小学生如何学好语文?

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京墨i
2021-11-04 · 小舟从此逝 江海寄余生
京墨i
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学好语文最基础的是学习标点符号的用法、语法知识的用法,然后,要多读各类书籍,当然,推荐阅读名著,不要去读一些不知名作家写的文章,不管是外国文并差学,还是我国的传统经典名著都对语文学习有极大的帮助。因为里面的每句话都值得回味,作者用词都很讲究,表达人物的性恪、景物的特点都是入木三分的。当遇到不懂的词和字时,一定要立刻去查字典或者词典,还要用笔记记下来,考试时经常会考到一些生僻字,普通的是不会绝瞎皮考的。大量阅读最好借助诸如“精英特速读记忆”工具来训练提高,内置许多百科知识,在训练过程中自然学到许多知识,拓展了知识面。还有就是在阅读名著的过程中,一定要注意作者的写作方法,体会作者的段落安排,字词运用,表达了作者的什么意图。这也是阅读理解的层次问题了,阅读理解的最高层次是对文章作出自己的评论和体会,并深刻理解作者这样写的意思,而且表达了作者什么样的感情。俗话说神裤,好记性不如烂笔头,并且在阅读的过程中,思考并做好笔记。所有这些都学好语文的关键。
乐馨馨
高能答主

2021-02-22 · 世界很大,慢慢探索
知道大有可为答主
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一、善于运用联想和想象
联想和想象伴随学习语文的始终,听、说、读、写都离不开联想和想象。例如,我们学习朱自清的《春》,就可以联想起我们学过的"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"、"浅草才能没马蹄"、"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"等诗句,还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。
我们经过联想与想象,可以丰富学习的内容,还可以加深对文章的理解,甚至可以对文章进行加工处理。
二、积极主动地参与课堂活动
学生是课堂教学的主体,老师只是引导你学辩辩习、首拆发现、思考、讨论。我们要改变过去被动接受的学习方式,积极思考,主动发现,大胆置疑。课堂上,我们若不愿动脑筋,坐等老师的答案,就没有真正意义上的收获。车尔尼雪夫斯基说:"老师是对手,而不是模本,否则永者灶枣不能青出于篮"。
一篇文章,老师有老师的理解。老师的理解融入了教师的知识积累和生活经验,是成年人的理解。老师的话也好,教参的话也好,都是一家之言。我们学生可以有、也应该有自己的理解,这理解之中融入了我们自己的知识和积累和生活经验,是未成年人的理解,说不定我们自己的理解更好。
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