Question

初二物理平面镜成像教案

Answer 1

　　如何上好每一节课，同时使全体学生的学习成绩都有所提高，是广大教师一直思考的问题，我们应该制定一份好的物理教学教案。下面是我收集整理关于以供大家参考学习。

　 　设计：

　　教学准备

　　教学目标

　　知识与技能

　　1.能在具体情境中识别物、像、平面镜;

　　2.能正确选用实验器材并说出器材的作用;

　　3.能与同伴合作完成实验探究与记录资料;

　　4.能全面表述平面镜成像特点;

　　5.能运用平面镜成像特点解释相关的现象。 过程与方法

　　1.通过做实验，经历确定虚像位置与比较像与物大小的过程，体验“等效替代法”;

　　2.通过观察实验现象和收集实验资料，尝试用物理语言归纳实验结论。

　　情感态度与价值观 1.在解决问题的过程中乐于交流，敢于表达，感受物理思维的巧妙并获得成就感;

　　2.在实验和分析的过程中，初步形成实事求是的科学态度。

　　教学重难点

　　【教学重点】通过实验探究，归纳并表述平面镜成像特点。

　　【教学难点】领会“等效替代法”实验思想及平面镜成像的原理。

　　教学工具

　　薄玻璃、蜡烛、火柴

　　教学过程

　　一、引入课题

　　提出问题：某同学发现了如图1所示的现象：

图1

　　这是怎么回事?如何看到钟表真正指示的时间?

　　还有哪些表面能起到与镜子类似的作用?还见过其它类似的现象吗?

　　为什么从镜中看钟表、看字时会有变化呢?今天我们就来研究这个问题——平面镜成像。

　　二、新课讲授

　　一基本概念

　　除了镜子，在物理学中把平静水面、玻璃表面这类平的、光滑的、能成像的反射面都叫平面镜。

　　镜前的真实物体称为“物”，你从镜中看到的“该物体”叫做“像”。

　　请同学们判断以下三幅图片中的物、平面镜、像。

　　以上的表面中，哪个与我们熟悉的镜子最接近?

　　二实验探究

　　1.提陵誉歼出问题：

　　按照日常照镜子的知识和经验，对比像的位置、大小跟和物的位置、大小有什么关系呢?

　　在猜想之前，先请两个同学上台表演照镜子。对扮演“物”的同学下口令，“举左手、向后退、眨右眼等”等，扮演“像”的同学要配合进行表演，并说自己的具体动作，如举哪只手、眨哪只眼等。

　　2.将学生的不同猜想简要列在黑板上，标好序号。

　　3.哪个猜想对呢?要用实验来验证。首先平面镜所成的是实像吗?

　　没错，与前面所学的小孔成像不同，平面镜成的是虚像。

　　平面镜所成的像只能看到、接不到，如何比较它和原物的大小呢?

　　同学们说得很好虚猛，这是一种“等效替代法”，这要求替身物体与镜前物体必须是两个完全相同的物体。

　　下面请大家用平面镜做实验吧学生的玻璃板事先从实验盒中取出。

　　选什么器材替代平面镜，能实现既可以成像，又能透过去看到成像的位置?

　　对，这是第二个等效替代!

　　4、演示：在旋转台上铺好白纸。把一个点燃的蜡烛放在镀膜玻璃板前，拿另外一个完全相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到从玻璃板前面的不同角度看上去它都和像重合，可比较大小;再把像的位置描出来，可测量距离。

　　要注意玻璃板必须与桌面垂直!要注意玻璃板所在位置只画一条线。

　　一次实验有偶然性，必须改变蜡烛到玻璃板的距离，再重复以上步骤。

　　5、下面请大家分组做实验，看现象、记资料，归纳结论。

　　三分析结论

　　6、归纳实验结论

　　请小组派代表归纳结论并说明依据。

　　还有其他结论吗?请看这个画好的平面镜，在其前方放一个磁扣代表物，我把另一个磁扣放在这里代表对应的像 ，对吗?

　　一言以蔽之，“平面镜所成的像与物体关于镜面对称。”最后不要忘了平面镜成虚像。

　　总结平面镜成像的特点，说明成像大小与距离无关，成像大小应该由物体本身的大小决定。说明靠感觉判断问题通常是不可靠的。

　　四成像原理

　　为什么尺冲我们只有在镜子前方才能看到物体的像呢?

　　只有物体上某点S射出的光线进入人眼内，这点才能被看见。所以在镜子前方，人眼才能接收到来自物体的反射光线。

　　用PPT进行演示：

　　原来成像是由光的反射决定的。

　　五学以致用

　　1、我们都知道“猴子捞月”的故事。水里的“月亮”是真实的吗?它是怎么形成的?

　　2、月亮到地球的距离是3.8×108 m，井水水深5 m，则月亮的像到水面的距离是多少?

　　3、生活中你还在哪些地方见过或知道哪些地方有平面镜?学生没想到之处用PPT进行引导

　　4、归纳起来，平面镜的作用主要就是成像和改变光路

　　5、揭密：为什么镜子里的钟表指示的时间走样了?

　　练习题：

　　1、经过探究问题探究可以总结出平面镜的成像特点：1平面镜成_____立的_____像;2平面镜所成的像与物体大小__________3像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 _________。像和物的连线与平面镜________。

　　2、一身高1.65m的同学，站在一竖直放置的平面镜前离镜2m，那么他在镜中的像高度是__________m，像距离平面镜________m，当他后退1m，像离他本人的距离是________m，像的高度__________。

　　3、东湖边的白塔距湖面高25m，湖水深5m，映在平静湖水中灯的“倒影”是______像填“实”或“虚”，它是由光的_________形成的，该倒影距湖面_________m。

　　4、“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”充分说明了__________________。

　　5、用手按住平面镜，指头到他的像之间的距离是6mm，则此平面镜玻璃的厚度是________mm。

　　6、下列说法中正确的是

　　A、汽车的车头灯是用平面镜 B、汽车的观后镜是用凸面镜 C、太阳灶用的是凸面镜 D、牙科医生用来观察患者不是易看到的部位的镜是用凸面镜。