如何区分语素和词?

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大沈他次苹0B
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如何区分语素和词?
语素、词和短语是现代汉语词汇学、语法学中的概袭旅念,初学者特别是中学生对它们之间的区别和联络常常搞不清楚,也因此常常把它们混为一谈,不明事理,以致影响了自己成绩。可见分清三者的界限无论是在学术上分清是非,还是在实用上避免损失,都是非常必要的。

如何辨析语素、词和短语呢?

先弄清三者的概念。

在现盯禅隐代汉语里,语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。“一个语言片段,一层一层的切分,分到不能再分的最小的单位,就是语素。”①

词是代表一定的意义,具有固定的语音形式,可以独立运用的最小的语言单位。

短语是两个或以上的实词的组合,是大于词而小于句子的语言单位。

例如:中华民族具有悠久的历史

按语素切分为:

中‖华‖民‖族‖具‖有‖悠‖久‖的‖历‖史

按词切分为:

中华‖民族‖具有‖悠久‖的‖历史

如按短语切分,则可以分成“中华民族”、“悠久的历史”、“具有悠久的历史”、“中华民族具有悠久的历史”等短语。

可见,词是由语素构成的,短语又是由词构成的。三者密切联络,又有互相区别的界限。下面让我们来分别探讨一下语素与词,词与短语的关系吧。

先谈语素与词的关系,看下面的四组语言单位:

(一)、天、地、人、牛、马、走、吃、大、红、一、二

(二)、秋千、蜘蛛、流连、徜徉、荒唐、玫瑰、蝙蝠、囫囵、妯娌

(三)、葡萄、扑克、幽默、法西斯、阿斯匹林、布林什维克

(四)、牙齿、短语、胖子、提高、船只、胆怯、伤心

第一组中的11个单位都是由一个音节组成的,有音有义,是最小的语音语义结合体,是语素。

第二组中的9个单位都是由双音节组成,若把这两个音节拆分开来,单独看,它们都失去了意义,不能算语素;只有把两者组合在一起才有意义,才能算一个语素。

第三组中的6个单位都是从外语中音译过凯厅来的。和第二组一样,拆分后它们也失去了意义,所以它们有的虽然由多个音节组成,但仍然只是一个语素。

以上三组的语素都能自由运用,因此它们又都是由一个语素构成的词,这类词叫做单纯词。

第四组7个语言单位都可以拆分成两个有意义的单位,也就是说它们是由两个语素构成的。这类由两个或两个以上的语素构成的词叫做合成词。

那么词与语素的根本区别到底在哪里呢?其区别就在于能否“自由运用”。

所谓“自由运用”就是指独立地给客观事物、现象、概念加以称谓概括,独立地运用于造句之中。例如上文第四组中“牙齿”一词,虽然“牙”和“齿”都是语素,但两者却有本质不同。在现代汉语中,我们可以说“他在刷牙”,“我的牙又痛了”。却不能说“他在刷齿”,

“我的齿又痛了”。可见:“牙”是能自由运用的,是词;而“齿”却不能自由运用,是语素。同样的道理,“伟大”中的“伟”,“我们”中的“们”,“毛巾”中的“巾”都是不能自由运用的,所以只能是语素,而不能成为词。相反,“大”、“我”、“毛”不但是语素,而且是能自由运用的语素,也就是词了。

所以说,能否自由运用就是词和语素的根本分界。②

再谈词与短语的关系。词和短语的区别可以从两个方面来说明:

一、 从语法结构上看,词具有现成性和定型性;短语则具有临时性和可扩充套件性。

词不论其音节多少,结构如何,都是作为一种现成的单一性的单位而用于造句的。 短语则不然,它是临时组合的,且能够扩充套件。句法的规律只能作用于短语,不能作用于词的内部。例如:“新工人”可以扩充套件为“新的工人”、“新的女工人”,“光荣、伟大”可以扩充套件为“光荣而伟大”、“光荣和伟大”。但“工人”却不可以扩充套件为“工的人”、“工的女人”,“光......
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