人教版高中政治必修二知识点
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政治必修二课本里面里面有很多的知识点都是必须记住的,高中学生需要重点关注,下面是我给大家带来的高中政治必修二知识点,希望对你有帮助。
一
一 社会存在和社会意识的辩证关系原理
1社会存在决定社会意识
2社会意识对社会存在具有能动的反作用
方法论:一切从实际出发,实事求是
二 社会基本矛盾运动
1生产力状况决定生产关系的性质,生产力的变化迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力
2经济基础经济基础=生产力+生产关系决定上层建筑。上层建筑对经济基础具有反作用。 上层建筑:①意识形态②制度和设施
三 人民群众是历史的创造者
1人民群众是社会物质财富的创造者
2人民群众是社会精神财富的创造者
3人民群众是社会变革的决定力量
方法论:坚持群众观点和群众路线
1群众观点: 2群众路线:
① 相信人民群众自己解放自己 ① 一切为了群众
② 全心全意为人民服务 ② 一切依靠群众
③ 一切向人民群众负责 ③ 从群众中来
④ 虚心向人民群众学习 ④ 到群众中去
二
一 实践和认识辩证关系原理
1实践对认识具有决定作用
① 实践是认识的来源
② 实践是认识发展的动力
③ 实践是检验认识的真实性的唯一标准
④ 实践是认识的目的和归宿
2认识对实践有反作用
方法论:
1重视科学理论的指导作用
2坚持理论和实践相结合的观点
二 真理
1真理是人们对客观事物及其规律的正确反应。真理面前人人平等。
2真理是客观的、有条件的、具体的。
方法论:可单作原理
1认识具有反复性:人对客观事物的认识总要受到具体的实践水平限制。
2认识具有无限性:
① 认识的物件是无限变化的物质世界。
② 作为认识的主体人类是世代延续的。
③ 作为认识基础的社会是不断发展的。
3认识具有上升性:一种圆圈式的回圈运动。
三
一 普遍联络的原理:事物是普遍联络的,
1普遍性所谓联络就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响,相互制约和相互作用。
2客观性联络是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。要尊重联络的客观性,从事物固有的联络中把握事物,切忌主观随意性。
3多样性世界上的事物千差万别,事物的联络也是多种多样的。
方法论:用联络的观点看问题。一切事物与周围其他事物之间、事物内部各要素之间都存在着联络。
二 整体与部分的辩证关系原理:
1 整体与部分相互区别
① 整体是事物的全域性和发展的全过程。整体居主导地位,统帅部分。
② 部分是事物的区域性和发展的各个阶段。处于被支配地位,服从和服务于整体。 2整体和部分又是相互联络,密不可分的。
整体离不开部分,部分离不开整体
方法论:
①我们应当树立全域性观念,立足整体,统筹全域性,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;
③ 同时必须重视部分的作用,搞好区域性,用区域性的发展推动整体的发展。 <>的人还:
一
一 社会存在和社会意识的辩证关系原理
1社会存在决定社会意识
2社会意识对社会存在具有能动的反作用
方法论:一切从实际出发,实事求是
二 社会基本矛盾运动
1生产力状况决定生产关系的性质,生产力的变化迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力
2经济基础经济基础=生产力+生产关系决定上层建筑。上层建筑对经济基础具有反作用。 上层建筑:①意识形态②制度和设施
三 人民群众是历史的创造者
1人民群众是社会物质财富的创造者
2人民群众是社会精神财富的创造者
3人民群众是社会变革的决定力量
方法论:坚持群众观点和群众路线
1群众观点: 2群众路线:
① 相信人民群众自己解放自己 ① 一切为了群众
② 全心全意为人民服务 ② 一切依靠群众
③ 一切向人民群众负责 ③ 从群众中来
④ 虚心向人民群众学习 ④ 到群众中去
二
一 实践和认识辩证关系原理
1实践对认识具有决定作用
① 实践是认识的来源
② 实践是认识发展的动力
③ 实践是检验认识的真实性的唯一标准
④ 实践是认识的目的和归宿
2认识对实践有反作用
方法论:
1重视科学理论的指导作用
2坚持理论和实践相结合的观点
二 真理
1真理是人们对客观事物及其规律的正确反应。真理面前人人平等。
2真理是客观的、有条件的、具体的。
方法论:可单作原理
1认识具有反复性:人对客观事物的认识总要受到具体的实践水平限制。
2认识具有无限性:
① 认识的物件是无限变化的物质世界。
② 作为认识的主体人类是世代延续的。
③ 作为认识基础的社会是不断发展的。
3认识具有上升性:一种圆圈式的回圈运动。
三
一 普遍联络的原理:事物是普遍联络的,
1普遍性所谓联络就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响,相互制约和相互作用。
2客观性联络是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。要尊重联络的客观性,从事物固有的联络中把握事物,切忌主观随意性。
3多样性世界上的事物千差万别,事物的联络也是多种多样的。
方法论:用联络的观点看问题。一切事物与周围其他事物之间、事物内部各要素之间都存在着联络。
二 整体与部分的辩证关系原理:
1 整体与部分相互区别
① 整体是事物的全域性和发展的全过程。整体居主导地位,统帅部分。
② 部分是事物的区域性和发展的各个阶段。处于被支配地位,服从和服务于整体。 2整体和部分又是相互联络,密不可分的。
整体离不开部分,部分离不开整体
方法论:
①我们应当树立全域性观念,立足整体,统筹全域性,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;
③ 同时必须重视部分的作用,搞好区域性,用区域性的发展推动整体的发展。 <>的人还:
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