大学生活怎么过才有意义？
大学生活刚刚开始的小伙伴，可能都会有些迷茫，所以我给大家规划和展望好几点。
一、绩点
1、绩点与保研、留学、就业等都有挂钩。大一课程都是专业基础，没有太多需要深度思考的作业和考试，所以大一的时候最重要的就是得到优异的成绩。大一的时候保持高绩点，以后的容错率就更高，可以让后面三年少烦恼一些。同时，双学位和辅修都有绩点要求（如平均绩点3.0以上），如果想要申请的同学更不可以掉以轻心。
2、大一是时间最为宽松的时候，这个时候最适合去参加社团、党组织。拓展人脉、累积资源、构建自己的关系网络，同样也是为未来的大学和社会生活做准备。
3、虽然大一接触的是基础课程，但也是你了解自己专业特点的第一步。也许有部分同学还是第一次听说自己的专业名称，这时就可以把大一作为自己的过渡时期，好好了解自己的专业特点和就业前景等，避免陷入过长的迷茫期。
4、所谓证多不压身，大一开始了解一些高质量的证书是很有必要的，如果能在大学拿下一些含金量高的证书，是自我能力很重要的体现，个人的竞争力也能有很强的提升。
二、经验
1、进入大二，最重要的就是积累一些从前没有过的经验。社团通常是大二前进行换届，如果加入了学生会、专业直属社团、团委等常年承办大型活动和比赛的工作要求比较高的社团，可以尝试着竞选负责人，锻炼自己的领导、策划和沟通能力，而且这类负责人常常能够接触到专业的老师，更便于你与老师交流。
2、大学四年间都可以寻找实习的机会，大一也许你还迷茫、犹豫，但大二就应该勇敢地尝试参加社会实习，真正的职场与学校不同，无论是政府部门还是企业，都有更严格的制度要求，在职场的压力下，反而更能磨炼出不同的能力、获取实用的经验。在深大，大三有实习学分的任务，如果有考研计划的同学，最好在大二时将实习完成。
3、参加大型的比赛不仅能够锻炼思维逻辑、语言表达、心理素质，如果能够得到有名次的奖项，在简历上也是很亮眼的一笔。而且许多大型的比赛是不存在专业限制的，这也意味着，无论你的专业内容是否与比赛主题有关联，都可以去挑战用不同的专业角度来思考问题，这会是一次很新颖的尝试。
4、大三开始就要为考研、就业做准备了，所以大二最好将所有所需的证书（如四六级、计算机二级、专业相关证书）拿下或者安排进日程。
三、实习
1、进入大三，大家多多少少已经对自己向往的就业岗位或企业有了初步的了解，如果未来考虑往该岗位或公司发展，大三就可以寻找相应的实习，一方面是积累经验，另一方面如果能够获得心仪公司的赏识，顺利获得offer，就基本可以与毕业即失业的理论说再见了。
2、准备考研和出国的同学也要在大三开始，考证的同学也要在大三期间陆续将证书考完，以免影响实习和考研。
四、未来
1、临近毕业，大四学生最重要的就是考虑自己未来的出路。考虑直接就业的同学，就要开始投递简历，如果在大三已经获取过心仪企业或岗位的offer，则努力成为其正式员工，成为光荣打工人。
2、准备攻读研究生的同学则在大四正式参加研究生考试。
1.在学业上，一定要定清楚自己未来要做什么，然后考证呀，了解就业素养的需求啊，也可以去关注一下行业上的博主，去看看是否适合你，你有没有把握做好，假期可以去找这方面的实习，或者你想考公考研，那就埋头苦读，然后去官方平台找相关信息，提前慢慢了解。
2.兴趣爱好上，选择一两个社团、组织等等，是为自己的无聊啊或者有什么心事的时候，娱乐是最好的舒解方式，一方面也去在活动中充实自己的内心和提高自己的软实力。
3.感情上，要懂得真诚对待自己的朋友和不搭理想伤害自己的人，可能一开始做不到，但是可以慢慢培养，还有就是要勇敢去对自己喜欢的人表白，表达自己的内心！结局不好的话也要放得下！
最有意义的事情就是成长，所以不会不懂可以多问，但是要学会自己处理信息，听来的鸡汤要自己过滤，因为不是每个人都一样的，适合他人的不一定适合你。
1. 追求学术成就：努力学习，追求学业上的优秀成绩，并深入探索自己感兴趣的学科和领域。通过参与研究项目、发表论文或参加学术会议等方式，追求学术成就和知识的深度。
2. 探索兴趣和激情：利用大学期间的机会，积极探索自己的兴趣爱好和激情。参与各种俱乐部、社团、艺术团体或体育活动，培养多样化的技能和经验。
3. 培养人际关系：与同学、教授、校友和行业专业人士建立联系，建立广泛的人际关系网络。这将为你提供支持、合作和职业机会。
4. 个人成长和发展：利用大学提供的各种资源和机会，积极参与社会实践、志愿者工作、实习项目等，培养自我管理、领导能力和社会责任感。
5. 跨文化体验：参与国际交流项目、留学经历或与国际学生合作，增进跨文化交流能力和全球视野。了解不同文化和背景的人，拓宽自己的视野和思维方式。
6. 终身学习意识：将大学生活视为学习的起点，培养终身学习的意识和习惯。不断追求新知识、技能和经验，通过阅读、参加培训、参与行业活动等方式不断更新自己的知识和能力。
7. 健康与平衡：保持身心健康非常重要。确保有足够的休息时间，积极参与体育运动、艺术、社交活动等，平衡学习、社交和个人发展的需求。
8. 自我反思和评估：定期进行自我反思和评估，了解自己的优势和改进的领域，并制定相应的学习和发展计划。
重要的是要根据自己的兴趣、价值观和目标来定义有意义的大学生活。关注自己的成长、发展和幸福感，积极参与各种活动和机会，并享受大学带来的丰富经验和成长机会。
