Question

孩子脾气不好，怎么办？

Answer 1

孩子脾气不好是许多家长面临的问题，这不仅会给家庭带来困扰，还会对孩子的成长产生不利影响。因此，作为家长，我们需要采取正确的方法去帮助孩子克服脾气不好的问题，下面是几个建议：
知道孩子脾气不好的原因
首先，了解孩子脾气不好的原因非常重要。有些孩子脾气不好可能是因为生理上的原因，如饥饿、疲劳、疼痛等，有些可能是由于心理上的原因，如受到了挫折、情绪失控等。因此，我们需要细心观察孩子的行为和情绪变化，找到问题的根源，采取针对性的措施去解决。
耐心理解孩子
孩子脾气不好，通常会有很多情绪上的失控，这时候家长需要保持冷静、耐心地倾听孩子的情绪表达，并理解孩子的内心感受。不要对孩子发火或者责备，这样只会让孩子更加焦虑和不安。相反，我们应该给孩子温暖的拥抱，帮助孩子释放情绪和压力，让他们感受到父母的支持和关爱。
建立家庭和谐氛围
孩子的脾气不好通常也与家庭环境有关。如果家庭中充满了矛盾和冲突，孩子的情绪就会受到很大的影响，表现为脾气不好等行为。因此，家长需要尽可能地创造一个和谐、温暖的家庭环境，避免在孩子面前大吵大闹，注重家庭成员之间的沟通和理解，让孩子感受到温馨的家庭氛围。
建立正确的惩罚制度
当孩子发脾气、打翻东西或者做出其他不当行为时，家长需要建立一个正确的惩罚制度。这不仅可以让孩子知道自己的行为有不当之处，也可以帮助孩子逐渐学会控制情绪和行为。但是，惩罚制度要公正、明确，不要过于严厉或者过于宽容，要让孩子明确自己的责任和错误，并且要避免伤害到孩子的自尊心。家长应该采用正面的惩罚方式，如限制孩子的电视时间、让孩子做额外的家务等，让孩子明白不当行为所带来的后果，引导他们逐渐改正。
培养孩子的情绪管理能力
脾气不好的孩子通常情绪波动大，容易失控。因此，家长可以通过一些培养孩子情绪管理能力的方法来帮助孩子掌控自己的情绪。例如，家长可以引导孩子通过运动、听音乐、画画等方式来发泄情绪，或者教给孩子一些深呼吸、放松技巧等方法，让孩子学会控制情绪和压力。
积极引导孩子的兴趣爱好
孩子脾气不好通常也与精神生活有关，孩子可能缺乏兴趣爱好或者心理压力过大。因此，家长需要积极引导孩子发展兴趣爱好，让孩子找到自己的乐趣所在，从而缓解心理压力。同时，也可以通过兴趣爱好的培养来增加孩子的自信心和自尊心，让孩子更加积极地面对生活。
总之，孩子脾气不好是一件非常常见的问题，作为家长，我们需要采取正确的方法去帮助孩子解决这个问题。我们需要了解孩子的内心感受，建立和谐的家庭氛围，建立正确的惩罚制度，培养孩子的情绪管理能力，引导孩子发展兴趣爱好等等，让孩子更加健康、快乐地成长。同时，我们也需要耐心等待和支持孩子，给孩子更多的关爱和温暖，帮助孩子度过脾气不好的阶段。

Answer 2

碰上脾气大的孩子，又很倔强，真的不能硬来。吃软不吃硬的小学生，他们往往对抗的不是作业，是家长的教育行为。明明在学校学习了一天，很辛苦，放学回家想看会电视。家长就是不听，一定要我先去写作业。写作业写得慢了一点，也要被家长批评，在孩子的生活中，家长太强调学习的重要性，小学生就引起了逆反心理。

家长的崩溃，来自无法对孩子学习的掌控。脾气大、不好好写作业，是家长辅导学习的结果，并不是孩子的本性。既然孩子如此抗拒学习，我们的家长不妨换一种思路。改变辅导学习的方法，在沟通上优化和孩子聊天的方式。在辅导学习的过程中，家长和孩子的关系一定是平等的，而不是自上而下的要求。家长负责督促孩子学习，而不是强制孩子学习。当你的孩子经常因为写作业、学习的问题而发脾气，就需要家长引起注意了，这并不是学习态度的问题，而是沟通出了问题。小岛老师想分享3个方法，家长可以试试这么做，也许能缓解当下的亲子关系。

1、 当孩子开始发脾气时，你不妨这么说
因为写作业的问题，家长和孩子进入了剑张弩拔的状态。家长该怎么办？家长应该先冷静，不要说狠话，只是作业而已，你的孩子是个什么学习态度，也不是一天两天的事，家长是最清楚孩子产生问题的原因。所以，当亲子关系因为写作业开始发脾气的时候，家长不妨这么说：我知道，咱们两个现在情绪都不好，我们换个时间来讨论。你可以不写作业，我也可以不督促你了，彼此冷静一下。

给孩子传达一种，写作业不会影响和家长的关系，学习也是你自己的事，家长只做到督促学习，换一个时间再来看看这个问题。家长主要做的第一步就是先冷静处理好自己的情绪，再安抚孩子的情绪。不然一个写作业，非但没有父慈子孝，还要把家长逼到血压升高去医院看急诊，这就不是学习问题，而是家长的教育出了问题。家长也应该多倾听一下孩子的心声，不要上来就拒绝，连不想写作业的原因都不能说。

2、 当你无法完成孩子的学习诉求时，不妨这样做
不听话，只是家长给孩子贴的标签。这是家长对学习掌控不了的自我安慰，把责任推给了孩子，认为孩子没有按照自己的方法去学习。其实，当孩子对写作业、学习百般抵赖的时候，家长应该先想一想，是不是没有完成孩子的学习诉求？比如，通常孩子提出，想看会电视再写作业。家长视为在没有完成学习和作业的前提下看电视，就是无理要求，全部拒绝。这就是挑起亲子矛盾的关系，事实上我们可以换一种沟通方式。

当孩子的学习诉求和家长的不一致