三年级下册第十四课续写作文
1. 人教版三年级下册第14课家的续写一个自然段
小骆驼又去照“镜子”了,小红马喷着响鼻对小骆驼说:“你这么难看,还来照镜子,真不害臊。”小骆驼平静地说:“这些地方虽然难看,但很有用处,不信我们比比看。”“比就比,谁怕谁!”小红马答道。“在平原,我比不过你,但我是‘沙漠之舟’,在那儿你就不如我啦!”“哼,在沙漠有什么了不起,明天这里见,我们去比一比!”小红马很是不服气。
第二天,它们走进了茫茫的大沙漠,开始小红马还走得挺起劲,但沙子像个怪物在吮吸着小红马的力气,小红马渐渐没有力气了,便瘫在了沙子上。小骆驼问小红马:“小红马,你怎么了?”小红马气喘吁吁的说:“我……你……怎么没有陷进沙子……一次呢?”小骆驼说:“因为我们的脚掌又大又厚,可以防止我们陷进沙子。”
又走了一会儿,小红马已经饥肠辘辘了,小红马幻想着如果有一堆青草,再来一盆水就好了,可它发现小骆驼四脚越蹬越有劲的样子,便奇怪地问:“小骆驼,你难道不累、不饿吗?”小骆驼指了指背上的骆峰,说:“因为我的‘肉疙瘩’中贮存着养料,足够路上用的了。”说话间,一阵铺天盖地的风沙刮过来,小骆驼连忙闭上眼睛,风沙过了,小骆驼安然无恙,而小红马的眼睛被风沙眯的睁不开眼,小骆驼连忙背起小红马跑出沙漠。来到小河边为小红马清洗沙子,小红马终于睁开了眼,小骆驼说:“我给你准备了些青草,快去吃吧。”小红马完全不管什么绅士风度了,狼吞虎咽地吃起来。
小红马吃完了青草,又到小河边喝了几口水,对小骆驼说:“谢谢你,对了,你怎么没被风沙眯到?”小骆驼笑了笑说:“多亏我的两层睫毛帮我挡住了风沙呢!”小红马说:“谢谢你让我明白‘判断事物的美丑,不能只注意外表,要看它有没有用处’的道理。
2. 三年级下册第14课后面的小练笔怎么写
五次战役的时候,战争打得很激烈,为了朝鲜人民,为了中国人民,每位志愿军战士都拼尽全力攻击敌人,直到牺牲为止。
战场上横七竖八的躺着许多尸体,他们都是为了保护朝鲜不受侵犯牺牲的。五次战役足足打了3天3夜,战士们都满头大汗地战斗,由于敌方机枪封锁,造成了供应不足,战士们整整3天3夜没吃饭,没有休息过。
他们个个拿着把简陋的布枪,向敌人先进的机枪、大炮打去。有的拿着手榴弹向敌军阵营扔去,‘‘轰’'的一声,倒下了一片敌人。
还有的拿着把威力较大但射速很慢的阻击步枪向对方打去。子弹光了,他们又拿起刺刀,拼命地向敌人刺去。
就这样,志愿军战士们杀死了一个个敌人。当第4天早上太阳升起来的时侯,伟大的志愿军们胜利了,1队美国鬼子被消灭掉了,志愿军们清理好战场时,得到了许多先进的器械,大家都高高兴兴的回到了村子。
一回到村子,朝鲜人民为了犒赏志愿军,准备了许多好吃的,志愿军们大吃了一顿。到了晚上,大家都早早的睡觉了,为了迎接下一场战争。
3. 仿照三年级下册14课争吵写作文
上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。
这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。
4. 三年级下册语文书课文第十四课的小练笔
大家好!我的名字你想知道吗?好吧,那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?
当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!
优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着“团结集体,热爱劳动”等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。
缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。
愿望:希望能够改掉缺点,积极学习,实现愿望,加油!
5. 三年级下册第十四课《假如我是博莱克》作文100字
我是博莱克,记得上一年国庆检阅,你们让一个残疾人(博莱克)站在了队伍的第一排的第一个,我很感激你们对我的关心和照顾。
检阅前,我以为你们会嫌弃我的一只腿断了,走不好路,会为我们儿童队员丢脸,我想到这里,就很伤心,所以我天天早上和放学就不停地练习走路,刚开始练习走路的时候,总是摔跤,摔得很痛,但我还是带着疼痛站了起来,继续练走路。结果到了国庆检阅的时候,我才知道你们并没有嫌弃我,并且在背后鼓励我,还让我站在第一排第一个,时我有多么开心,到了儿童队检阅的时候,我和全班保持一致,得到了观众的表扬,那时我的心里比吃了蜜还甜,我的心里有一千个“谢谢大家!”都能说出来。
谢谢大家对我的鼓励,给了我勇气,让我有了自信!
6. 四年级下册14课“差别”续写作文300字左,右的作文
“四一班加油!四一班必胜!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐们吗?原来,他们听见四一班要拔河了,就组建了一支“加油队”!顿时,我们班的士气受到鼓舞,我们都感动了!四二班的同学见了,也不甘示弱,在一旁跃跃欲试。“快!拉好绳子!准备比赛!”只听一声哨响,拔河运动员立刻使出吃奶的劲儿用力把绳子向自己这边拉,“大胖胖”各其他人都涨红了脸,一边的张老师笑着说:“这下你们不用买胭脂了!”我们笑了笑,又加起油来,我和黎思彤喊不过别人,就用起了“火星式加油法”这一招果然奏效了!在我们身边的人受不了这高分贝的叫声,捂起了耳朵。
气氛越来越紧张,比赛已经进入白热化。运动员们拼了命似地拉拉拉队也不甘落后,加油声在校园中回荡。眼看就要赢了!突然,不知谁一下没了力气,四二班瞅准时机,一下子就拉了过去,我们输了。
正如之前说的那样:一定要有毅力!下一次,我们只要坚持,就一定会赢!