学生的压力有哪些?有多大压力?
其实学生的压力,主要来自社会,其他的,都是社会压力投射到了家长和学校身上。
社会进步太快,城镇化率不断提高,我们很多人都走出了农村,但也面临了一个很实际的问题,社会竞争残酷,你不努力提高自身,你连养活自己的能力都没有了,不像以前你的父母辈或爷爷辈,还有几亩薄田宅基地可以维持基本生活。
首先家长感受到了就业的压力、生活的压力。
很多父母辈的朋友,因为那个时代整体经济不是很好,很多人是吃了教育的亏,虽然很多人借助改革开放也是发了家,但他们说走的路一般来说都比较辛苦,他们不想自己的孩子再走一遍,希望孩子能够在教育上有突破,就给了孩子一些很大的压力。
孩子自己也只有通过高强度的学习,才能在稀缺的教学资源中争得一席之地。
压力产生的原因有主客观方面。客观上,在不同的年龄阶段,都会需要应对不同的问题,在大学生年龄层也是如此。而从固定单一路径,学习成绩一俊遮百丑、教师包办且指导细致到每日甚至每小时to do的高中,经过高考的独木桥,大学生们来到了三维且广阔的“丘陵地带”。
太多领域可以尝试,太多机会可追寻,人与人之间的多样化与选择的多元化也更加合理的体现。对于自身热爱的探寻、有限时间精力的分配、寻求帮助与路径、自我提升的长远目标与过好每个当下的本能诉求,在路径不明晰、差异不显现、多元速变的大学生涯中,求而不得或不够,都会带来压力。
而在向好向善大目标下缺乏中观规划,于是更容易被同龄人裹挟,忙于执行、无力思考。加之反馈周期延迟、标准不明晰,迷茫和无助感也会为大学生带来压力
学校有巨量的升学、排名压力
不管是公立学校还是私立学校,现在学校间的竞争真的是白热化了,各种掐尖、补习层出不穷。
公办学校排名上升、升学率上升,领导才能更快地获得提拔,获得政府、市民的认可;私立学校更是这样,这和他们的经济收入明显挂钩。所以你会看到,现在学校越来越实行“高压”的管理学生,很多私立学校都是全封闭寄宿制学校,只有月末放两天月假,学校、老师这么拼,孩子的压力怎么不大。
社会资源就那么多,而且目前看来,通过教育实现阶层流动,获取更多的社会资源是目前中国孩子最容易的一条道路了,所以,孩子的压力怎么会不大。