我的好伙伴作文大概怎么写?
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【写作指导】
一、写自己童年生活中的小伙伴
1、这个小伙伴可以是来自各地方的,不局限于校内;
2、要从众多小伙伴中选一位;
3、这位小伙伴,一定是自己最喜欢的,或是给自己留下深刻印象的。
4、要写他做过的一些事,“一些事”可以是一件事,也可以是几件事。
5、即使写几件事,也要重点写其中一件,其他的要简单写。
6、这件事必须是给自己留下深刻印象的,或是最喜欢的事。
7、要把事情说清楚,语句写通顺。
构思:
我的写作对象是谁?他有怎样的特点?围绕这一个特点,可以用怎样的事例来表现人物特点?这几件事情可以怎样安排顺序?
提纲:
①最喜欢的人:________
②这个人的特点(品格):__________
③最能说明这个人特点的一件事:
起因:___________
结果:______________
经过(详写):____________
范文:我的好伙伴
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅是在体育课,即使而且即便(不仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借那本作文书能借我看看吗?她细声说道。在家里呢。我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:那本作文书好吧。我无奈地说。你到我家来看吧。回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业
除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,
不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她你身上的音乐细胞太多了吧!
这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
一、写自己童年生活中的小伙伴
1、这个小伙伴可以是来自各地方的,不局限于校内;
2、要从众多小伙伴中选一位;
3、这位小伙伴,一定是自己最喜欢的,或是给自己留下深刻印象的。
4、要写他做过的一些事,“一些事”可以是一件事,也可以是几件事。
5、即使写几件事,也要重点写其中一件,其他的要简单写。
6、这件事必须是给自己留下深刻印象的,或是最喜欢的事。
7、要把事情说清楚,语句写通顺。
构思:
我的写作对象是谁?他有怎样的特点?围绕这一个特点,可以用怎样的事例来表现人物特点?这几件事情可以怎样安排顺序?
提纲:
①最喜欢的人:________
②这个人的特点(品格):__________
③最能说明这个人特点的一件事:
起因:___________
结果:______________
经过(详写):____________
范文:我的好伙伴
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅是在体育课,即使而且即便(不仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借那本作文书能借我看看吗?她细声说道。在家里呢。我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:那本作文书好吧。我无奈地说。你到我家来看吧。回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业
除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,
不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她你身上的音乐细胞太多了吧!
这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
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