六年级数学下册第1单元的测试题
六年级数学下册第1单元测试题
一、填空题 (24分)
1、0.6= =12÷( )=( )∶10=( )%
2、在一副比例尺是 的地图上，量得泰州到南京的距离是5.4厘米，泰州到南京的实际距离是( )千米。
3、一个圆锥体的高是3分米，底面半径是3分米，底面积是( )平方分米，体积是( )立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是( )立方厘米。
4、如果要反映数量的增减变化情况，可以用( )统计图表示。
5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用( )统计图。
6、一个圆柱体削去12立方分米后，正好削成一个与它等地等高的圆锥体，这个圆锥体的体积是( )立方厘米。
7、如果把一个长1.2毫米的零件，在图上用24厘米表示，则这幅地图的比例尺是( )，它属于( )比例尺。(在括号里填“放大”或“缩小”)
8、一种压路机滚筒是一个圆柱体，它的底面直径是2米，长2米，如果旋转5圈，一共压路( )平方米。
9、鸡兔同笼，共有5个头，16条腿，笼中鸡有( )只，兔有( )只。
10、食堂吃掉的粮食是剩下粮食的40%，吃掉的粮食是运进总粮食的( )( ) ,剩下粮食与运进总粮食的比是( )。
11、把一个底面周长18.84厘米，高8厘米的圆锥形沿一条直径剖成大小相等的两个部分 , 表面积增加( )平方厘米。
12、、在一个比例中，两个内项的积是10，其中一个外项是 ，另一个外项是( )。
13、如果 25 x = y，那么x:y = ( ):( )
14、六年级参加义务劳动的人数在40 ~ 50人之间，男生的人数是女生人数的 。参加的男生有( )人，女生有( )人。
二、判断题（ 5分）
1、长方体正方体和圆柱的体积，都可以用底面积乘高来计算。 ( )
2、把一个圆柱的底面半径和高都扩大3倍，体积也扩大了9倍( )
3、如果a×2=b×3，那么a：b=2：3 ( )
4、一本书，看了全书的20%，没看的是已经看的5倍 ( )
5、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用条形统计图。( )
三、选择题 （ 5分）
1、把一个圆柱形橡皮泥捏成圆锥形，( )不变。
A、体积 B、表面积 C、底面积
2、一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形，它的高是直径的( )倍。
A、2 B、π C、3
3、在一幅地图上，用20厘米长的.线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是( )。
A、1：1500 B、1：150000 C、1：15000 D、1：1500000
4、两个圆柱的高相等，底面半径之比是1:3，那么它们的体积只比是( )
A、1:3 B、1:6 C、1:9
5、能与13 ：14 组成比例的是( )
A、4:3 B、3:4 C、 14 ：3 D、 14 ：13
四、计算题。(共32分)
1、直接写得数(每题0.5分，合计5分)
3.64+6.36= 3-1.75= 5.4÷0.09= ÷6= 7.2×89 =
52-12= 2-25 -35 = 3.6÷0.25÷4= 4×0.27×25= 3.8×99+3.8=
2、解方程(9分)
:1000=11000000 8∶x = ∶ 0.3X =90.3 2x+1.6=5.4
3、能简便的，用简便方法计算：(9分)
16 ×37 +47 ÷6 (1.5-0.6)×(3-1.8) 34 ×(43 -89)
2、 求圆柱的表面积和体积。(6分) 2、求圆锥的体积。(3分)
六年级数学下册负数课后测试题
1.若规定收入为“+”，那么支出-50元表示()
A.收入了50元;B.支出了50元;C.没有收入也没有支出;D.收入了100元
2.下列说法正确的是()
A.一个数前面加上“-”号，这个数就是负数;B.零既不是正数也不是负数
C.零既是正数也是负数;D.若a是正数，则-a不一定就是负数
3.既是分数，又是正数的是()
A.+5B.-5C.0D.8
4.下列说法不正确的是()
A.有最小的正整数，没有最小的负整数;B.一个整数不是奇数，就是偶数
C.如果a是有理数，2a就是偶数;D.正整数、负整数和零统称整数
5.下列说法正确的是()
A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数
B.有理数不是正数就是负数
C.有理数不是整数就是分数;D.以上说法都正确
