Question

求解几道简单的数学题~

1、已知a是最小的自然数,b是自然数中最小的奇数,m是自然数中除零外最小的数,c是分数,其分子和分母分别是b和m,求a×b+c的值
2、航天员费俊龙在舱内连做了4个“前滚翻”，用时约3分钟，以飞船每秒7.8公里的飞行速度计算，费俊龙一个“跟斗”就飞了约351公里。请计算他这个“跟斗”相当于跑了400米的跑道多少圈？
3、天安门广场的面积约为44万平方米，请估计一下，它的百万分之一太岳相当于（ ）
A 教室地面的面积
B 黑板面的面积
C 课桌面的面积
D 铅笔盒盒面的面积
4、观察下列等式（等式中的“！”是一种数学运算符号），1！=1，2！=2*1，3！=3*2*1，4！=4*3*2*1，……计算:100!/98!=__________
5、某种树的分枝生长规律为
第一年 分枝为 1
第二年 1
第三年 2
第四年 3
第五年 5
第六年 ？
算出第六年的树木分枝
6、从1到1000，这1000个数的数码之和是多少？（注意是“数码”！）

好了，就是这些，帮帮忙~555

Answer 1

1、已知a是最小的自然数,b是自然数中最小的奇数,m是自然数中除零外最小的数,c是分数,其分子和分母分别是b和m,求a×b+c的值
a=0,b=1,m=1,c=1
a×b+c=1

2、航天员费俊龙在舱内连做了4个“前滚翻”，用时约3分钟，以飞船每秒7.8公里的飞行速度计算，费俊龙一个“跟斗”就飞了约351公里。请计算他这个“跟斗”相当于跑了400米的跑道多少圈？
351000/400=877.5圈

3、天安门广场的面积约为44万平方米，请估计一下，它的百万分之一太岳相当于（ ）
A 教室地面的面积
B 黑板面的面积
C 课桌面的面积
D 铅笔盒盒面的面积
440000/1000000=0.44平方米 选C

4、观察下列等式（等式中的“！”是一种数学运算符号），1！=1，2！=2*1，3！=3*2*1，4！=4*3*2*1，……计算:100!/98!=100*99=9900

5、某种树的分枝生长规律为
第一年 分枝为 1
第二年 1
第三年 2
第四年 3
第五年 5
第六年 ？
算出第六年的树木分枝
3+5=8

6、从1到1000，这1000个数的数码之和是多少？（注意是“数码”！）
13501

0+1+……+9=45，而从10到19的数码和为10个1加上0到9的和，同理，20到29的数码和为10个2加上0到9的和，所以0到99的数码和为10+20+……90+45*10=900
同理，0到999的数码和为100+200+……+900+900*10=13500
1到1000的数码和为0到999的数码和的后面加一个1，即13500+1=13501

Answer 2

1题：
1*0+1＝1
2题：
351*1000/400＝877.5（圈）
3题：
440000/1000000＝0.44（平方米）
课桌的面积约等于0.44平方米。
4题：
分子只是比分母多两个因数：100，99
则:100!/98!=100*99＝9900
5题：
规律：今年的加上去年的等于明年的
则第六年有：3+5＝8（枝）
6题：
45*10+10*（1+2+3+4+5+6+7+8+9）＝900
99*9+450＝1341
1341+900+1＝2242

大概就是这个样子的了。呵呵，加油！有什么不懂的再问，诚答！

Answer 3

1、已知a是最小的自然数,所以a=0
b是自然数中最小的奇数,所以b=1
m是自然数中除零外最小的数,所以m=1
c是分数,其分子和分母分别是b和m,所以c=1
所以a×b+c=1
2、351000米÷400米=877.5圈
3、440000平方米×1/1000000=0.44平方米
教室面积约6×8=48平方米 不可能
黑板面积约3×1.5=4.5平方米 不可能
课桌面积约0.8×0.6=0.48平方米 符合 所以选C
4、100!/98!=99×100=9900
5、每一年分枝是前面2年的和 所以第六年是8
6、不知道你的数码是什么含义，讲通俗点，要不明明会的题目都被整不会了
如果是数之和
1+2+3+4+……+1000
=(1+1000)+(2+999)+……+(500+501)
=500×1001
=500500

Answer 4

、已知a是最小的自然数,所以a=0
b是自然数中最小的奇数,所以b=1
m是自然数中除零外最小的数,所以m=1
c是分数,其分子和分母分别是b和m,所以c=1
所以a×b+c=1
2、351000米÷400米=877.5圈
3、440000平方米×1/1000000=0.44平方米
教室面积约6×8=48平方米 不可能
黑板面积约3×1.5=4.5平方米 不可能
课桌面积约0.8×0.6=0.48平方米 符合 所以选C
4、100!/98!=99×100=9900
5、每一年分枝是前面2年的和 所以第六年是8
6、不知道你的数码是什么含义，讲通俗点，要不明明会的题目都被整不会了
如果是数之和
1+2+3+4+……+1000
=(1+1000)+(2+999)+……+(500+501)
=500×1001
=500500
选我呀！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

谢谢啦

致敬

Answer 5

太懒惰了，现在的学生真是无药可救了……
社会的悲哀啊！！

Answer 6

4、100!/98!=9900
5、第六年树木分枝是8