Question

高一语文作文

Answer 1

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的高一语文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高一语文作文1

　　榜样是什么?榜样是船。让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸。榜样是灯。照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。在我的身边，有值得我学习的榜样。我们班上的杨晓乐。就是其中一位。

　　杨晓乐个子不是很高。整齐的刘海下有一双漂亮的大眼睛，稍微有点胖。在衣着上。一点儿也不挑剔，非常整洁。小小的脑袋瓜里装着许多文采飞扬的句子。好学上进，也非常受老师同学们的欢迎。遵守承诺，是个标准的小学生形象。

　　一天我们要在两节课内随堂写出一篇作文。并修改好。杨晓乐是个作文好手，积累了许多精彩的好词好句，所以她很快地写好了作文。修改好自己地作文后，她就开始对一些不懂写作文的同学进行指导。我有许多不懂的问题。怎么也搞不明白。就去多问了几次。但晓乐都是不厌其烦地为我解答。直到我弄懂为止。在我写完作文后。我请她帮我修改。她看了我的作文。便细心地从错别字、用词，句子的用法，写得具不具体等方面来一一为我纠正。叫我改正后。才让我交了上去。在老师批改完发下来后。我居然得了两个优+。当时，她把我的作文本拿来后。还给了我一个大大的拥抱，非常真诚地祝贺我。

　　在物质条件丰富的今天。杨晓乐朴素大方的形象、助人为乐的精神一直激励着我，让我在生活上学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少。但谁知道我时时刻刻以杨晓乐为榜样呢!

高一语文作文2

　　遥遥梦中，在那五千年的长河，点点滴滴，凝聚的是文学的精华。浅斟低唱，吟诵的是不朽的诗章。

　　远眺源头，诗经中我们可以看到一个个勤劳善良的劳动人民在田间劳动，那是华夏人民的淳朴。它告诉了我们远古人类的智慧。

　　追溯历史，在论语中我们看到一个学而不厌，诲人不倦的圣人。他告诉我们“温故而知新“的道理。“学而不思则罔，思而不学则殆“，告诉我们学习和思考的关系。

　　穿越时空，从王勃＇骆宾王＇杨炯＇卢照邻到李白，到杜甫。李白在官场的失意发出“蜀道之难，难于上青天“的感叹，当他纵情于山水之间写出了优美的诗歌。失意如李白，可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时，直挂青帆济沧海“的壮志，让我们看到的是雄心。“安能脆眉折腰事权贵，使我不得开心颜“！让我们看到的是意气，这是一个民族的灵魂。杜甫，到晚年时，家贫如洗，面对“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝“想到的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足“，这种精神，又怎么不能让人折服？这是一个民族的魄力！

　　古往今来，多少文人骚客，学者老师，教导我们许多道理，如师说，如劝学。从他们的文章，我们看到的是五千年历史文化的灿烂，是中华民族文化的博大精深。她不仅仅是交流的工具，更是星空中最明亮的一颗。

　　语文，是一种美妙的艺术，她会为所有人带来微微徐风，就像在干旱的沙漠，滋润着心灵的荒野，孕育出一片精神的绿洲。

高一语文作文3

　　——观抗震小英雄颁奖晚会有感

　　今天，学校组织我们去观看抗震小英雄颁奖晚会，晚会上介绍了很多勇敢的抗震小英雄的事迹，给我印象最深刻的是我的同龄人林浩。

　　林浩九岁，是映秀镇小学二年级的学生，在5.12大地震来临的时候，他和同学们正在专心致志的听着老师讲课，突然桌子椅子开始剧烈的摇动起来，接着教学楼就倒塌了。林浩和同学们全部被压在了里面，同学们有的在哭，有的在喊，有的被吓得发抖。但是勇敢的林浩不被危险吓到，不向困难低头，不向挫折屈服，在大地震过去了一阵后，林浩终于从倒塌的教学楼中爬了出来，并回过头来救其他的同学。在救第二个同学时，由于不小心，被未倒塌的教学楼上掉下来的砖块，把手和头部砸伤了，但他还是坚持把第二个同学背了出来。他头上流着血，手臂也受了伤，可他不要救护人员的帮助，自己穿好了衣服，和姐姐一起冒着余震，走了七、八公里路，终于离开了映秀镇。

　　这个勇敢的小英雄，是我们学习的榜样，他做出了连有的大人遇上也会退缩的事情，我佩服他。

高一语文作文4

　　面对城市的喧嚣，乡村的绿野，我们一直奔跑着，追寻心中的美景。

　　稻香中奔跑

　　在一个一望无垠的田野里，我们随着稻香一起奔跑，微笑着，小时候的梦我们都知道，我们是寻梦的孩子。我们笑着，让虫儿带着我们继续奔跑，唱着乡间那朴实的歌谣，一起依靠着，吻着稻香，寻着梦想，一起长大。

　　乡间的歌谣永远是朴实的，村庄的稻香是无华的。回到最初的美好，忘掉城市中的灯红酒绿，带着一路稻香，奔跑!

　　球场上奔放

　　在一个阳光四射的篮球场上，奔放的我们随着奔放的音乐奔放。拿球，运球，带球，上篮，投!在这荒无人烟的球场上为自己喝彩，为自己加油，为自己奔放。在球场上缔造自己的青春，给自己一个阳光的笑脸，不要怕流言蜚语。在这花样年华，就应该为自己的梦想奔放!

　　球场上奔放，其实就是为自己的青春奔放。在这来也匆匆去也轻轻的青春中，唯一能证明自己的——奔放!

　　绿荫里行走

　　在一个枫叶似火的小道中，一个人独自缓慢地行走。看风吹树叶，听花开声音。在人生之路上，应要有热情的奔放，但也不能缺乏缓慢地行走。追得太快了，可能会失去很多，停下来慢慢走吧!多看看花开的世界，不要到了失去时才倍感惋惜。珍惜寻梦的机会，在停留中做好奔跑的准备，给自己的梦诠释一个更好的释解。

　　有时我们的确要奔跑，可也要停一停。寻梦要有行走，行走也在寻梦。

　　心中的美景代表了一种渴望，也是青春的最好诠释。

高一语文作文5

　　回想当初，在父母的再三的劝说下，迈进了学校，品味现在，已经是一名即将步入中学的毕业生。当年的小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立的少女了。在这分别之际，我感慨万分，开始留恋母校的生活，留恋朝夕相处的朋友了。

　　在母校的最后一个学期，我将珍藏每一份友谊，我将收藏朋友们发自内心的祝福，我保存着一张张的贺卡。在母校的时间，就像漏斗里的沙粒，永无止境落下来，像限时赛的秒表，开始了倒计时，又像射出去的箭，再也不会回来了。最后一次运动会，最后一次的春游，最后一次看电影，最后一次问候可爱的同学，最后一次……。请你记住：蓝天上的缕缕白云，那是我心头丝丝离别的愁绪，但我的胸怀与长空一样晴朗。

　　想起以前，我们来自不同班级，同学之间难免会打架，现在想起来，觉得自己很傻冒。以前的我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交，甚至还会为了一点小小的过错而“火山爆发”如今不像当初。和气融融的玩耍，手拉手一起度过美好的一天。

　　老师更是我们的引导者。我是一棵苗，是你将我育成参天大树;我是一把火，是你引燃了我;我是一张琴，是你拨动那响亮的音符……。今天，我要在这里，把您给予给我的昨天，折叠成为记忆的小船，任其在思念的心湖。您教会了“1，2，3……”您教会了我“a，b，c”。感谢你，我的老师。

　　今日，为你采一片绿叶，放进这离别的小船，别后的秋天中最亮丽的一道风景线……

高一语文作文6

　　每次去旅游，都是人满为患之时，特别是七日长假，更是旅游的黄金日，大大小小的旅游爱好者，都去了自己慕名已久的向往地。

　　不知年月日，不明旅游处，只记得那次上车，准备开往目的地(风景区)时的情形。

　　那天，我和妈妈一块儿在车站上，由于要去下一个景点，我们只好等车，这时，人渐渐多起来，车子也一趟又一趟的从我眼前驶过。我不觉感到烦燥，心中隐隐有一团什么东西在燃烧。站台上的人也不免有些浮燥，心中急急想去目的地的欲望也渐渐提高。

　　这时，又来了一辆车，人群马上就引起了一阵骚动，大家不管三七二十一，一个劲儿地挤向车边。车门开了，一些大人马上就挤了进去，顺手拉住自已的儿女，一把将他们拉入了车内。一些年龄小的都哭了，我也不知所措，只感到自已不由自主地往前走，啊，妈妈为我开了一条道儿，我连忙跑过去拉住她，可是，我们终究势单力薄，一番“打斗”后，又被挤了出来。我们就像两条小鱼，被挤在了一些大鱼之中，进也不是，退也不是。啊，人们缩小了“包围圈”，把我和妈妈围在了当中。后来我只感觉，顺着波涛，被冲到了海岸上。定眼一看，才知我已远离了车子，我被人挤到了最边缘!妈妈跑过来拉我，我们又拥入了“人流”。挤呀挤，挤呀挤，终于挤到了车门旁，刚要进去，忽然一踉跄，身子往后倒了，妈妈连忙拉住我，哎，可想而知，我们又被挤到了外面……。

　　旅游，是我的最爱，也是大家伙的最爱，但在黄金日去旅游，这事，我再也不做了。

高一语文作文7

　　你可曾记得，儿时的我们，在空地上玩着烟火，在草丛中寻找着蚱蜢的情形?

　　曾有多少个夜夜，有多少个人走在那熟悉的乡路上，坐在公园的长椅上，静静地陪着孤独的月，向它倾诉着自己的伤痛，听着月留在心底多年的话……

　　那当年的繁华，终究成了浮空一片，转眼，便消失得无影无踪了……

　　秋意渐浓，那一片又一片黄灿灿的麦穗，被无情的人类给夺走了。曾经在无数个寂静的，无数个夜晚里，麦穗在月的身旁，听着月的寂寞，默默地倾听着月，诉说着孤独，寂寞的滋味。可然而，月并不懂得的恐惧，她俱畏人类，她十分清楚自己将在不久后便会离开月，被冰冷的镰给划开一道小口，然后倒下。那细嫩的枝干，流逝成一根根干枯的稻杆，再也没有生机，没有活力。她多想有人陪在月的身边，哪怕是个天真、烂漫的小孩子，亦或者是位年过古稀的老爷爷。

　　几年后的一个黄昏，又是一个深秋。当年种着麦穗的肥土已经成了一片昙花园，周围的.树叶早已落光。晚上九许时，月忽听一声又一声清脆的叭叭响。是昙花，她又开花了，这是她最后一次开花，似乎把毕生汲取的养分，都绽放了出来。花群的周围宛如有一条彩虹闪过，化作一道涟漪，到那最远的天边去了……

　　在花圃的旁边，一片不起眼的草地，那有一株无人问津的无名草，在一旁默默地看着这一切。他真可怜，就连镰刀也为他而感到心寒。他抬头看着月，月并没有看到他，而是看到那耀眼的昙花园。可怜的无名草其实他也想当月的知音，只是，只是他适合吗?

高一语文作文8

　　语文是白纸黑字，也是根植于骨的传承，在中国人的血管中川流不息。

　　他是有生命的，心跳藏在一笔一画里。

　　仿佛看见一位少女，眉眼清秀，乌发松挽成髻似故人，手拿团扇身穿素衣，嘴角微晗淡淡笑意。

　　她清摇团扇，念：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”

　　丹凤眼里浸着淡淡思念。

　　我想语文是像这清秀少女吧，文字虽淡，含义却刻骨铭心。试问有哪国文字如语文，准确表达出你心中所想，细细咀嚼，又舍不得放下。古人的情怀透过那些久远诗文的传承，而我们通过那一个个黑字，小心翼翼地触碰几百几千年的那轮明月，那壶清茶，抑是那个人。

　　语文也是好似戏台上的伶人，身形优美，明艳张扬，一颦一笑，牵动着看客的心脏。

　　眼波流转，千娇百媚。

　　一千种人看她有一千种看法，其中苦乐，身中体会。你越是思索，越是陷得越深，沉浸在她的明眸皓齿中，无法自拔。

　　岁月如海，将一些东西冲走，却又将一些东西冲向你的面前。四季更替，从白墙黛瓦变成摩天大厦，惟有语文安静地陪着时间走过岁月。她是一行行的诗句，荡气回肠的壮言，尘封诗文的历史；她也可能只是日记本的小字，韵母上小小的读音，和语文书旁红色的批注。

　　若你有一天翻开语文书，你可能会发现一个素衣少女，眸子晶亮。她说：“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”

　　你心下一动。

　　原来语文早已深入骨髓。

高一语文作文9

　　生活中总有许多人是敏感的，他们会因为一点小事就感到尴尬，难受甚至产生极大内心波动，敏感有时是好的，因为也许能及时知道对方的心理状态，对对方着想，但是过分敏感反而会曲解、夸大对方意思，甚至误解对方愿意，从而造成人际关系上的不便与难点。

　　比如很多时候对方不经意的话，也许只是没有考虑什么不小心说的，而敏7感的人则会以为是对方处心积虑地挖苦、刁难自己，或是对方讨厌自己，从而妄自菲薄，认为自己在对方心里什么都不是，引起冲突或关系冷淡。而在这时充分利用钝感则会觉得并没有什么，从而大事化小，小事化了。不过如果对方的话真的过度冒犯，也得适当提醒，再利用钝感及时忘掉。

　　钝感是好的，一个有钝感的人是不会害怕被拒恐惧症的，这是因为一个敏感的人被拒绝多次便不敢提出自己的要求或需求，害怕被对方拒绝，其实这是没有任何必要的，对方很有可能同意自己不过分的要求，即使被拒绝了，有钝感的人也会认为没什么，也许只是人家有难处，下次有需要还会提出。

　　所以钝感的作用是十分重要的，很多时候有钝感才会能坚持不懈，在失败之后继续尝试从而成功。所以我们在平时生活中要学习掌握钝感，为我们的生活提供便捷与帮助。

高一语文作文10

　　跟朋友聊天，聊到表妹写的文章，想起我许久没去看她写的文章了。默默地，打开她的文集，发现最新的文章都是关于她妹妹的，看完不由得心疼，眼泪流了下来。为她，也为自己。

　　曾有一句话：每一个新生命都是由上帝牵着手来到这世界，他们应该受到祝福与欢迎！可我想总有那么一群人或许是被上帝不小心遗忘了的！小表妹是，我亦是！

　　我在没有一个人欢迎与祝福来到这世界，然后放养式成长。从小听到最多的就是你不是亲生的，你是抱养的。长大了，知道事实了，两个哥哥姐姐，足够了，却多了一个我，一个多余的我，所以我不被欢迎，在充满嫌弃的声音中来到世界。十九岁，这件事被当做玩笑话一次又一次的提起来，你们却不知道这就如尖刀一刀一刀划在我心上。所以，我努力，很努力很努力的想要变优秀，让你们知道我也可以是你们的骄傲，可是我得到了所有老师的肯定，却始终得不到你们的。我从来没有听到过你们对我的鼓励，从来没有，一句也都没有。偶尔对哥哥姐姐说我还不如不来世上走一遭呢，反正没人欢迎我来到世上。他们却说我一直很幸福，叔叔伯伯们都宠我，爸爸妈妈爱我，我要满足。可是我感受不到，我只是想要爸爸妈妈对你们的爱分一点点给我，就一点点！

高一语文作文11

　　虽然我稚嫩，却拥有扛起重任的双肩，虽然我是一棵不起眼的小草，却在大风大雨后无数次的站起来，虽然是在黑夜，我们仍要挑灯夜战……即使是一位伟人，也有过跌倒，但只要跌倒后站起来就会胜利。同学们，我们要做学习的强者，在学习上，即使我们跌倒一百次，也要第一百零一次的站起来。

　　上三年级的时候，我不知道该怎样学习，没有学习方法。虽然我很努力，但成绩仍然不好，但我不放弃，继续努力。第一学期我的语文考试85分，数学考试95分，第二学期却成了语文60分，数学83分。我有些气馁了。睡觉时，我想到了一句话：即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起来。这时候我想到有许多科学家，他们做实验不也是经常失败吗？有的差点失去生命，如爱迪生做实验失败被打，耳朵聋了。诺贝尔实验炸药，差点失去生命。我这点挫折算什么？我不能被困难吓倒，我要从跌倒的地方站起来。我又想起王老师的一句话：“成功的人找方法，失败的人找理由。”对，我要找方法。我请教同学，请教老师。我认识到了学习方法上的不足，并努力改进。经过努力，四年级时，我终于考试了全乡第一，同学们都向我投来了羡慕的眼光。

　　跌倒了要站起来，从哪里跌倒就从哪里站起来，我们要做学习的强者。

高一语文作文12

　　在一片宁静的海滩，有一幢简单却朴素的小屋，面朝大海的阳台上，海棠花惬意地吞吐着芬芳。

　　夕照的斜晖和着淡淡的暮霭从阳台一路铺就到远方波光粼粼的海面上。视线中，两个模糊却清晰的背影于广阔的海景中携手坐在浅滩上，光着的脚丫轻轻地戏着水。直到一次又一次的夕阳暮照把黑发染成白妆。

　　这就是海临风了。

　　这是一个爱海的女孩一直小心编织着的梦，虽然这个梦很渺茫，也许永远都不会实现。女孩生怕有那么一天，在现实，在社会，在世俗的熏陶下，曾经驰骋过的梦会慢慢的淡化，然后没掉。会有那么的一天，女孩在终日的奔波忙碌忘了自己曾经是个爱做梦的女孩。不过，她还是会勇敢地面对现实，把梦想小心收藏，在心中装下一片海的澄澈辽阔。告诉自己，要有如海一般辽阔的胸襟，要用一颗爱海的心去爱这个世界。

　　海总是令她有无尽的暇思和向往。

　　原本女孩以为，大概只有自己这种傻瓜才会做这样的梦吧。直到有一次，在一篇文章里，她看到了一个同样做着海临风梦的女孩，那是一种难以形容快乐并被感动着的感觉，也仿佛是觅得知音的滋味。于是她很高兴地也想把自己的梦写出来。

　　Dream，dream，every day have a dream，总觉的有梦好甜蜜。