考研设计类论述题怎么答?
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2021-10-28 · 百度认证:青岛世纪文都教育科技有限公司
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论述题的难度要比简答题难一些,分值也更大,本质上来说,是考察对多个知识点的综合运用能力,对学科知识整体的把握和灵活运用、以及解决现实问题的能力。论述题一样有答题技巧,同样的三步走:是什么,为什么,怎么办。答案的总结我们可以用总分总的结构来进行。
第一步,介绍背景,阐释相关概念并找到核心理论点。
第二步,分析目前存在问题的原因,这部分是我们论述题的主要部分,需要大家阐述自己的观点做到有论有述。观点要广要多,但条数不宜过多5-8条即可。
第三步,进行总结或展望。
总的来说,回答时要围绕核心观点,有条理有逻辑,字数在1500左右。根据不同院校论述题题量,一般用时在30分钟左右。需要考生结合试卷题量、个人对知识的掌握程度以及书写速度来灵活安排答题时间。
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对于工业设计/环艺设计/视传设计/交互设计考研学子而言,专业课的分数很大程度上决定了考研总体成绩,那么设计考研初试理论专业课在考试时一般有哪些题型呢?
1.设计考研理论简介
通常来说,设计考研理论考试一般有两种出题形式:设计知识和设计论述。设计知识指的是《世界现代设计史》、《中国工艺美术史》、《设计学概论》、《中国设计史》、《工业设计史》以及其他有关设计历史的书籍(根据目标院校的指定参考书而定)。考察的内容包括设计史中不同历史时期的设计流派、设计风格、设计思想、设计运动、著名设计师以及代表作品等;这些知识点一般以填空题、名词解释和简答题形式出现,因此考察的内容相对清晰易懂,按照《高频考点》中的内容背诵即可。设计论述指的是综合参考书内容,阐述个人对设计理论的理解,并结合参考书或设计前沿素材来论证该考题中的论点,这类考题一般以论述题形式出现。因此,在备考基础阶段,需认真阅读指定参考书至少三遍以上,清晰了解课本脉络、内在考点关联等隐性知识。
2.出题形式
多数院校的初试理论专业课一般包括以下几类题型:填空题、名词解释、简答题、论述题。
3.题型解析
3.1填空题
填空题一般考察考生对于零碎知识点的掌握能力,在审题时注意判断属于哪一方面的题目,作答时注意考点的完整性,避免小错误。填空题考点一般为参考书中重要知识段落中的多个名词并列的词汇,或是著名设计人物、著名设计作品、独有性名词等。
3.2名词解释
此类考题一般考察考生对于高频考点的全方位理解,在作答时要条目清晰、要点准确。一般以某个设计运动、风格流派、著名设计作品、重要概念等为考察对象。
3.3简答题
此类考题一般考察考生对于基础知识和基本理论的掌握情况,在作答时要分点作答,尽可能把题目所要表达的含义全面的展示出来。一般较为深入地考察某个设计运动、风格流派、著名设计作品、重要概念等名词的某个方面,也可能以两个或多个名词进行比较的形式进行考察,亦或考察运动/流派之间的关联。简答题考察形式比名词解释更灵活。
3.4论述题
此类考题一般考察学生的综合能力,所出题目基本不限于书本知识,可与设计前沿、古代著名造物思想、事实等补充知识结合。这就要求考生在备考期间要多关注课外知识,将非书本知识与书本知识进行关联,便可有效补充论述题的素材。
1.设计考研理论简介
通常来说,设计考研理论考试一般有两种出题形式:设计知识和设计论述。设计知识指的是《世界现代设计史》、《中国工艺美术史》、《设计学概论》、《中国设计史》、《工业设计史》以及其他有关设计历史的书籍(根据目标院校的指定参考书而定)。考察的内容包括设计史中不同历史时期的设计流派、设计风格、设计思想、设计运动、著名设计师以及代表作品等;这些知识点一般以填空题、名词解释和简答题形式出现,因此考察的内容相对清晰易懂,按照《高频考点》中的内容背诵即可。设计论述指的是综合参考书内容,阐述个人对设计理论的理解,并结合参考书或设计前沿素材来论证该考题中的论点,这类考题一般以论述题形式出现。因此,在备考基础阶段,需认真阅读指定参考书至少三遍以上,清晰了解课本脉络、内在考点关联等隐性知识。
2.出题形式
多数院校的初试理论专业课一般包括以下几类题型:填空题、名词解释、简答题、论述题。
3.题型解析
3.1填空题
填空题一般考察考生对于零碎知识点的掌握能力,在审题时注意判断属于哪一方面的题目,作答时注意考点的完整性,避免小错误。填空题考点一般为参考书中重要知识段落中的多个名词并列的词汇,或是著名设计人物、著名设计作品、独有性名词等。
3.2名词解释
此类考题一般考察考生对于高频考点的全方位理解,在作答时要条目清晰、要点准确。一般以某个设计运动、风格流派、著名设计作品、重要概念等为考察对象。
3.3简答题
此类考题一般考察考生对于基础知识和基本理论的掌握情况,在作答时要分点作答,尽可能把题目所要表达的含义全面的展示出来。一般较为深入地考察某个设计运动、风格流派、著名设计作品、重要概念等名词的某个方面,也可能以两个或多个名词进行比较的形式进行考察,亦或考察运动/流派之间的关联。简答题考察形式比名词解释更灵活。
3.4论述题
此类考题一般考察学生的综合能力,所出题目基本不限于书本知识,可与设计前沿、古代著名造物思想、事实等补充知识结合。这就要求考生在备考期间要多关注课外知识,将非书本知识与书本知识进行关联,便可有效补充论述题的素材。
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梦想清华清美考研
其实这些真题相近3年的是最具有参考性的,07的就比较久远了,而且那个时候考的侧重点是艺术概论,但是艺术概论已经3年都不考了,不作为参考书目了。
2011清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1.乌尔姆 2.风格派 3.设计管理 4.吉祥图案 5.满池娇
6.沙芯法 7.斗彩 8.埴轮 9.米奈型陶器 10.中国青铜器
二、简答题(每题15分 )
1.工艺美术运动的得失 2.古希腊五个陶器分期 3.现代设计的成功经验 4.唐代金银器
三、论述题(40分 任选一题做答1000字)
1.宋元工艺美术风格比较
2.设计与消费的关系
2010年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1.唐三彩 2.大禹治水图玉山 3.雕漆 4.汉诺拉比法典碑 5.黑顶陶器
6.罗可可工艺美术 7.波普设计 8.工业设计 9.柯布西耶 10.绿色设计
二、简答题(每题15分)
1.元代青花瓷器和蒙古族的关系 2.唐代丝绸 3.布尔镶嵌法
4.结构主义设计的意义
三、论述题(40分 任选一题做答1000字)
1.中国古代工艺美术体现的适用性原则
2.文艺复兴时期工艺美术的转化
3.消费与艺术设计
2009年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1、 形象思维 2、意蕴 3、工艺美术 4、新媒体艺术 5、勒.柯布西耶6、麦金托什 7、德国制造同盟
8、柳宗悦 9、贝聿铭 10、装饰艺术运动
艺术设计考研网
其实这些真题相近3年的是最具有参考性的,07的就比较久远了,而且那个时候考的侧重点是艺术概论,但是艺术概论已经3年都不考了,不作为参考书目了。
2011清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1.乌尔姆 2.风格派 3.设计管理 4.吉祥图案 5.满池娇
6.沙芯法 7.斗彩 8.埴轮 9.米奈型陶器 10.中国青铜器
二、简答题(每题15分 )
1.工艺美术运动的得失 2.古希腊五个陶器分期 3.现代设计的成功经验 4.唐代金银器
三、论述题(40分 任选一题做答1000字)
1.宋元工艺美术风格比较
2.设计与消费的关系
2010年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1.唐三彩 2.大禹治水图玉山 3.雕漆 4.汉诺拉比法典碑 5.黑顶陶器
6.罗可可工艺美术 7.波普设计 8.工业设计 9.柯布西耶 10.绿色设计
二、简答题(每题15分)
1.元代青花瓷器和蒙古族的关系 2.唐代丝绸 3.布尔镶嵌法
4.结构主义设计的意义
三、论述题(40分 任选一题做答1000字)
1.中国古代工艺美术体现的适用性原则
2.文艺复兴时期工艺美术的转化
3.消费与艺术设计
2009年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1、 形象思维 2、意蕴 3、工艺美术 4、新媒体艺术 5、勒.柯布西耶6、麦金托什 7、德国制造同盟
8、柳宗悦 9、贝聿铭 10、装饰艺术运动
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其实这些真题相近3年的是最具有参考性的,07的就比较久远了,而且那个时候考的侧重点是艺术概论,但是艺术概论已经3年都不考了,不作为参考书目了。
2011清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1.乌尔姆 2.风格派 3.设计管理 4.吉祥图案 5.满池娇
6.沙芯法 7.斗彩 8.埴轮 9.米奈型陶器 10.中国青铜器
二、简答题(每题15分 )
1.工艺美术运动的得失 2.古希腊五个陶器分期 3.现代设计的成功经验 4.唐代金银器
三、论述题(40分 任选一题做答1000字)
1.宋元工艺美术风格比较
2.设计与消费的关系
2010年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1.唐三彩 2.大禹治水图玉山 3.雕漆 4.汉诺拉比法典碑 5.黑顶陶器
6.罗可可工艺美术 7.波普设计 8.工业设计 9.柯布西耶 10.绿色设计
二、简答题(每题15分)
1.元代青花瓷器和蒙古族的关系 2.唐代丝绸 3.布尔镶嵌法
4.结构主义设计的意义
三、论述题(40分 任选一题做答1000字)
1.中国古代工艺美术体现的适用性原则
2.文艺复兴时期工艺美术的转化
3.消费与艺术设计
2009年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1、 形象思维 2、意蕴 3、工艺美术 4、新媒体艺术 5、勒.柯布西耶6、麦金托什 7、德国制造同盟
8、柳宗悦 9、贝聿铭 10、装饰艺术运动
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其实这些真题相近3年的是最具有参考性的,07的就比较久远了,而且那个时候考的侧重点是艺术概论,但是艺术概论已经3年都不考了,不作为参考书目了。
2011清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1.乌尔姆 2.风格派 3.设计管理 4.吉祥图案 5.满池娇
6.沙芯法 7.斗彩 8.埴轮 9.米奈型陶器 10.中国青铜器
二、简答题(每题15分 )
1.工艺美术运动的得失 2.古希腊五个陶器分期 3.现代设计的成功经验 4.唐代金银器
三、论述题(40分 任选一题做答1000字)
1.宋元工艺美术风格比较
2.设计与消费的关系
2010年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1.唐三彩 2.大禹治水图玉山 3.雕漆 4.汉诺拉比法典碑 5.黑顶陶器
6.罗可可工艺美术 7.波普设计 8.工业设计 9.柯布西耶 10.绿色设计
二、简答题(每题15分)
1.元代青花瓷器和蒙古族的关系 2.唐代丝绸 3.布尔镶嵌法
4.结构主义设计的意义
三、论述题(40分 任选一题做答1000字)
1.中国古代工艺美术体现的适用性原则
2.文艺复兴时期工艺美术的转化
3.消费与艺术设计
2009年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)
一、名词解释(每题5分)
1、 形象思维 2、意蕴 3、工艺美术 4、新媒体艺术 5、勒.柯布西耶6、麦金托什 7、德国制造同盟
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《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社 2008;
《当代教育心理学》 陈琦刘儒德 北京师范大学出版社 2007;
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 2012;
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 2009;
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社 2008;
《当代教育心理学》 陈琦刘儒德 北京师范大学出版社 2007;
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 2012;
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 2009;
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社
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