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#合辑# 面试问优缺点怎么回答最加分？

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儿童相声剧本

甲人练什么有什么。
乙哎。
甲人练开飞机，他就能开飞机。
乙那是啊。
甲人练跳舞，就能跳舞。
乙对。
甲人练体育，体格就会棒。
乙哎，就能健康。
甲我没练这个。
乙您哪。
甲我净练嘴了。
乙您能说啊！
甲哎，就能说相声。
乙哎。
甲早晨起来呀，先在家说四段儿。
乙怎么说四段儿啊？
甲哎这是一种锻炼啊。
乙这也是锻炼？
甲这算是体育的一种。
乙哎，也算是体育的一种啊。
甲哎，这是口腔体操嘛。
乙就练那嘴呀？
甲哎，练嘴也有好处啊。
乙有什么好处？
甲练嘴，能说相声。说出来把大家都说乐了。
乙是啊，相声的优点都在这儿。
甲使我们的观众都发笑。
乙哎，发笑。
甲发笑啊并不是坏的意思啊，就是乐啊。
乙是啊。
甲并不是听完了相声，就起化学作用。
乙没听说过，就是逗乐儿。
甲是啊，这样好啊。
乙哎。
甲于我们观众的身心健康，是有很大的好处的。
乙哦，您说这个乐呀。
甲乐嘛。
乙啊。
甲您这一乐啊，可以使腑脏器官加速运动。
乙噢。
甲新陈代谢帮助消化。
乙哦。
甲身体健康。
乙有这么大好处？
甲哎，过去医学家说过嘛。
乙说什么？
甲一个人一天要大笑三次，生命可以延长时间。
乙噢。
甲一个人要是见天总苦闷……
乙怎么样呢？
甲哎，就快衰老了，生命就回缩短时间。
乙这我也听说过。
甲是吗？
乙是这个意思。
甲中医学也说过。
乙说什么？
甲说人一乐呀——
乙嗯。
甲可以轻气上升，浊气下降，食归大肠，水归膀胱，消化食水，不生灾病，妙难尽述，用当通神，请尝试之，方知余言不谬也！
乙他这儿卖药糖的，哪儿这么一大套！
甲是啊，一般人也有个说法。
乙又说什么？
甲说人哪笑一笑，少一少。
乙嗯。
甲愁一愁，白了头。
乙嗯。
甲人这么一笑啊，就可以年轻一点儿。一发愁啊，头发就白了，哎，就衰老有点儿。你看街上走的那个人，年轻很轻的头发就白了。
乙嗯。
甲那是不爱听相声的毛病。
乙笑一笑，怎么着？
甲笑一笑，少一少啊。
乙少一少啊。
甲哎。
乙您这讲法不对。
甲怎么？
乙他是这个笑一笑，十年少。
甲十年少？
乙啊。
甲就年轻十岁。
乙对呀。
甲我们说是年轻一点儿，笑一笑，少一少，年轻一点儿。
乙不，年轻十岁。
甲你那是定期的。
乙哦。
甲我这是活期的。
乙存款哪。
甲你这个理论不可靠。
乙怎么？
甲一乐就年轻十岁了？
乙啊。
甲那谁还敢听相声啊。
乙怎么不敢听啦？
甲你今年多大岁数？
乙我今年五十。
甲五十岁呀？
乙哎。
甲你要听相声，哈哈一乐。
乙嗯。
甲剩四十了，这么说吧，你听相声只能笑四回。
乙笑四回？
甲哎，就剩十岁了，再不能笑了。
乙怎么？
甲你再一笑，没了。
乙我这么大个人就没啦？
甲不能没呀，也成了出生小孩儿了，你听完了相声就把你送托儿所去了。
乙我也太小了。
甲本来不可能嘛！
乙嗯。
甲笑一笑，少一少。
乙噢，笑一笑，少一少。
甲哎，反正人在工作完了以后啊……
乙嗯。
甲听听相声啊，是比较好的。
乙是嘛。
甲可以解疲代劳。
乙对喽。
甲一乐，可以把一天的疲倦完全忘掉了。
乙是嘛。
甲这是多大的好处。
乙有好处。
甲所以人生啊，对相声来说，是不可以缺少的。
乙噢。
甲不可以不听的。
乙这是娱乐啊，是精神上的食粮。
甲哎，相声是生活的一部分——
乙嗯。
甲这是医疗上的一部分。
乙医疗的一部分？
甲医疗啊。
乙嗯。
甲医疗就是治病啊。
乙这您倒甭解释，我懂啊。
甲相声可以治病。
乙相声能治病？
甲哎，治病。不是完全靠着医药和手术。
乙还有什么？
甲有很多办法能治病。
乙您说说。
甲有理疗。
乙嗯。
甲有电疗，有水疗。
乙嗯。
甲有组织疗法，有睡眠疗法。
乙噢。
甲将来发展到相声疗法。
乙用相声治病。
甲哎，医院里有内科、外科、妇产科、小儿科，将来也可以增设相声科。
乙增加相声科？
甲哎，一个医院里分配几个相声演员。
乙噢，那个演员少啊。
甲不够分配？
乙不够分的。
甲那就护士跟大夫组织起来成立相声训练班，让他们学相声。
乙我们相声演员哪？
甲相声演员也学医。
乙学医？
甲啊，学大夫啊。
乙这可不简单，我没有基础啊。
甲有行的。
乙谁行啊？
甲我行。
乙你行？
甲哎，我最喜欢医药学。
乙对医药学你懂啊？
甲懂啊。
乙先说药学。
甲药学我懂。
乙懂什么？
甲你像什么万应锭、益母膏、牛黄解毒丸，什么大力丸……
乙嗨。
甲拔毒膏。
乙这不行啊。
甲啊。
乙您得懂西药。
甲西药？
乙啊。
甲西药也懂啊。
乙噢。
甲阿斯匹林。
乙阿司匹林啊。
甲啊。
乙那我也懂啊。
甲治什么病？
乙治感冒啊。
甲啊。
乙得了感冒了，吃两片儿，发点儿汗就好了。
甲吃两片儿就好了？
乙哎。
甲多大分量？
乙这，不知道。
甲那还行啊。
乙有分量？
甲你看那药片儿上有字儿啊。
乙啊。
甲 0.5的你就吃两片儿。
乙哦。
甲 0.3的就吃三片儿。
乙嗯。
甲阿斯匹林的极量最多吃一瓦。
乙一瓦？
甲一公分。
乙噢。
甲不能多吃。
乙是啊。
甲阿斯匹林虽然不是毒药，一块儿吃二斤半也活不了。
乙废话，有论斤吃药的吗！
甲我对内科不太行。
乙您读哪科……
甲外科我行。
乙外科动手术啊。
甲比如说你要是长个疖子，长个疮。
乙嗯。
甲您甭找大夫。
乙哎。
甲就找我去。
乙噢。
甲只要你豁得出去。
乙哦。
甲我就敢干。
乙我不敢干，我得豁出死去，让你给治。
甲那不至于死啊。
乙你告诉我得豁出去吗？
甲你得豁出疼去啊。
乙疼啊，那您的手术还不怎么样。讲的是动手术让患者不知不觉不受痛苦。
甲你不懂，你外行。不知不觉呀，那不在手术。
乙啊。
甲在用药。
乙药？
甲哎，你要打算这儿长疖子开刀。
乙嗯。
甲不疼。
乙嗯。
甲在用药，先得实行麻醉。
乙哦？
甲一般使用局部麻醉，在开刀以前先给你打他两CC普罗卡因。
乙普罗卡因？
甲普罗卡因打下去以后，按按不疼了，开刀拉个十字儿，把脏的东西都取出来了。
乙噢。
甲把他擦干净了以后，来点儿雷夫诺儿高斯。
乙哦。
甲或者来点儿索发尼德麦德珀特。
乙嗯。
甲拿纱布封好了，胶条一粘，一个礼拜，就好了。
乙行啊。
甲怎么样？
乙两下子。
甲小手术我都行啊。
乙大手术您怎么样？
甲不行，我哥哥行。
乙你哥哥是大夫，在哪个医院？
甲在家呆着呢。
乙嗬，私人行医啊。
甲不，停职反省。
乙停……因为什么呀？
甲因为他记性儿好。
乙这与记性儿没什么关系呀。
甲哎，有密切关系哟。
乙怎么？
甲做一个医务工作者啊……
乙嗯。
甲应该是胆大心细。
乙你哥哥呢？
甲他是粗心大意。
乙那还不出娄子啊。
甲咳，上次就因为给人家拉盲肠炎。
乙嗯。
甲就是阑尾炎哪。
乙是啊。
甲盲肠在手术里边儿算来是最简单的事情。
乙嗯。
甲盲肠，不算什么。
乙是吗？
甲你得过吗？
乙哦，没有。
甲没得过你也甭害怕。
乙我没得过。
甲你不知道这手术？
乙不知道。
甲那天是我哥哥值班，人家把患者送到手术室。
乙噢。
甲根据病历一看……
乙嗯。
甲应该实行手术喽。
乙哎。
甲先给实行麻醉。
乙嗯。
甲麻醉过去以后，腹部开刀。
乙嗯。
甲拿镊子夹起来，流血的地方拿纱布给擦干净。
乙哎。
甲把盲肠取出来。
乙嗯。
甲把病变组织切下去。
乙嗯。
甲放归原处。
乙嗯。
甲赶紧给缝。
乙哎。
甲这个手术做了二十分钟就完事儿了。
乙挺快呀。
甲好不好？
乙挺好啊。
甲患者醒过来以后……
乙嗯。
甲说：“别动啊，手术实行完了，好好的安心修养。”
乙嗯。
甲 “有个一个礼拜就可以长上了，拆线，十天你就可以出院了。”送到病房，“明天我再来看你。”
乙挺好啊。
甲好啊？
乙啊。
甲他说明天看人家。
乙啊。
甲没半点钟就到病房来了。
乙他对病人负责。
甲不，他是要求患者现在拆线。
乙拆，刚缝上就拆？
甲不拆不行啊。
乙怎么？
甲他把一卷儿纱布啊，落在肚子里头了。患者一想非拆不可啊，纱布它长哪儿也不合适啊。又实行了麻醉，把线挑开了。
乙嗯。
甲一看纱布啊，压在肠子底下了。
乙嗯。
甲拿剪子给揪出来，又赶紧给缝好了。“得了，你呀受一次痛苦，真对不起。明天再来看你吧。”
乙嗯。
甲送到病房去了。
乙嗯。
甲没十分钟他又来了。
乙送药来了。
甲不是，还得拆线。
乙纱布不取出去了吗？
甲是啊，把剪子又落里头了。
乙是记性不好。
甲患者一想，那更得拆线了。
乙是啊。
甲你要往起一站，这剪子不得扎个稀里哗啦的。
乙赶紧实行麻醉吧。
甲患者也生气了。
乙嗯。
甲 “不用麻醉了，你就这么来吧。”
乙咳。
甲那也得来呀，赶紧挑开了线，把剪子找出来，刚要给缝，病人说：“你甭给缝了。”
乙怎么？
甲 “最好你给我按个拉锁儿，落里什么东西你可以拉开随便找。”
乙不像话。

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