我的同学写作文250字
1. 作文《我的同学》250字
我有一个同学，她有着一头飘逸的黑发，一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，一只小巧玲珑的鼻子，一只樱桃小嘴，加上嫩白的皮肤，是一个名副其实的“娃娃”象，人见人爱，花见花开。
她，就是邹秦。 邹秦，她可关心同学了。
有一次，我和同学在走廊上嬉戏，突然“彭”地一声，摔了一跤，邹秦走过来，急忙扶起我，关切地问：“怎么样，金汝楠，你没事吧！”“没事。”我笑着回答。
鲜血从我腿上流了下来，邹秦二话不说，背起我，朝医务室走去。顿时，一股暖流从我心中激过，我控制不住自己，失声痛哭起来。
邹秦听到哭泣声，忙不迭地问：“很疼吗？你在忍忍，马上就到了。”我边哭边笑，解释道：“不是，一点都不疼，我是为这份友谊而哭的。”
“哈哈哈！”我和邹秦都笑了…… 邹秦不但关心同学，还热爱集体。有一回，体育下课铃一响，同学们便一溜烟地跑回了教室，唯有邹秦，还在操场上一丝不苟地捡着实心球。
我看不下去了，邹秦，她有责任要为我们做这些吗？不，没有。我迫不及待地跑过去，帮邹秦一起捡实心球，人多就是力量大，不一会儿，操场上的球就捡完了，我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室，体育老师见了，就夸奖了我们一番，我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。
邹秦，我想，小学六年来，能认识你，是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开，但我始终坚信：我们的情谊不会再时光中流逝1.她，不高的身材，憨厚的微笑，细细的脖子上托着一个充满智慧的脑袋。
她就是对我影响很大的人——同桌刘奕杉。 我以前做事非常拖拉，吃饭要一个小时，写作文要两个小时……。
唉，我一直我为我这个缺点而感到烦恼。但自从我跟她成了同桌以后，我惊奇地发现，我做事竟然慢慢快了。
数学课，老师因为要开会，布置了很多作业走了，同学们都奋笔疾书，而我却哼着小曲，东张西望，几分钟后才漫不经心地写几个字。身心却处于松弛的状态。
一会儿后，是“刷——”，刘奕杉做完一面作业翻过了一页，抽空瞥了一眼我的作业本，略带怒气地说：“嘿！‘石头地雷’，你怎么才做这么点呀？快做呀！”见她对我横眉立眼的，我这才抓紧了一丁点。可才做二十分钟，我又忍不住左顾右盼，正好刘奕杉做完了作业，她白了我一眼，催到：“‘蜘蛛奶茶’，我没想到你速度这么慢，晕倒！等会儿老师来了，你不被罚做试卷才怪！”这下，我才像被套上了紧箍抓紧在下课前做完了作业。
下节是音乐课，我慢慢地走向厕所去小便。足足五、六分钟，我才走出厕所间，去拿竖笛。
没想到刘奕杉在这个时候也要来管我。她神不知鬼不觉地跟了我一段路后，突然重重地拍了我一下，害我吓一大跳。
“你就不会快点吗？你每次到第二课堂上课这么慢就是因为你这样拖拖拉拉。”我只好加快速度，跟着她跑到音乐教室。
语文课了，我又是比她慢一拍：她读完了第一句，我才把书打开来；她的笔记记完了，我才从文具盒中拿出笔来；她都举手要求发言了，我还在回忆老师刚才提的是什么问题……刚巧老师又提了个问题叫我回答，我站了起来，竟回答不出来！我非常羞愧，脸涨得通红。刘奕杉早急得把手举得高高的，然后答案就像雪后的溪水欢畅地从她嘴里流了出来。
我真羡慕她反应这么快！于是，我暗暗下定决心：一定要跟上她的速度，做什么都要在第一时段就抓紧了。 在刘奕杉的影响下，我不再拖拉了，速度竟超过了刘奕杉。
我在上课时也思绪敏捷，对于老师的问题对答如流……我太高兴了，我改掉了我最苦恼的坏习惯。 我感谢她！她的良好影响有助于我今后的发展。
2.他，一双像黑珍珠一样的眼睛里闪着智慧的光芒。小小的鼻子下面有一张能说服人的大嘴巴。
他性格倔强，性格幽默，喜欢动脑筋、做奥数题、乒乓球打的非常棒。想知道他是谁吗？那就听我慢慢道来。
首先，他性格倔强。你说东，他讲西。
你走南，他往北。同时，他还有一个性格，和曹操差不多：知错，改错，就是不会认错。
有一天下课，我和他正为一道奥数题争得面红耳赤。“这是长，不是边长。”
“这是边长，不是长。”……我俩就这样争了半天，心想，这样吵也得不出一个结果，不如去问老师吧。
不到两秒钟，我们就打成了共识，找老师评理去。我们俩推推嚷嚷的来到的办公室，一问，老师回答说：“这个题的意思是篱笆的总长而不是边长。”
老师的话一出口，得意洋洋的我习惯性的扫了他一眼，没想到，他仍然泰山崩于眼前而面不改色的说：“这不能证明啥，只能说出题的人技术含量不够了。”我无语。
再说他的幽默吧，就在昨天，我们刚刚考完数学单元测验，我们俩急冲冲的走进办公室，想看看自己考了多少分。只见数学老师对我说：“钱映竹啊，这次考试只考了96分，要加油哦。”
这时，我像泄了气的皮球一样，我们的语文老师又加了一句：“钱映竹啊，100分又泡汤了。”这时，只见他慢吞吞地说：“100分，泡汤喝，很有营养。”
……，听到这里，刚才还没精打采的我扑哧一声笑了出来。 同时，我和他也是亲密的“战友”和对立的“敌人”。
我们俩在学习上互相竞争。只要一考完试，我的第一件事就是去问他考了多少。
“哈哈，这次我比你的分数高。
2. 我的同学作文200字三年级
我的同学是邱珍荣，今年xx岁，在xx小学x年级x班。
他的脸圆圆的，像苹果一样。弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛，头发短短的，乌黑发亮的。鼻子高高的，嘴巴不大不小，耳朵大大的，看起来很有福相。身体有点胖但跑步还挺快的。不过，学习就不太好了。
他很乐于助人，比如有些同学没有带笔，他会把自己的借给他，作业不会做，他会教他。有个同学脚痛，他还扶着他上下学。他也帮助过我，有一次上美术课，我没带水彩笔，老师说：“下课要交了”。大家开画的时候就我一个了。邱珍荣说：“你没水彩笔”。我说：“没错。”他把笔给我，不一会我就做完了。下课了我立刻去说：“谢谢你。”他却不好意思的说：“不用谢。”
这就是我的同学。
小学·年级·班级自己改吧
3. 我的同学250字作文
我们班有一个同学，他叫韦奕达，他不但学习不好，而且爱打人。以前我们说：‘‘如果韦奕达当上了刘备，就没有‘三顾茅庐’这个词语了。''，因为这事，韦奕达变的一会儿像个善良的人，一会儿像个无恶不作的大坏蛋。因为他的不上课理由老是找东西，于是，我们照孔子的介绍那样说：‘‘姓韦，字奕达，字雷达。男性，有N次逃课，不知打伤多少同学，有报复心理。’'
还有一次，因为别的班的句话，打破了那个人的头，三天未上学，别的班还差点让他的头掉了。
这就是我班的‘‘小美女’'韦奕达。
4. 三年级下册我的同学作文怎么写250字
我有一个学习很差的同学，他的名字叫袁帅。
他每天放学回家不是玩电脑，就是滑汗冰，要不就出去到处走走，像个流浪汉似的。经常不完成老师布置的作业。
有一天，他妈妈来学校接他的时候对我说：“以后袁帅有不懂的地方麻烦你要教他呀！”因为我和他既是同学，又是好朋友，于是我爽快地答应了。当他来我家玩的时候，我就说我们学习吧。
你有不懂的地方就告诉我，我教会你的，可是他却说先玩一会，等一下再学。我没法，只有等他，谁知时间一分一秒地过去了。
一个小时，两个小时，三个小时过去了，他还是不遵守自己的诺言，我真拿他没法。第二天，我觉得不要这样下去了，得教他学点知识了。
于是我叫他学习，他大声地回答我不学不学就是不学。我就对他说，要是你不学的话我就告诉你妈妈。
他回答说不怕。我说要是你不学，那我们就不是朋友了，他回答说可以了，反正他希望没人天天喊他学习是最好的了。
最后我想来想去，我终于想到一个能让他学习的好法，我给他举例子说我们身边的很多没文化的人，整天就只知道泡在网吧里，什么事情也没做。只知道偷啊抢啊的。
袁帅好像是想到了什么似的。因为这几天我们去上学的时候有比我们大一点的小混混来抢我们的钱。
也许是想到这些吧，他高兴地对我说我们一起去学习吧。袁帅现在变得热爱学习了，我和他成为了最好的朋友。
5. 我和我的同学作文250字左右
自从我来到建设小学二（3）班以后，班级里就有了42个同学，成了一个“大家庭”。
这个“大家庭”中的同学都有自己的特点。我们班做作业速度最快的同学是 谢德锟和黄若树。
我们的作业才做了一半，他俩都已经做完了，真是“神速”啊！而有的同学就比较慢，做作业的时候总磨磨蹭蹭，无精打采的。王晶晶和蔡伊琳是 全班最专心听讲的同学。
她们上课时坐得端端正正的，像个大钟似的。而且全神贯注地听老师讲课，不会跟其他同学交头接耳……我深深地感谢敬爱的老师和亲爱的 同学们对我的关心和帮助。
没有他们我不能这么快融入这个“大家庭”。今后，我还要继续和同学们互相关心，取长补短，争取当一名优秀的小学生。
6. 我和我的同学作文250字左右
我的同学
我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考。他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们。我一看，是“优”！高兴极了。林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良。又是他！林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天，我们觉得还是不如俊良的答案好。老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的。他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你。我的同学
我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考。他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们。我一看，是“优”！高兴极了。林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良。又是他！林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天，我们觉得还是不如俊良的答案好。老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的。他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗？
7. 我和我的同桌作文250字数限制
我的同学
我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考。他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们。我一看，是“优”！高兴极了。林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良。又是他！林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天，我们觉得还是不如俊良的答案好。老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的。他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗？
8. 我的同学作文250个字样子 优点.
她长着一双水灵灵的大眼睛，她的眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人。她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就会有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇媚，逗人喜爱。她个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿。她就是有着热心肠的—陈茜。
我还深深地记着，那是三年级的时候，我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形，马上停下来，向我走来，蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说。她赶快去报告老师，老师让她带我去医务室。
她扶着我走向医务室，我脚上鲜红的血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你脚上的血还在不停地流着，一定很疼，我背你吧！”她说。“好吧，谢谢你。”我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我，困难地迈出每一步。
到医务室了，当医生给我消毒的时候，我再也忍不住了，大哭了起来。“别哭了，别哭了，忍一下就过去了。”陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停”住了。我想：陈茜是多么关心我啊！
有一次，我和她去逛街。突然，她驻足痴望，原来她看见一位残疾人在街头卖艺，她十分感动，走过去捐了一块钱。虽然钱不多，但是她有那份爱心。
陈茜是多么关心我啊！我要感谢她在我跌倒时把我扶起，遇到不会做的题目，耐心地教我。谢谢你陈茜！我为有你这样的同学感到自豪！
9. 怎样写一篇我的同桌作文250字
他，高高的个子，胖胖的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌.这就是我那性 格多变的同桌.
上课时，他总是一言不发，安静 地像一个含羞的小姑娘.老师让我们 齐读课文时，这就不一定了.高兴时 ，他便凭着自己的心情，有时低音读 ，有时高音读；不高兴时，他就不读 ，捧着书本坐在那里装样子，这可都 逃不过我的千里眼和顺风耳.下课了 ，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉 戏、打闹是他最爱的课间活动.可是 上课 *** 一响，他就又被施了魔法，变成了女孩子的性格.如果老师还没 来，他便会跑到教室门口，来一个迪 加奥特曼变身，把我们引得哄堂大笑 .
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一 面.他自创了一套打蚊子的秘诀：一 斜二竖三拍.对着蚊子做完一连串动 作之后，还会加上一句：“蚊子必死 .”不仅如此，他还会改编诗人李白 的诗：床前明月光，我去上厕所.举 头拿毛巾，低头擦 *** .每次都会惹 得我们啼笑皆非.
不过我的同桌也有令我生气的地 方.当我认真写作业或看书时，他总 是使一些小伎俩来引起我的注意.有 时会不停地摇晃桌子，有时会故意把 铅笔或橡皮丢到我的面前.当我请他 停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地 反咬我一口；当我继续认真学习时，他不但没有听取我的劝告，还变本加 厉.真希望我的同桌能改掉这个令人 讨厌的毛病.
亲爱的同桌，我多么希望能和你 成为真正的好朋友啊！
她个子高高的，没有什么引人注 意的地方，但她却有一颗金子般的心 .她就是我的同桌--——李艳.
这学期的第二天，老师让我和她 做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头 哪能比得上我堂堂男子汉呀！
第二天，倒霉的事发生了.我的 新书怎么丢了.我急得像热锅上的蚂 蚁.早读课，我只好呆呆的坐着.这 时同桌似乎发现了什么，申出友谊之 手，关切地问：“怎么啦”？我心烦地 看了她一眼：“没什么，语文书丢了” ！什么？她惊讶地问道.接着，她拿 出自己的课本放下，反反复复.她将 书递给我：“书给你，以后可别毛手 毛脚的.”什么？给我？我不敢相信 自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头 ，居然说这种话.“什么，给我，你··· ···你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”.“那就合看.”于 是我们俩就认真早读.
上完最后一节课，我将书塞回她 的书包.回家后，我打开书包，那本 语文书却端端正正地躺在书包里，我 的眼睛湿润了.
第二天早读，我发现他拿着一本 破旧的书在读.我坚持要和她交换，她说什么不同意.望着他认真读书的 侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵 住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花.
我的同桌是华雨灵，她的个子高 高的，皮肤白皙，常穿一条运动短裤 .你别看她表面文文静静的，她可是 会作“河东狮吼”的“母大虫”，生气时 暴跳如雷，捉弄人时幸灾乐祸.这些 天来，我可是吃尽了苦头，尝够了拳 头，变成了馒头，真是倒了八辈子大 霉.
“丁零零”下课了，我准备好下节 课的准备工作，到窗外呼吸了几口新 鲜的空气，然后便回到位置上做起了 数学作业.做着做着，玩了许久的华 雨灵来到位置上也开始做作业.忽然 ，她一眼瞟到了我的作业本，说：“ 袁宁，你居然比我做得快，看我不超 过你.”说着，她便做了起来.可是 ，华雨灵奥数哪里做得比我快呀，等 到我将两页奥数做完合上书时，她才 做了我的四分之一，并且有好几道难 她凑过头来对我说：“袁 宁，这几题怎么做？把你的作业拿来 让我看一下，不然……”华雨灵加重了 语调，似乎我不把作业交出去，她就 会把我吃了似的.正当我要把作业本 交给她时，一个大胆的想法蹦入了我 的脑海：我为何要怕她呢？她不过是 女生.于是我装作没听见，若无其事 地坐在位子上看书.哪知，正是这“ 错误”的决定给我带来了“灾难”.只见 华雨灵将手指并拢，嘴上露出一丝不 易觉察的笑，朝我背上和腹部连戳十 几下.我都快被她戳成了“马蜂窝”，浑身的骨头像散架了似的，真是叫苦 不迭.
不仅是这一次，还有许多这样的 事呢！例如，有同学说她一句坏话，或对她不敬，或碰了她一样东西…… 除了她打不过的人，其他的都免不了 被她一顿揍.
唉！摊上这么一个同桌，我的“ 苦日子”何时才能到头啊！
10. 初中生《我的同学》为题材写一篇250字的作文
张予馨是我们班年纪最小的一个同zhidao学，她天真可爱，每次看到老师穿了一件新衣服，或是戴了一个新发夹，她都会跑上去娇滴滴地说：“老师，老师，你好漂亮哦！”常常惹得老师们哭笑不得。
她一脸天真无邪的笑容时常让同学们忍俊不禁。张予馨年纪小，经常会犯迷糊。
她在学习上有时没有时间观念，做作业老会拖拖拉拉，让老师很头疼。 虽然张予馨年纪小，不懂事，可是她活泼开朗、热爱集体，愿意为集体出一份力。
还记得去年的运动会，她积极报名参加。在跑步比赛中，她精神抖擞，像一头矫内健的小鹿，从起点很快地跑了出去，她涨红了脸，奋力向前冲。
在同学们此起彼伏的加油声中，她越跑越快，眼看离终点越来越近，只见张予馨拼尽全身力气，把胸一挺，大步一迈，向终点猛地一冲。这么激动人心的场面，让我至今记忆犹新。
没想到年纪小、个子小的张予馨，身体里积容蓄着这么大的能量，真是让我刮目相看。 她就是我们班活泼开朗的张予馨，你喜欢她吗？。
