特殊教育好就业吗?
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特殊教育这个专业并不是一个热门的专业,这是一个小众的专业,开设的大学也不多,只有40所左右的大学开设了特殊教育本科专业,其他还有一些专科院校也开设了此专业。
专业小众,但人才需求很大,就业缺口也很大。因为愿意从事特殊教育的人数较少。
我用四个方面来说一下特殊教育专业。
一,特殊教育专业学什么?
特殊教育专业是教育学下的一个二级学科,很多学校的特殊教育专业是师范类的,当然,也有不是师范类的。
特殊教育主要是针对特殊人群展开教育工作,在我们是世界里,有一些孩子和成人,他们的世界是没有声音的,或是没有影像,或者不能站立,或是无法行走,有些是不能说话,而有些是生活在自己的世界中,而无法与人交流沟通。
那么特殊教育就是为他们插上翅膀,让他们掌握知识,能够用手语说话,能够用盲文了解世界。利用特殊的手段与方法,为特殊少年儿童的学习、行为矫正、生活训练、生存技能,以达到他们掌握知识,弥补身体缺陷,培养生活能力的目的。
这个专业各个学校的侧重点是不同的,所以学习的课程有所不同,但基本上有三类课程:
1是教育学的课程,如教育学、心理学等。
2是特殊教育的理论课程,如特殊教育导论,各类特殊儿童的特点与教育等。
3是特殊教育的方法课程,如手语,盲文,针对于自闭症儿童,智障儿童,脑瘫等儿童的课程。
主要课程有如:特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
二,特殊教育专业的就业方向
1,公办特殊教育学校或大专院校老师
本科生或大专生毕业后,可以到各个地方的特殊教育学校当老师,从事特殊教育工作,在我国很多县或市有一所特殊教育学校,这样的学校是政府开办,与小学初中等一样,属于公办性质。
按照近年来国家的规定,特教老师的工资要高于普通义务教育老师,工资水平是普通老师的150%。
至于到大专或是本科当老师,对于学历的要求就要高些。我前期在一些文章总不止一次的说过,大专老师或是本科老师,最低学历要求是硕士,绝大多数本科院校老师需要的学历是博士。
到大学当老师,那么你需要叫高考过来的孩子特殊教育学科的理论一件实践知识,让他们能够担当特殊孩子的教育。
2,非营利机构
针对很多特殊的儿童,我国有一些相对应的机构,如针对自闭症儿童,或是脑瘫儿童。我国在一些城市,如北京、上海、深圳等一些的城市,开设了一些非营利机构,主旨是帮助这些儿童。
3,民办机构
与非盈利机构不同,这些机构是要收费的,同样,这些机构也只在一些大城市才开设。
三,目前工资水平
1,每一个行业的工资水平都与你所在的地域有很大的关系,如公办特殊教育学校的老师工资,在县城工作与在一线城市工作,是两个概念。
我孩子同学的母亲就是特教老师,在我们市特殊教育学校当老师,后来调到深圳的一个特殊教育学校里面当老师去了,然后工资质量翻翻了。
简单的说,目前,公办的特教老师在县城可能是3500到4500左右,而一线城市的老师基本上在5000以上。有些城市为了吸引人才,福利待遇是很优厚的,某些岗位工资过万,甚至有十万以上的,当然毕竟不多,对于刚刚出学校的毕业生来说,不现实。
2,非营利机构的工资大体与所在城市公务员相当。
3,民办机构,这些就要看各个机构的所在城市,以及这些给与的待遇了。
四,特殊教育专业就业前景分析
目前全国有盲、聋、智残少年儿童两千万人,而为这些孩子开办的特殊教育学校却不到2000所,即使加上普通小学附设的特殊教育班,在校就读的盲、聋、智残学生也不过60万人。
特殊教育这个专业并不是学好了知识就能做好的,面对各类身体有缺陷的适龄受教育儿童,你一定要付出比普通老师多百倍的耐心、爱心和恒心,所以从事特殊教育是需要很大的勇气的。
尤其是我国的特殊教育还是比较初级的阶段,并没有将特殊教育放到像西方特殊教育那么高的层面上,所以,你面对的可能不是你所想象的那样。
特殊教育学校的现有师资严重老化且素质不高,受过高等特殊教育专业“科班”培训的教师寥寥无几。这些现状都表明,我国的特殊教育事业任重道远,报考和学习特殊教育专业必将大有可为。
特殊教育毕业生就业主要集中在大中型城市,如北京、上海、南京等城市,因为这些城市的残疾人事业发展较快,特殊教育类的学校也很多。
近年来,一些体育院校也开始招收特殊教育本科专业,其特色是除了让学生掌握特殊教育的基本知识外,还要让学生了解残疾人体育教学、运动训练、体育竞赛等相关知识和组织办法,毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。
专业小众,但人才需求很大,就业缺口也很大。因为愿意从事特殊教育的人数较少。
我用四个方面来说一下特殊教育专业。
一,特殊教育专业学什么?
特殊教育专业是教育学下的一个二级学科,很多学校的特殊教育专业是师范类的,当然,也有不是师范类的。
特殊教育主要是针对特殊人群展开教育工作,在我们是世界里,有一些孩子和成人,他们的世界是没有声音的,或是没有影像,或者不能站立,或是无法行走,有些是不能说话,而有些是生活在自己的世界中,而无法与人交流沟通。
那么特殊教育就是为他们插上翅膀,让他们掌握知识,能够用手语说话,能够用盲文了解世界。利用特殊的手段与方法,为特殊少年儿童的学习、行为矫正、生活训练、生存技能,以达到他们掌握知识,弥补身体缺陷,培养生活能力的目的。
这个专业各个学校的侧重点是不同的,所以学习的课程有所不同,但基本上有三类课程:
1是教育学的课程,如教育学、心理学等。
2是特殊教育的理论课程,如特殊教育导论,各类特殊儿童的特点与教育等。
3是特殊教育的方法课程,如手语,盲文,针对于自闭症儿童,智障儿童,脑瘫等儿童的课程。
主要课程有如:特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
二,特殊教育专业的就业方向
1,公办特殊教育学校或大专院校老师
本科生或大专生毕业后,可以到各个地方的特殊教育学校当老师,从事特殊教育工作,在我国很多县或市有一所特殊教育学校,这样的学校是政府开办,与小学初中等一样,属于公办性质。
按照近年来国家的规定,特教老师的工资要高于普通义务教育老师,工资水平是普通老师的150%。
至于到大专或是本科当老师,对于学历的要求就要高些。我前期在一些文章总不止一次的说过,大专老师或是本科老师,最低学历要求是硕士,绝大多数本科院校老师需要的学历是博士。
到大学当老师,那么你需要叫高考过来的孩子特殊教育学科的理论一件实践知识,让他们能够担当特殊孩子的教育。
2,非营利机构
针对很多特殊的儿童,我国有一些相对应的机构,如针对自闭症儿童,或是脑瘫儿童。我国在一些城市,如北京、上海、深圳等一些的城市,开设了一些非营利机构,主旨是帮助这些儿童。
3,民办机构
与非盈利机构不同,这些机构是要收费的,同样,这些机构也只在一些大城市才开设。
三,目前工资水平
1,每一个行业的工资水平都与你所在的地域有很大的关系,如公办特殊教育学校的老师工资,在县城工作与在一线城市工作,是两个概念。
我孩子同学的母亲就是特教老师,在我们市特殊教育学校当老师,后来调到深圳的一个特殊教育学校里面当老师去了,然后工资质量翻翻了。
简单的说,目前,公办的特教老师在县城可能是3500到4500左右,而一线城市的老师基本上在5000以上。有些城市为了吸引人才,福利待遇是很优厚的,某些岗位工资过万,甚至有十万以上的,当然毕竟不多,对于刚刚出学校的毕业生来说,不现实。
2,非营利机构的工资大体与所在城市公务员相当。
3,民办机构,这些就要看各个机构的所在城市,以及这些给与的待遇了。
四,特殊教育专业就业前景分析
目前全国有盲、聋、智残少年儿童两千万人,而为这些孩子开办的特殊教育学校却不到2000所,即使加上普通小学附设的特殊教育班,在校就读的盲、聋、智残学生也不过60万人。
特殊教育这个专业并不是学好了知识就能做好的,面对各类身体有缺陷的适龄受教育儿童,你一定要付出比普通老师多百倍的耐心、爱心和恒心,所以从事特殊教育是需要很大的勇气的。
尤其是我国的特殊教育还是比较初级的阶段,并没有将特殊教育放到像西方特殊教育那么高的层面上,所以,你面对的可能不是你所想象的那样。
特殊教育学校的现有师资严重老化且素质不高,受过高等特殊教育专业“科班”培训的教师寥寥无几。这些现状都表明,我国的特殊教育事业任重道远,报考和学习特殊教育专业必将大有可为。
特殊教育毕业生就业主要集中在大中型城市,如北京、上海、南京等城市,因为这些城市的残疾人事业发展较快,特殊教育类的学校也很多。
近年来,一些体育院校也开始招收特殊教育本科专业,其特色是除了让学生掌握特殊教育的基本知识外,还要让学生了解残疾人体育教学、运动训练、体育竞赛等相关知识和组织办法,毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。
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客观来说,特殊教育专业是比较好就业的
但前提是特殊教育专业毕业者需要掌握专业知识、学习提升专业技能,以及具备从事的专业能力,能够以专业的角度、专业的解决方法等提供解决。
如果可能特殊教育专业毕业者掌握的不全面,甚至在校期间没有培养训练以及提升专业技能,那么在毕业时可能不具备相关岗位从业能力,而找不到对口相近的岗位。
事实上,不管毕业者报考哪个招生高校,学生可以在校期间依托高校资源积极学习、提升专业技能等为好,为以后从事对口岗位工作奠定基础。
一般意向特殊教育专业,或其他专业的学生,需要系统地学习与掌握,比如通过普通高考、全国硕士研究生统一招生考试等途径,通过系统框架的构建,帮助学生梳理层层知识,以便打好专业知识基础;进而培养学生具备一定的从业能力。
但做到以上还不够,还需要自己具备相当的专业性和技能,也就是说个人能力要突出,只有这样才能够在就业当中拔的先筹,占得先机,才能够遇到好的机会。
但前提是特殊教育专业毕业者需要掌握专业知识、学习提升专业技能,以及具备从事的专业能力,能够以专业的角度、专业的解决方法等提供解决。
如果可能特殊教育专业毕业者掌握的不全面,甚至在校期间没有培养训练以及提升专业技能,那么在毕业时可能不具备相关岗位从业能力,而找不到对口相近的岗位。
事实上,不管毕业者报考哪个招生高校,学生可以在校期间依托高校资源积极学习、提升专业技能等为好,为以后从事对口岗位工作奠定基础。
一般意向特殊教育专业,或其他专业的学生,需要系统地学习与掌握,比如通过普通高考、全国硕士研究生统一招生考试等途径,通过系统框架的构建,帮助学生梳理层层知识,以便打好专业知识基础;进而培养学生具备一定的从业能力。
但做到以上还不够,还需要自己具备相当的专业性和技能,也就是说个人能力要突出,只有这样才能够在就业当中拔的先筹,占得先机,才能够遇到好的机会。
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1、特殊教育专业介绍:特殊教育专业主要针对有特关需要儿童(包括智力 障碍、听力障碍、视力障碍、情绪行为以及超常 儿童等)进行教育与康复的专业。特殊教育是教育大系统的一部分,是一门医教结合、教育与康复相结合的专业,是一门专业性强、有发展潜力和就业前景的专业。
2、就业方向:特殊教育学校,普通学校随班就读和特教班,康复机构,残 联,特教培训机构,从事特殊儿童教育教学、康复训练,服务和管理工作。
3、就业前景:随着社会的全面发展,国家但对于残疾人教育事业也越发的重视了,所以对于此专业毕业的优质人才可谓是求贤若渴,目前此类人才处于供不应求的状况,所以此专业的优质毕业生在就业市场上是相当抢手,如豫章师范学院特殊教育专业,许多用人单位从外省直接过来预定毕业生。
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特殊教育专业是比较好找工作的,前提是特殊教育专业毕业者需要掌握专业知识、学习提升专业技能,以及具备从事的专业能力,能够以专业的角度、专业的解决方法等提供解决。
如果可能特殊教育专业毕业者掌握的不全面,甚至在校期间没有培养训练以及提升专业技能,那么在毕业时可能不具备相关岗位从业能力,而找不到对口相近的岗位。
不管毕业者报考哪个招生高校,学生可以在校期间依托高校资源积极学习、提升专业技能等为好,为以后从事对口岗位工作奠定基础。
意向特殊教育专业,或其他专业的学生,需要系统地学习与掌握,比如通过普通高考、全国硕士研究生统一招生考试等途径,通过系统框架的构建,帮助学生梳理层层知识,以便打好专业知识基础;进而培养学生具备一定的从业能力。
特殊教育专业好找工作吗
当然了,除了国内统招统考方式提升学历外,也可以通过出国留学等方式报考、提升学历,选择就读专业等等,比如国际3+1本科。
国际3+1项目可申请英国高校、澳大利亚高校或其他国家的大学。
比如国际3+1本科英国高校:
3+1国际本科项目采取英式教学模式,小班授课,互动式教学。采用英国高校原版教材,执行英式教学大纲,加入了多元文化课程,并采用双语向纯英语教学过渡的形式,为学生出国前积累留学所需知识体系、语言及跨文化沟通能力,成功留学。
考生在第四年出国留学就读英国高校申请本科后,可以继续申请1年制硕士研究生(在国外就读),可就读该国大学的硕士课程、获得该国大学的硕士研究生文凭。
如果可能特殊教育专业毕业者掌握的不全面,甚至在校期间没有培养训练以及提升专业技能,那么在毕业时可能不具备相关岗位从业能力,而找不到对口相近的岗位。
不管毕业者报考哪个招生高校,学生可以在校期间依托高校资源积极学习、提升专业技能等为好,为以后从事对口岗位工作奠定基础。
意向特殊教育专业,或其他专业的学生,需要系统地学习与掌握,比如通过普通高考、全国硕士研究生统一招生考试等途径,通过系统框架的构建,帮助学生梳理层层知识,以便打好专业知识基础;进而培养学生具备一定的从业能力。
特殊教育专业好找工作吗
当然了,除了国内统招统考方式提升学历外,也可以通过出国留学等方式报考、提升学历,选择就读专业等等,比如国际3+1本科。
国际3+1项目可申请英国高校、澳大利亚高校或其他国家的大学。
比如国际3+1本科英国高校:
3+1国际本科项目采取英式教学模式,小班授课,互动式教学。采用英国高校原版教材,执行英式教学大纲,加入了多元文化课程,并采用双语向纯英语教学过渡的形式,为学生出国前积累留学所需知识体系、语言及跨文化沟通能力,成功留学。
考生在第四年出国留学就读英国高校申请本科后,可以继续申请1年制硕士研究生(在国外就读),可就读该国大学的硕士课程、获得该国大学的硕士研究生文凭。
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特殊教育不好就业。
所谓特殊教育,面向身体或心理有缺陷的人群教学,心理辅导。我国残疾人其实不少,但是国家却没有欧美国家那样对残疾人那样好的福利保障。面向残疾人的教育本身是属于公益,属于慈善事业。这样不符合商业逻辑,商业追求的是回报。毕竟,残疾人属于弱势群体,物质条件差,没有经济条件支付相应的教育费用。所以,除了有限的事业单位。如福利院,救助中心等等,市场上对这个专业对口的工作岗位还是很有限的。待遇不高,工作发展前景并不明朗。所以,能投身于特殊教育领域并坚持下去的人,值得我们致以崇高的敬意。
所谓特殊教育,面向身体或心理有缺陷的人群教学,心理辅导。我国残疾人其实不少,但是国家却没有欧美国家那样对残疾人那样好的福利保障。面向残疾人的教育本身是属于公益,属于慈善事业。这样不符合商业逻辑,商业追求的是回报。毕竟,残疾人属于弱势群体,物质条件差,没有经济条件支付相应的教育费用。所以,除了有限的事业单位。如福利院,救助中心等等,市场上对这个专业对口的工作岗位还是很有限的。待遇不高,工作发展前景并不明朗。所以,能投身于特殊教育领域并坚持下去的人,值得我们致以崇高的敬意。
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