怎么开展活动
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1、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
2、活动主题:欢度六一、快乐成长。
3、活动小组的成立。
4、活动项目及要求。
(1)各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。
(2)6月1日积极开展以 经典诵读《三字经》 为主题的中队活动。
(3)为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
活动时间:
5、活动地点:学校操场。
6、节目要求:
(1)节目的内容可以是突出感恩于梦想,也可以是反映六一儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
(2)在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
(3)表演形式不限。
8、舞台布置
音响:
节目调度:
卫生及纪律:
后勤保障组:
化 妆:
9、评委组:
10、活动议程
(1)垫场音乐、学生、老师入座。
(2)主持人开场词,并宣布活动开始。
11、活动流程
升国旗,新队员入队仪式,校长致词表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐。
12、校长宣布比赛结果,颁奖。
通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
2、活动主题:欢度六一、快乐成长。
3、活动小组的成立。
4、活动项目及要求。
(1)各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。
(2)6月1日积极开展以 经典诵读《三字经》 为主题的中队活动。
(3)为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
活动时间:
5、活动地点:学校操场。
6、节目要求:
(1)节目的内容可以是突出感恩于梦想,也可以是反映六一儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
(2)在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
(3)表演形式不限。
8、舞台布置
音响:
节目调度:
卫生及纪律:
后勤保障组:
化 妆:
9、评委组:
10、活动议程
(1)垫场音乐、学生、老师入座。
(2)主持人开场词,并宣布活动开始。
11、活动流程
升国旗,新队员入队仪式,校长致词表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐。
12、校长宣布比赛结果,颁奖。
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