Question

生物体都有生长发育和生殖的现象

Answer 1

生物体都有生长发育和生殖的现象

　　生物体都有生长发育和生殖的现象，生长指生物内各种成分的含量协调一致的增加，此群体生物总量的协调增长或细胞数量的增加，所以生长对生物来说极为重要。以下分享生物体都有生长发育和生殖的现象。

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　　 一 、植物的生殖

　　1、有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式、例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)

　　2、无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养

　　3、嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活

　　 二、昆虫的生殖和发育

　　1、完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育、 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

　　2、不完全变态:卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

　　 三、两栖动物的生殖和发育

　　1、变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

　　2、特点：卵生，体外受精。

　　 四、鸟的生殖和发育

　　1、过程:筑巢、求偶、[交]配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

　　2、特点：卵生 体内受精

　　3、鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。

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　　 生物的生长发育

　　从受精卵开始，要经过营养生长和生殖生长。

　　 1、生殖、发育和生长

　　生殖是生物产生后代的过程，对有性生殖生物来讲，受精卵的形成意味着下一代生命的开始。从受精卵分裂到[性]成熟生物体的形成是发育过程，所以，生长发育是生殖过程的继续，是把受精卵时具有的生命可能性变成生物现实的过程。

　　发育过程包含着个体生长，生长发育是一个量变到质变的过程，在个体生长过程中，经过量的积累，到[性]成熟时实现质变，从而完成个体发育过程。动物的生长发育过程协调有序地进行是在神经—激素的调节下完成的。

　　 2、个体发育、胚的发育和胚后发育

　　生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成[性]成熟个体的过程。该过程可以分为二个阶段，即胚的发育和胚后发育。

　　 （1）胚的发育：

　　动物：受精卵发育成幼体的过程。如青蛙是从受精卵→蝌蚪。

　　被子植物：受精卵和受精极核在胚珠内发育成种子的过程（实质是受精卵发育成种子的胚）。

　　 （2）胚后发育：

　　动物：幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出→发育成[性]成熟个体的过程。该过程在有些动物是变态发育，如青蛙的蝌蚪发育成成蛙的过程；有些是不完全变态发育，如蝗虫的发育过程，有些是不变态发育，如牛、羊等。

　　被子植物：种子萌发后，经营养生长，发育成成体；再经生殖生长，发育成[性]成熟的个体的过程。

　　 3、极核与极体、胚囊与囊胚之间的区别

　　极体是动物卵原细胞经减数分裂与卵细胞同时形成的子细胞，由于含细胞质少，缺乏营养物质，而不能发育，最终被母体吸收。一个卵原细胞产生的三个极体，有两个（由第一极体产生的）遗传物质相同，另一个与卵细胞内的遗传物质相同。极体、卵细胞所含染色体的数目均是本物种的一半。

　　极核是游离于被子植物胚囊中的两个核，与精子结合后形成受精极核，将来发育成胚乳，供幼胚发育所需要的营养物质。胚珠内一个大孢子母细胞经减数分裂产生一个大孢子，由大孢子经三次有丝分裂产生8个细胞（含有这8个细胞的结构叫胚囊）

　　其中一个是卵细胞，两个极核，所以两个极核与卵细胞的遗传物质是一样的，所含染色体的数目也均是本物种的一半。动物受精卵经卵裂形成囊胚腔的胚叫囊胚。

　　 4、植物发育过程中各部分染色体与基因型的关系

　　为了便于记忆植物各部分染色体及基因型的情况，我们可以总结出如下规律进行理解与掌握，即“两个除了”：

　　（1）从染色体数目看：（假定正常体细胞的.染色体数目为2N），除了精子、卵细胞、极核（一个极核）内的染色体数目为N；除了受精极核及发育成的胚乳细胞染色体数目为3N，其余细胞中的染色体数目都为2N。

　　（2）从基因型看：除了受精卵及发育成的胚，其基因型是由一个卵细胞和一个精子组成；除了受精极核及发育成的胚乳细胞其基因型是由一个精子和两个卵细胞组成，其余细胞的基因型都和母体相同。

　　 5、营养生长与生殖生长

　　营养生长是指植物根、茎、叶等营养器官的生长。生殖生长是指植物的花、果实、种子等生殖器官的生长。营养生长是生殖生长的物质基础，但营养生长和生殖生长都消耗有机物、争夺着有机物，它们影响或改变着有机物在植物体内的分布部位。

　　所以，对于栽培的叶、茎、根类蔬菜和牧草等，应当采取措施促进营养生长，抑制生殖生长；对于收获谷粒、菜籽、果实的植物，应当采取措施在营养生长的同时，促进生殖生长，或当营养生长达到一定水平后，控制营养生长，促进生殖生长。

　　 6、羊膜的进化意义

　　两栖动物还摆脱不了水的限制，两栖动物的生殖和发育（初期）必须在水中，直接依赖外界水环境，所以，两栖类动物不是真正的陆生脊椎动物。

　　羊膜是从爬行动物开始出现的结构，羊膜内有充足的液体——羊水，保证了胚胎发育对水环境的要求，从而解除了个体发育中对外界水环境的依赖，羊膜为脊椎动物的完全陆生打下了基础，同时羊膜内的羊水能缓冲震荡，防止内部的胚胎出现机械损伤。

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　　 生物体有哪些共同基本特征?

　　1、生物体具有共同的物质基础和结构基础,从化学组成上说,生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸,其中蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸贮存着遗传信息.从结构上说,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.

　　2、生物体都有新陈代谢作用.生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换,即新陈代谢,新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础.

　　3、生物体都有应激性.在新陈代谢的基础上,生物体对外界刺激都能发生一定的反应,从而适应周围的环境.

　　4、生物体都有生长、发育和生殖的现象.

　　5、生物体都有遗传和变异的特征.生物在生殖过程中,能将自身的遗传物质传递给后代,后代个体也会产生各种变异,因此,生物的各个物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化.

　　6、生物的生活需要一定的环境条件.生物能适应环境,也能影响环境.