老师为什么会教育不好学生？
在我们的社会中，老师一向被认为是专业、权威的人士，承载着教育的使命。
然而，许多人却发现，许多当老师的家长在教育自己的孩子时，却不能像在学校里那样有效地掌控情况。经常会出现讲理不听、愈讲愈生气、互相指责和攻击、最终无法达成有益的教育目标等情况。
那么，为什么当老师的家长反而教育不好自己的孩子呢？
首先，当老师的家长与孩子的关系是家庭关系，强调的是亲情，而非职业关系。
在家族关系中，家长与孩子之间的亲密程度极高，而在教育时，家长经常会把孩子当做自己的私有物，盲目地支配和指挥，而不是和孩子平等地交流和沟通。这样的做法容易引起孩子的逆反心理，使情况变得更加糟糕。
与此同时，家长为人父母、再加上成为老师的专业身份，很容易导致家长在教育时产生高傲自大的情绪，无法以平等心态对待孩子，使教育失败。
其次，当老师的家长经常在学校中处于权威地位，而在家庭中则需要与孩子们对话和协商，这一点可能会对于某些家长造成困扰。
在课堂上，老师能够以严厉的口吻和行动恰到好处地掌控学生，使得这些学生不敢进行调皮捣蛋行为，但是在家庭中，存在亲子情感以及家庭价值观和习惯等其他因素的干扰，难以以相同的方式来教育孩子。他们经常会采取非常专制的态度，直接把孩子说服为止，无论孩子认为自己的反对有多么的合理。
这样的教育方式可能会使孩子失去探索和思考的机会，破坏了他们的自我成长。
另外，在学校中，老师经常需要保持自己的专业形象和学生的距离，但在家庭中老师是作为父母。
在这一点上，家长需要处理很多更为复杂的事情，例如如何在自我形象和与孩子之间寻找平衡，如何与孩子建立互相尊重和关爱的关系。这个过程是非常难度和在时间上具有挑战性的，需要家长自己认真考虑和尝试各种方法。
最后，在家庭中，当老师的家长往往会把孩子的自我教育与孩子的学习成绩混淆起来，这是一个非常严重的问题。
家长们压力极大，要求孩子在学校里表现出色，使其获得好成绩，但是在教育自己的孩子时未能理性地认识到自身的缺点和孩子的优点，容易导致教育对于孩子的成功采取过度干预和过度压力的方式，这样的教育方法很容易剥夺孩子的自由和快乐，反而增加了孩子之间的心理负担和不和谐感。
综上所述，当老师的家长在家庭中教育自己的孩子并不容易，需要家长们清醒地认识到上述问题，并采取能够帮助孩子成长的有效方法，如以平等的方式与孩子交流，尊重孩子的个性发展，提倡不同方法的尝试和教学经验。只有这样，才能更好地实现家庭教育的目标，使孩子真正成长为独立、自信的人。
是因为这些学生们这些老师没有用心，没有让这个学生真正信任他们。
