Question

关于“认知层次模型”的梳理

Answer 1

认知层次模型，简称CLM（cognition Level Model ）如图

它基于“道术器用”进行分层，每一层都对应不同的元素。

道 ，自己所秉持的一些观点，或指导思想，或无法改变的规律。包含要素：规律，理念，目的。

术 ，方法，为了达到某种目的而采取的手段，步骤，途径。包含要素：方法，流程，列表，经验，步骤。

器 ，指工具，包括工具及使用

用 ，践行过程和结果。包含：案例，感受，故事。

一、可用于知识体系搭建

永澄大大说，认知层次模型是大概念的学习工具，大概念是指像成长、信念、自己、价值、逻辑等我们非常熟悉但每个人理解都不一样也很难说清的概念。这类大概念没法通过一次性习得，需要借助认知层次模型进行系统理解。

以下引用永澄大大的案例，这个案例也适用于知识体系搭建。

假如 2019 年你要学习「成长」这个概念，你可以这样做：

1.打印「认知层次模型」；

2.在任何场景下，当自己听到关于「成长」这个概念，都问问自己：现在出现的信息，指向了 CLM 的哪个层次、哪个元素？

3.记录这些要素，存放到一个文件夹里；

4.耐心等待足够的认知元素在你的脑海中酝酿出全局性的打通感。

这个时候，你才是真的对「成长」这个概念建立起了认知体系。

例如我最近在学习写作（输出的一个手段），照葫芦画瓢，我可以这样做：

道：

我学习写作的目的是：为了把看到的、读到的、经历过的等有用的知识进行梳理、输出、内化为自己的东西。

术：

制造氛围：报写作课程，进入写作社群，通过交流、听分享、写作业等让自己身处写作的环境；

逼自己输出：看到对自己有用的知识写下心得。我前几天看到永澄大大发文解说认知层次模型，就觉得对我的认知效率提升特别有帮助，我看了很多遍后决定动手梳理输出，加深理解。

器：

我用的工具是幕布（想法及时记录下来，也用于梳理思路）、（写完发布，逼自己认真输出）。

用：

行动行动再行动！

另外，因为注意力在写作输出上，我看到、听到关于写作相关的信息，就问自己“这里现在出现的信息指向CLM的哪一层，哪一个元素”，然后记录在幕布里。

二、助力多维度思考和提问（模型化思考）

第一次在永澄大大的文章里听“模型化思考”，非常兴奋，因为我是一个不会提问题的人，这个“模型化思考”工具就是我的救星啊。

先来说说什么叫模型化思考。例如：

SWOT：优势、劣势、机会、挑战

PORT：目的、成果、任务、目标

RSQC：范围、质量、进度、成本

在思考［期待］的时候，可以这样提问：

你实现期待的优势和机会？

你要为期待投入的成本？

你的期待的范围是？

期待实现之后的成果是什么？

照葫芦画瓢，我用［写作］举例：

写作对我来说挑战是什么？

我写作的目的是什么？要达到什么目标？

给自己每天的写作任务是什么？

写作的范围是什么？

我愿意为写作投入的成本？

用认知层次模型也是同理，可以刻意练习这个模型，遇到任何信息都可以往模型里思考、提问。

永澄大大最后给出了可落地的操作步骤，非常有用，我打算等我回归职场就按这个来操作（目前还在产假充电中）。

1.找到一个自己最熟悉的领域，建议是在工作中找；

2.然后找四张 A4 纸，在纸张上方分别写着「道术器用」，并将四张纸摊开放在桌子上；

3.开始向自己提问： 关于这个领域，我所了解的「XX」有什么？这个 XX 指的就是 CLM 里的那些要素。

4.把四张纸填满，如果不知道的话，就在上面打问号。

5.最后，问问自己在填写的时候有什么收获。

6.在日后的工作中，去把这四张纸上的问号解决掉。