试述实现我国学校体育目标的组织形式与要求。

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【答案】:学校体育目标是指在一定的时期内,学校体育实践所要达到的预期结果。它是学校体育的出发点和归宿。学校体育目标是学校体育一切实践的出发点,是评价学校体育工作的根本依据,它决定着学校体育实践的方向、内容和方法,制约着学校体育实践的全过程,具有导向、动员、激励的作用。
(1)实现学校体育目标的组织形式有
1)体育课
体育课是学校教学计划中规定的必修课,它是学校体育工作的基本组织形式,承担着对学生进行系统的身体教育的重任。体育教学大纲中所规定的教学内容是通过体育课来完成的。
2)课余体育
“课余体育”指的是体育课之外的一切学校体育活动,主要包括课外体育锻炼、早操、课间操、班级体育锻炼以及课余的体育训练和竞赛。课外体育活动即是体育课的延续,在培养学生兴趣、自觉意识和独立锻炼学生身体的能力等方面又有它独到的功能。其次,课余体育训练和竞赛是学校体育工作中发现和培养运动人才的重要途径。
(2)实现学校体育目标的基本要求
从宏观上来讲,学校体育工作的开展要根据《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。具体而言,实现学校体育目标应注意以下要求:
1)协同学校教育,全面培养学生
学校体育既是体育的重要组成部分,也是教育的重要组成部分。所以,“人的全面发展”是学校体育工作必须考虑的问题。进一步来说,学校体育的目标要与学校教育的目标协同一致。学校体育既不是竞技也不是身体娱乐,而是一种具有独特功能的培养人的学校教育。它可以运用竞技、身体娱乐,甚至是身体文化中的多种手段,但学校体育所采用的手段必须符合学校教育、培养全面发展的人和强身健体的目的。
2)结合卫生保健,更好地发挥体育的作用
为了达到学生强身健体的目的,在体育锻炼过程中要遵循科学锻炼的原则,符合卫生保健的要求。只有将体育锻炼、卫生保健有机的结合起来,体育才能更好的发挥作用。
3)改善场地器材,提供物质条件
实现学校体育的目标,必须有场地器材作保证。国家在这一方面曾做过有关规定。然而,场地器材改善的标准不能用竞技体育的标准来衡量,而应以学校体育的目标,学生的年龄特征,体育教学的需要,建造体育的场地,配置体育活动的器材设备。
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