍打翅膀奋力高飞的那第一跃，艰辛但是有益。

最重要的，并不是阻挡孩子的眼泪，而是陪伴孩子用坚定的脚步走向人生的新阶段。正如《我爱幼儿园》里的小莱昂所说：“在幼儿园里，我有许多朋友。有时我会哭，有时我会笑。在幼儿园里，我长大了！”

Answer 2

刚上幼儿园，有些家长也许会很担心，宝宝还没有了解较陌生的环境，也比较内向，害怕不能够适应这些场所。家长如果觉得有这方面的困扰，可以帮助小宝宝去适应不同的环境。那刚上幼儿园的宝宝要注意哪些？

1、不要乱吃东西。因为小宝宝在学校里面，家长没有办法亲身照顾，小宝宝可能会乱吃东西。那家长就要注意控制小宝宝的食欲，也要督促好宝宝，嘱咐一下老师，小宝宝也许就不会太敢乱吃东西。

2、要多多陪伴。有些小宝宝在上幼儿园的时候总是哭闹，很大原因就是没有家长的陪伴。所以家长在宝宝晚上回家之后要多多陪伴，不要总是呆在办公室或者是书房里面，应该要花多点时间和小宝宝玩游戏，宝宝的成长才会更快，性格也会更好。如果小宝宝缺乏家长陪伴，容易影响宝宝的发育和成长。

3、了解宝宝的需要。因为小孩子从小到大，家长第一次离开宝宝这么长时间，常常会感觉到不习惯。家长也要了解小宝宝的需求，看一下宝宝到底有哪些问题。家长如果没有关注小宝贝，宝宝可能会有点叛逆或者失望的情绪。

Answer 3

01
熟悉环境
由于社会等的影响，使得很多孩子长期处于父母营造的温室之中，丝毫没有独自面对外面世界的能力，若此时贸然将他放在幼儿园的话，是很容易使其产生反抗情绪的，如不断哭闹等。建议父母最好提前带孩子去幼儿园熟悉一下环境，玩一下里面的游乐设施，以提升孩子的兴趣。

02
玩具零食
孩子的心性大多不成熟，面对陌生环境可能刚开始会觉得害怕，但若父母给孩子携带一些他平时爱玩的玩具或者爱吃的零食的话，便会在无形之中让孩子的注意力得到转移，有效的帮助控制情绪，使孩子对幼儿园的印象得到改善，进而更快的融入其中。

03
介绍情况
由于先天因素，周遭环境等的影响，使得每个孩子的性格，生活习惯等都变得有所不同，如有的较内向，有的较外向等，建议父母可在入学时找一个合适的时机来和老师认真的进行沟通，将自家孩子的优缺点，小癖好等都告知，以让孩子的幼儿园生活变得更加舒适。

04
避免压力
在日常生活中，有些父母会为了让孩子留在校园里面而有意的向其施加压力，如不听话会被老师关小黑屋等，殊不知这样是很容易起到适得其反的效果，使孩子变得更加害怕，进而出现激烈反应的。所以建议父母应多通过言语或行动来给予孩子鼓励和温暖，让他变得更加自信与勇敢一些。

05
适当心狠
现代社会，随着生活水平的提高，使得越来越多的孩子都成为了家里的宠儿，但凡事都讲究一定的尺度，第一次上学哭闹本就是正常现象，若父母打着爱的幌子而舍不得放手的话，无疑是在变相的害孩子。建议父母在此时应适当心狠些，将孩子交给老师，以起到锻炼的作用。

Answer 4

一、最好能带孩子提前适应。孩子刚上幼儿园的时候，面临着跟父母亲分开，去到一个陌生的环境，孩子的内心其实是“恐惧”的，初入园时基本上不可避免地会哭闹抗拒。如果条件允许的话，建议家长提前一段时间带着孩子去幼儿园多玩几次，熟悉一下幼儿园的环境，认识一下老师等等。这样，在孩子正式入园的时候，就不会因为完全陌生而过于恐慌。

二、确保孩子具备基本的自理能力。家长在孩子上幼儿园的前几个月，就要有意识地慢慢培养孩子的自理能力，比如自己吃饭，喝水，上厕所。幼儿园的孩子多了，老师不一定每个孩子都照看得那么细致，自理能力差的孩子可能会出现尿裤子的情况，这样会加剧孩子的焦虑和恐慌，愈发地不想上幼儿园。

三、准备好必要的生活用品。比如多备一套换洗的衣裤，孩子在幼儿园洗手的时候，有的幼儿园洗手台比较高，容易把水溅到衣服上；或者吃饭喝汤时泼到衣服上。再就是防止万一尿裤子了没有裤子可换。虽然幼儿园的老师一般都会定时提醒和安排孩子们上厕所，但以防万一，有备无患。还有隔汗巾，孩子好动，容易出汗，一年四季不管春夏秋冬，隔汗巾都是必不可少的，特别是冬天。

四、心理准备更重要。除了第一点提到的在入园前多带孩子去幼儿园熟悉环境以外，父母亲平时还要多跟孩子聊聊，告诉他幼儿园是一个很好玩，很有趣的地方，有很多的小朋友可以一起做游戏。如果孩子提出要带点平时爱吃的小零食，或者自己喜欢的玩具，比如布娃娃，午休的时候可以搂着布娃娃睡觉等等，家长尽量满足孩子的要求，帮助孩子缓解焦虑和恐惧。