Question

中小学教师性别严重失衡，为什么男教师这么少？

近日，一张“厦门教师招聘资格复审名单”截图引发网友关注。网友质疑，进入该名单的男教师考分与女教师差距过大，有性别歧视之嫌。随后，尽管组织方就招聘背景和规则作出解释，但相关的讨论仍未停止。

Answer 1

中小学教师的性别严重失衡，客观地说，确实在某种程度上不利于学校正常教育教学工作、教师教育教学合作以及教育教学管理。

在这种情况下，各地在招聘教师环节采取协调男女教师比例严重失调的举措是合理且必要的。而且，这还关系到未成年人性别角色定位和品格发展。而这是关系每个个体乃至整个社会未来的大问题，对此全社会应该形成共识。

针对当前中小学阶段教师男女比例失衡的现状，近几年各地纷纷探索招收和培养更多男教师的措施，但未能有效解决问题。也由此，各地普遍在教师招聘中依据实际需要明确设定男女教师招聘的岗位数。当然，解决这个问题，不能仅仅局限在招聘环节，需要从源头上改进整体教育评价，激发男性优势潜能发挥。至少在师范院校招生环节应根据需要确定合理的男女招生比例，改进培养机制。

这需要我们坚持系统性、实质性公平，同时将学生、家长、应聘者、在岗教师和男女教师的家庭与社会角色纳入公平的系统加以平衡考虑。

现实中，中小学教师普遍收入不高。解决这个问题，需要提高教师待遇，创新岗位设置政策，增强教师岗位对男性的吸引力。

在一定程度上说，教师性别结构失衡是包括教育评价、社会观念、学校管理、经济社会发展多重因素作用的结果。从建设高质量教育体系，满足人民对教育发展的需求考虑，需要顺其机理，多措并举，从整个过程和系统上解决男性愿意当教师、能当好教师等一系列问题。尤其需要建立更加人性化、多元化的教师管理与评价机制，让男女教师都能充分发挥自己所长，能够收获成就感与荣誉感，从而激励更多优秀男性当教师。

Answer 2

男教师越来越少，因为女教师是非常的受欢迎。而且女教师他的能力是非常高的，有很多的女生学了师范的专业。
首先，男教师越来越少，因为男教师他的教学水平比较低。男教师没有女教师那么有耐心，特别是在小学初中阶段，这个时候以女教师为主。女教师相对来讲更加的细致，有耐心。
第二，女教师非常的受欢迎。你就是很受家长的一个欢迎，觉得女教师带出来的学生更加细心，而且有些男教师他的脾气非常的暴躁。就没有那么多学生和家长喜欢。
第三，因为考试的难度越来越高，所以男教师越来越少。想要进中小学担任老师的话就要经过考试，但是这样的考试难度是很高的，所以很少有男教师能够通过这样的考试知识。
最后，男教师越来越少，因为工资待遇非常的低。如果能够提高工资待遇的话，男教师会越来越多的，但是工资待遇比较低，所以很多男生要养家糊口，所以就不愿意来学校上课。
我也是一名老师，然后喜欢上课，但是有些地方它的待遇是很低的，所以作为男教师而言，压力非常的大。很多男教师他都会选择离职去创业或者是南下打工。

Answer 3

中小学教师性别严重失衡，之所以男教师这么少，完全是因为他们觉得作为男人自己的理想不应该只停留在讲台之上，所以很多男人都觉得应该出去闯荡，而不应该把自己的才华只奉献于校园的讲坛应该出去闯荡，把自己的精力奉献于更加伟大的事业，所以就会出现了中学教师男性特别少的现象。
我本身就是从师范类院校毕业的，但是自从离开了学校以后，我就没有从事教师这个行业，因为我们班当初外语系的学生总共有21个男生，只有六个女生有15个，但是多半的男生出来以后都是没有做本行，因为那时候我们的待遇比较低，再加上学生年代就已经立下志向，想要出来闯荡一下，有一番作为，因此就很少再回到学校去担任教师，时至今日，我也了解到我们班的六个男生当中，现在基本上没有人在教师行业任教，因为他们觉得教师的待遇太过于普通，不足以支撑起一个家，所以就只能放弃。
这或许也成为教师性别严重失衡的主要原因吧！毕竟，作为男人，责任重大，如果你的收入和支出无法满足家庭需求的话，那就是你的失职，所以为了能够撑起这个家，很多人不得不放弃自己心中的梦想，为了物质而奋斗。

Answer 4

中小学教师性别不平衡，究竟为什么？
出现这种情况其实不意外，大学生毕业后，选择工作主要就是考虑薪资待遇的问题，以及未来的发展前景。而教师的薪资待遇不能满足男生们的期待，未来虽然能努力提高自己的地位，但需要时间和经验的积累，甚至有可能一辈子只是名普通教师。

毕竟男生和女生的情况不同，身上的担子更重些，需要养家糊口，薪资待遇问题更是不可忽视，如果薪资过低，那么就很难找到老婆。

而且在报考教师编制的时候，需要背诵大量的知识，女生在背诵和阅读上面的能力都更强于男生，考上教师编制的可能性更大些。

中小学教师还不像大学教师，不仅仅是教学方面，需要足够的耐心处理学生的生活琐事，而女生在这方面明显更有优势，多种原因造成越来越少的男生报考教师岗位，教师性别严重失衡。

教师性别的失衡确实会影响到学校的教育教学工作，特别是家长应该清楚问题的严重性。中小学期间的学生正处于性别角色定位和品格发展的阶段，如果学校中清一色都是女教师，那么对男学生的性别觉得定位将造成一定的影响。

甚至会影响每个个体乃至整个社会的未来问题，多数行业都是处于男女均衡的状态，男生和女生的性格不同，教育方法也有着明显的不同，学生们很大程度上会受教师的影响。

Answer 5

01 受师资来源影响

老师的来源主要来自各师范类院校。从大学录取比例来讲，男生报考师范类学校的人数要远比女生少，从源头有着很大的差距。

据调查数据显示，在师范院校近万人抽样调查中，在校师范生的男女比例：女生65.3％，男生34.7％。教师中女性几乎是男性两倍。

02 受传天性，性格影响

教师的工作稳定性很强，受到女孩子的欢迎。许多女生在考大学时就选了师范类院校， 把教师作为自己的理想职业。女性天然具有感情细腻、观察敏锐、亲切温和等适合从事基础教育工作的性别特质。同时，步入社会以后，更方便在家里照看老人、教育孩子。

男生往往喜欢争强好胜，喜欢去外面创出始于自己的一片天地！很多男生认为教师工作过于平淡且提升空间太小，而且教师工作很需要耐心，尤其面对初中和小学生，耐心恰恰又是不少男生所缺乏的。

03 受到收入影响

2020届毕业后在公办中小学当老师的男生中，约3/4对就业现状满意，但“收入低”是他们对就业不满意的最主要原因。

教师属于“铁饭碗”工作，工资相对稳定！但相对中高收入的职业来说还是偏低，大多数情况下男人需要承担家庭中绝大多数的经济压力。不仅要养家糊口、人情往来，还要买车、买房了。

因此大多数男生毕业后，都倾向于选择前景好的职业或自主创业，而不选择教师。

04 笔试成绩不占优

一般情况下，教师招聘考试要考教育学，心理学，教育心理学等科目，这些科目普遍的特点就是需要大量的背书，背书是女生的天然强项。在同等条件下，大多数的男生考试不如女生，导致男生落榜。