Question

孩子小学成绩是否重要？

Answer 1

小学的学习成绩也是重要的，因为小学阶段主要是培养孩子的学习习惯、学习兴趣。孩子如果小学阶段的学习习惯培养得好，一般成绩都不会差。但如果孩子学习成绩一直处于中下，这时就表明孩子的学习习惯没有培养好，因此，我们说小学的成绩重要，因为它是学习习惯的晴雨表。
小学阶段需要让孩子对学习产生兴趣，养成良好的学习习惯。好的学习习惯我们可以称之为“自制力”。现在的网络学习，就是看学生能够有一个好的自制力。
小学阶段，最重要的是良好学习习惯的养成。因为只有在小学阶段把学习习惯养成了，孩子在初中阶段才有时间和精力去对学习方法进行探索和构建。等到高中阶段，小学阶段和初中阶段养成的学习习惯和总结的学习方法就会让孩子学习效率倍升，实现冲刺。
不过小学阶段很多学生没有发力就已经考出了优异的成绩。而到了初中只有努力学习才能取得好成绩。所以小学阶段的成绩，只是参考，并非一成不变。毕竟小学阶段只占了学习生涯的三分之一左右。就像长跑，开始跑得快的，未必能跑到最后，也未必先到达终点。个人觉得小学也非常重要，因为基础打不好，那么成就也不会太高。

Answer 2

小学成绩重要吗？

不容思考，肯定很重要，非常重要。小学阶段的学习奠定学生在整个学习阶段的基础，甚至可以决定一个学生的学习走势和所能达到的高度。在社会竞争越来越激烈的今天，竞争已经不仅仅局限于成人之间，孩子之间的竞争依然惨烈，从每年的小升初考试就可以看出。升学要看成绩，没有好成绩如何才能进入理想的学校呢？有人会说，不要在小学阶段给孩子太大的压力，只要成绩不太差就好，重点在学习态度和习惯的培养。

这句话没错，小学阶段是学习态度和习惯养成的关键期，态度和习惯是决定学生成绩的两大关键因素。可是你用什么方法来验证所养成的态度和习惯呢？最终还要归结到成绩上来，不能带来好成绩的态度和习惯就不是好习惯。在教育被日益重视的今天，很多孩子的成绩都不错，孩子之间的成绩差异都不太大，但差异依旧存在。比如说，一个孩子考了92一个孩子考了98，虽然仅仅相差6分，但这6分也许永远都追不上。


特别是到了95分以上，每一分都体现着不同的学习状态，真的是一分一等级，也许有的会说，我本来都会，这只是自己认为的本来，得到的分数才是真正属于自己的。
在我们的身边有一些孩子在小学阶段成绩一般般，但到了初中成绩就嗖嗖嗖上去了，完成了逆袭。我们应该理性地看待这种逆袭，首先你的孩子能完成逆袭吗？逆袭不是那么简单的?也许人家孩子是凭着天赋去完成的，自己的孩子有吗？

也许人家孩子突然间开窍了，通过艰苦卓绝的勤奋付出完成了逆袭，你的孩子能坚持吗？况且完成逆袭的本来就不多，即使是有，小学的成绩虽然不是很好，但绝对不会太差，没有一定的基础如何去完成逆袭。况且通过逆袭这种方式完成学习突破，肯定在某些课程方面还会有问题，欠下的终归是欠下的，很难成为顶级学霸。在我们的学习中绝大多数的学霸是一霸到底的，也有很多小学成绩还不错，初中后就慢慢掉队了的。

Answer 3

小学的成绩自然是重要的，因为它会影响孩子中学选择的多样性。
但本人认为孩子身体和心里健康才是最重要的。
孩子日常跑跑拌拌，和同学玩乐打闹，适放自己的天性，这是再正常不过的事了。可如果有外力干扰，比如家长不喜欢孩子太闹腾，觉得自己的孩子怎么这么疯呢？所以禁止他和别人打闹，孩子日后生活中不会有经常和同学玩乐的经历，没有一起闹到大的“发小”、“死党”类朋友，他的心灵会很孤独，而且不愿意让孩子有一点风险的心态也会阻碍孩子身体素质发展。我们可以理解，每一个家长都不愿意孩子收到一点伤害，所以那些日常生活中无可避免的磕磕撞撞，孩子遇到的一点小事、小困难时，家长的态度是吼叫、斥责“为什么这么不小心？”还是理性关心孩子，这都会影响孩子的心灵。
上了初中高中之后，每天面对的都是堆积如山的作业。孩子到学校后，离开板凳的时间几乎不会超过全天30%，面对一节又一节课，他要用心听，用心记住不同知识点，否则最后成绩就会下降。回到家中也要完成巨量作业，还有某些家长的数落与不理解，在这样环境下，孩子的心理大都有些低沉。
所以孩子需要放松放松，看电视、玩游戏、和同学打闹是他们最好的解压方式。如果连这点时间快乐都没有了，学校家长一直把孩子固定在学习的那一端，最后积劳成疾，孩子只要有机会，一定会更加沉溺玩乐，最压抑那个孩子成为最堕落的“差生”。
还有学校里孩子与同学、老师的关系，孩子自己的班级排名、以及家长是否真正关爱孩子（还是连他几年级、学的那些课程都不知道）等等，这些都会影响孩子的心理健康。
等到孩子受到的负面伤害极大超过周围老师、家长、同学给他的关爱时，孩子最后抑郁自杀是一个不难想象的结局。

Answer 4

一般来说，小学阶段成绩优秀的孩子升入初中以后不会出现成绩掉队的问题。因为小学是整个学习生涯中的基础阶段，成绩优异的孩子通常拥有扎实的基本功和坚定的学习自信心，就能在后面更有难度的学习中越战越勇，轻松克服各种困难。而且，学习成绩优异的孩子通常拥有非常不错的语言理解和表达能力、计算和逻辑推理能力，他们往往比学习成绩一般的孩子更容易适应初中阶段的学习节奏，也就能更为轻松地取得优异的学习成绩。所以，孩子在小学阶段的成绩非常重要。

当然，孩子在小学阶段的学习情况并不能完全决定初中阶段的学习成绩。因为有些孩子的听课效率和自主学习能力并不好，他们完全依赖家长的课后辅导才取得了优异的小学成绩，而很多家长却没有能力继续为孩子辅导初中的功课，一旦失去了家长的帮助，孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。此外，初中阶段的孩子正处于青春期，不愿意再接受家长的支配，甚至处处与家长对着干，家长只能放手让孩子自行安排学习计划，而自主学习能力不够的孩子就会成绩下滑。所以，小学成绩好的孩子升入初中以后也会陷入学习困境。

小学阶段的成绩非常重要，所以，家长要督促孩子把小学的知识点学扎实，同时，家长还要有意识地培养孩子的自主学习能力，这样做才能帮助孩子将自己的优势继续保持下去。

Answer 5

我觉得不是太重要。因为小时候成绩好，不代表以后成绩好。记得小学的时候，我们班有个同学他的成绩是比较好的，一般都是前三名。但是到了初中之后，他的成绩就没有那么好了，在班里三四十名。所以孩子小学成绩没有那么重要，重要的是后天努力的因素，这个是比较重要的。我们曾经也都学过《伤仲永》，仲勇小的时候简直就是一个天才。但是就是这样一个天才，最后由于他的父母没有继续让他上学，最后导致他以前的天赋有所下降。所以人都是会改变的。其次的话，我们也都听过孟母三迁这个故事，孟母三迁这个故事告诉我们，环境对孩子的影响也是非常大的。所以孩子小学成绩他是受其他因素影响的。不是说小学成绩好，就代表以后初中或者高中，大学的成绩好。有很多的小孩子小时候非常的优秀，到初中或者是高中突然之间就很吃力了，那就说明他的学习惯还是没有养成。这个跟后天的努力息息相关的。天赋固然重要，但是后天的努力也是非常重要的。毕竟笨鸟先飞的故事，大家也都知道。所以小时候小孩的成绩。不是太重要，但是我们也要培养他的学习能力。让他更好的去思考。养成良好的学习习惯。这样的话对他以后的道路有很大的帮助。就比如现在有些人在大学的时候成绩也挺好的，但是考研可能第一次没有考上。并不代表他不行了，而有的人没有其他人聪明，但是别人努力。勤奋，最后也成功的考上研了。所以后天的环境也是有影响的。