Question

高中应该怎么去学习？

要进入高中生活了，我准备选择理科。
我的大学第一目标是大连理工，我应该怎么去安排、去学习才能考上？

语文 数学 英语 物理 化学 生物的各种学习方法和一些心得，不希望是一大篇一大篇抄的，没有用，希望是自己总结的。

请给出条例的解答，谢谢！
圣贤书生3代，看清楚题啊，不是让你给我说高中生XX问...
总结各科的学习方法，技巧等等

Answer 1

对于理科生来说 语文英语无疑是软肋
如果把这两科得分拿到一个高水平 那对高考是非常有益得
语文其实前面学的对于高考试卷来说 都没什么用处
就是高三总复习对得分有用 所以高三得语文课一定要认真听
记下解题得常规套路 语文拿个115不是问题
要上130 呵呵 就要看你得悟性了
英语来说 需要积累 不管基础如何 现在开始一节一节课听
试着对它产生兴趣
还有 可以利用一切时间听英语 什么都可以 听不懂也没关系
只要坚持下去 一定有成效
尽量开口说英语 不能当英语的哑巴 因为最终的运用是你是否可以
用英语与人交流
坚持下去 一定有效果

理科来讲 数学是基础 所以数学成绩一定程度上决定了理科得好坏
数学要把基础抓牢 就是前面得选择填空和前三道大题
这就决定了 你必须要把书上得东西抓牢
比如定理公式之类 还有书上得典例 B组题
有了基础之后 我们 要攻难题
这就需要一个错题本了 仔细分析它 比重做多少题都管用
后面得难题抱着能得一分是一分得态度 不要放弃
只要基础有了 数学120没问题
数学要总结 我把高中数学 分为5大问题 函数 数列 解析
空间 统计
四大工具 三角 不等式 导数 向量
然后横向纵向整理知识网络 再配上典例 难度可以适当

理综得重点是速度和准确率
题量很大 很多人都作不完 今年我就栽在这上面
差点连重本都丢了 所以前车之鉴 不要重蹈覆辙啊
化学生物相对简单些 关键是对书上得化方和概念搞清
就不会有大问题 但是化学实验一定要多做
最后物理 我们要留出充足得时间 因为一般只有物理能拉开很多的分数
平时要养成勤于思考得习惯 不用多做题 要多动脑
总结规律 有了物理思维 物理很好学
比如 物理问题 大致为水平 竖直 斜面 空间 四种
总结得东西必须你自己做了
这是什么老师 什么参考书都教不会你的

最后祝你学有所cheng !!!!!!!!!

Answer 2

对于理科生来说 语文英语无疑是软肋
如果把这两科得分拿到一个高水平 那对高考是非常有益得
语文其实前面学的对于高考试卷来说 都没什么用处
就是高三总复习对得分有用 所以高三得语文课一定要认真听
记下解题得常规套路 语文拿个115不是问题
要上130 呵呵 就要看你得悟性了
英语来说 需要积累 不管基础如何 现在开始一节一节课听
试着对它产生兴趣
还有 可以利用一切时间听英语 什么都可以 听不懂也没关系
只要坚持下去 一定有成效
尽量开口说英语 不能当英语的哑巴 因为最终的运用是你是否可以
用英语与人交流
坚持下去 一定有效果

理科来讲 数学是基础 所以数学成绩一定程度上决定了理科得好坏
数学要把基础抓牢 就是前面得选择填空和前三道大题
这就决定了 你必须要把书上得东西抓牢
比如定理公式之类 还有书上得典例 B组题
有了基础之后 我们 要攻难题
这就需要一个错题本了 仔细分析它 比重做多少题都管用
后面得难题抱着能得一分是一分得态度 不要放弃
只要基础有了 数学120没问题
数学要总结 我把高中数学 分为5大问题 函数 数列 解析
空间 统计
四大工具 三角 不等式 导数 向量
然后横向纵向整理知识网络 再配上典例 难度可以适当

理综得重点是速度和准确率
题量很大 很多人都作不完 今年我就栽在这上面
差点连重本都丢了 所以前车之鉴 不要重蹈覆辙啊
化学生物相对简单些 关键是对书上得化方和概念搞清
就不会有大问题 但是化学实验一定要多做
最后物理 我们要留出充足得时间 因为一般只有物理能拉开很多的分数
平时要养成勤于思考得习惯 不用多做题 要多动脑
总结规律 有了物理思维 物理很好学
比如 物理问题 大致为水平 竖直 斜面 空间 四种
总结得东西必须你自己做了
这是什么老师 什么参考书都教不会你的

最后祝你学有所cheng !!!!!!!!!

Answer 3

那我爱莫能助了！

1、 我觉得在高一时只要把成绩保持住，没必要下很大的功夫去争第一，到高二、高三，再在原有基础上加把劲，这种认识正确吗？
答：这种认识不正确，在高一不仅要把成绩保持住，同时，在原有的基础上提出更高的要求。因为，学习如逆水行舟，不进则退，停滞不前的想法不足取，更何况，第一也是相对而言的，山外有山，楼外有楼。既使你已经争得了班中第一，也没有理由自我满足，高一正是打基础的好时机，一定不能放松自已，另外，还需要发展自己各方面的素质，学习仅仅是一个方面。
2、 目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？
答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提，以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟，同时，确立一个自己学习的榜样，另外，需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，并且，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间，必然会有较大的改观。
3、 数理化方面的学习方法不够好，该如何改进？
答：（1）培养对学科的兴趣；（2）注重公式、定理的推导过程，领会其实质；（3）必要量的练习，练习不是目的，而是掌握定理、公式的手段；（4）记住几道典型的习题，举一反三，关键是多思考。
4、 很多人说：到了高中女生就会比男生笨，这种说法对吗？
答：这种说法显然是错误的，科学研究表明，从总体上看男女在在智力水平上并没有什么差异，只是因男女性别的差异，会导致在智力上各有特点，各有优势，比如，在思维特点上，男生在抽象思维方面有一点优势，而女生在形象思维方面又胜男生一筹。但具体到某一个人智力水平还是有区别的，但不能因此得出女性不如男性的结论，生理上的不同并不能成为智力水平高低的理由，只它只是导致智力特点差异的生理基础。试想，居里夫人的成就，又令多少男性自叹不如、羡慕不已。从现实状况来看，确实，有一部分高中女生成绩有下降，但这不是因智力因素引起的，而是由非智力因素引起的，更何况这也不是普遍现象，实际上，女生在智力水平上超过男生的事例也举不胜举，另外，任何学生，随着知识面的扩展，智力都是表现为发展的趋势，到了高中女生就会变笨显然没有科学依据，当然，我们也要看到到了高中女生在生理上比男生的变化要大一些，会给学习带来不利人影响，因此，女生需要更多的努力，需要比初中时更多的自制力。
5、 我总觉得时间不够用，希望一天能有48小时，自己原本计划好的工作有时也无法完成，我该怎么办？
答：对于一个有较强求知欲的学生来说，会感到时间非常的紧张，记得鲁讯先生曾说过，时间好比海绵上的水，只要会去挤总会有的，但挤时间也要讲方法，制订一个切实可行的计划，使自己做任何事心中有数，这是经济地安排时间的首要条件，同时，要明确计划的实施过程就是艰苦奋斗的过程，要时常反省自己，是否已按计划行事，是否具有落实行划的具体措施，如果计划未能按时完成，就得分析是主观原因还是客观原因，如果是因主观上没有按计划行事，或坚持了一段时间因缺乏坚强的意志而半途而废，那就得努力加强意志力的培养，如果以上原因都不是，那么，就得对计划进行必要的修改，因为计划的可行性是保证计划完成的前提，而自己的主观努力是影响能否完成计划的关键，如果做到了以上两点，又能采用一些有效的科学方法，在一天24小时中发挥出过去要用48小时的学习效果是完全可以办到的。
6、 在晚自修，有时题目做不出，总喜欢马上去问别人，憋在心里难受，我也知道这种习惯不好，既影响别人学习，又破坏了班级的秩序，那么，我该怎能么办呢？
答：一般情况下，安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求，同时，也为鼓励学生独立思考，独立完成作业创造良好的客观环境，因此，首先得维护学校的纪律，但是，学习要进步，好问是必要的，那么，又如何达到此目的呢？我想应安排好问问题的时间，掌握好问问题的技巧，你可以在课外时间进行，同时，问问题也不能每道题不懂就马上询问，这样，也会失去更多独立思考的机会，在晚自修时也不是说就完全不可以问，可以用笔头提问法，这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空，另外，切记直截了当地问答案万万不可取，最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。
7、 一天中的有效学习时间是多少？
答：一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习，一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同，如今，学生之间存在的竞争，是效率的竞争，方法的竞争，一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性，因此，提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素质，特别是一个人的意志品质。

原本想全发上来，结果不行，这样吧，如果你觉得可以，你把邮箱地址给我，我发给你。

Answer 4

课本是最最重要的，如果你能用三年时间把所有课本都翻烂而且悟性还不是太差的话，你可你考进任何你想去的大学。
理科生要求刻苦严谨，多注意细节，每分必争。多追根问底。语文英语方面要多读多背，不要因为自己是理科生就放松，要跟其他学生拉开差距，这两门很重要。数学应该成为所有科目里最用功的一门，数学好的同学其他的理科科目也不会差到那里去，而且良好的数学基础对你大学里的课程非常有益。

Answer 5

我是定陶一中的一名学生，老师经常说高中是最苦的三年，也是最关键的三年。在这三年中，只要你多做题少说话，认真努力学习，什么都不要想，目标只有一个：考上理想的大学！才能构建自己美好的未来！向自己的目标努力！祝你成功！