
高分求助:我现在总记不住人,怎么办?
高分求助:我现在总记不住人,怎么办?`我现在25岁,在上初中时,常常有病,经常打点滴吃药.吃过药就常昏睡.结果导致记忆力减退,现在总记不住人.即使是交往过两三次人,再见时...
高分求助:我现在总记不住人,怎么办?
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我现在25岁,在上初中时,常常有病,经常打点滴吃药.吃过药就常昏睡.结果导致记忆力减退,现在总记不住人.即使是交往过两三次人,再见时有时毫无印象.或是有印象,但起不起那是谁了.
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不仅仅是记人的问题,我对眼前所的所见,总是记不到脑子里去.比如我走在大街上,眼前所出现在景象,对我来说好像根本没有进入到脑子里去,根本不会注意到周围发生什么.去过一次的地方,再去又找不到路.即使我刻意地去记,去观察周围的景象,周围的景象好像也无法进入脑子.总之,我对眼前的现象,即使刻意去看,去记,也好像没有看见似的.
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以上现象在我上初中之前,并不存在.在初中经常有病之后才出现的.不过,我在另一个领域,脑力并不差.
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我看一篇文章,能很清楚地看出文章所表达的含义,即使是很隐含的含义.我看电视或电影,也对其表现的主题体会很深.很难的高数题,我能做出来.朋友家的一些电子设备出了问题,我能严格推理,找出毛病并解决.下棋的时候,我能看透对方的招数.
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总之,我的脑力并不是完全的差,只是在观察领域太差了.对眼前的事物,好象看不见似的(并不是我不在意去记,而是我刻意记的情况下还是这样).特别是总记不住人,这给我带来很大的烦恼和尴尬.那么我这种情况该怎样改善呢?望热心的网友帮帮我.谢谢大家!!(答得好将再次大量加分)
首先感谢各位网友的热情帮助,你们的回答都对我起到了帮助作用,我很难找出谁对我的帮助最大.经过思考,觉得“补偿效应”和“注意力焕散”比较适合于我。
“补偿效应”虽然提出了问题的实质,但对于如今交际活动胜过一切其它活动的今天,对于解决问题本身,效果也不是很好。何况我只是在逻辑思维方面较强,而不是很强。不要说陈景润,爱因斯坦他们的成就,即使一般的科学家我都远远达不到。所以,对于交际的失败,对我影响的确很大。
“注意力焕散”也从另一方面说出了我的症结所在。我的确在对周围事物的观察上存在注意力焕散,我虽然很想专心去观察事物或人,但不到三秒钟,就会出现走神的现象。当发觉自己走神时,已经过了一两分钟,然后再想去专心,但很快又分神。为此,我在网上搜索了一些训练注意力的题目。但我发现这些题目并不适合我。因为,我看书,看电视,做习题时,根本不会走神,注意力总能很集中。而注意力训练的题目,是针对对“书本”走神的人设计的。
虽然如此,我仍感谢各位网友,我会按照你们的建议对试着改善自己。由于你们都对我有帮助,我也不知道选谁。那就选几个对我影响比较大的投票吧。
另外,为感谢各网友,另加50分。提高到150分。
谢谢! 展开
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我现在25岁,在上初中时,常常有病,经常打点滴吃药.吃过药就常昏睡.结果导致记忆力减退,现在总记不住人.即使是交往过两三次人,再见时有时毫无印象.或是有印象,但起不起那是谁了.
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不仅仅是记人的问题,我对眼前所的所见,总是记不到脑子里去.比如我走在大街上,眼前所出现在景象,对我来说好像根本没有进入到脑子里去,根本不会注意到周围发生什么.去过一次的地方,再去又找不到路.即使我刻意地去记,去观察周围的景象,周围的景象好像也无法进入脑子.总之,我对眼前的现象,即使刻意去看,去记,也好像没有看见似的.
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以上现象在我上初中之前,并不存在.在初中经常有病之后才出现的.不过,我在另一个领域,脑力并不差.
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我看一篇文章,能很清楚地看出文章所表达的含义,即使是很隐含的含义.我看电视或电影,也对其表现的主题体会很深.很难的高数题,我能做出来.朋友家的一些电子设备出了问题,我能严格推理,找出毛病并解决.下棋的时候,我能看透对方的招数.
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总之,我的脑力并不是完全的差,只是在观察领域太差了.对眼前的事物,好象看不见似的(并不是我不在意去记,而是我刻意记的情况下还是这样).特别是总记不住人,这给我带来很大的烦恼和尴尬.那么我这种情况该怎样改善呢?望热心的网友帮帮我.谢谢大家!!(答得好将再次大量加分)
首先感谢各位网友的热情帮助,你们的回答都对我起到了帮助作用,我很难找出谁对我的帮助最大.经过思考,觉得“补偿效应”和“注意力焕散”比较适合于我。
“补偿效应”虽然提出了问题的实质,但对于如今交际活动胜过一切其它活动的今天,对于解决问题本身,效果也不是很好。何况我只是在逻辑思维方面较强,而不是很强。不要说陈景润,爱因斯坦他们的成就,即使一般的科学家我都远远达不到。所以,对于交际的失败,对我影响的确很大。
“注意力焕散”也从另一方面说出了我的症结所在。我的确在对周围事物的观察上存在注意力焕散,我虽然很想专心去观察事物或人,但不到三秒钟,就会出现走神的现象。当发觉自己走神时,已经过了一两分钟,然后再想去专心,但很快又分神。为此,我在网上搜索了一些训练注意力的题目。但我发现这些题目并不适合我。因为,我看书,看电视,做习题时,根本不会走神,注意力总能很集中。而注意力训练的题目,是针对对“书本”走神的人设计的。
虽然如此,我仍感谢各位网友,我会按照你们的建议对试着改善自己。由于你们都对我有帮助,我也不知道选谁。那就选几个对我影响比较大的投票吧。
另外,为感谢各网友,另加50分。提高到150分。
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先跑一下题,有人说:一个人的神经细胞分至五官,官官相等,如果有一个器官坏死或者说失效,那么其他感官的功能就随之上升。
所以说,你脑部的记忆力不好,那么你的逻辑思维或者想象力就随着增加!既然如此,那么你就利用其他领域的智慧来辅佐记忆力的衰退,就好像人家盲人利用触觉听觉来弥补视觉的缺陷一样,比如,你把一类相似的人放在一起来记忆,等下次碰到的时候你就在脑中寻找这类人,这叫“归类记忆”比较偏向逻辑思维!既然你不笨,那么你应该想的到办法去寻找可以弥补记忆不好的办法,或者你随身带一本笔记本,见完一个人之后你就把他描述下来,这样不是要你下次见到那个人的时候去翻阅来查看,而是这样更能深刻记住一个人的外表、性格、特征、名字。。。就好像,小学的时候,生词背不出老师罚你抄书一样!
如果你想找很简洁的办法,那是很困难的,除非你靠药物来辅佐,但是个人认为,记忆力还是要靠锻炼才能增强,像运动员一样,吃药是吃不出世界冠军的!
将勤补拙,慢慢来,不要操之过急!祝你成功!
所以说,你脑部的记忆力不好,那么你的逻辑思维或者想象力就随着增加!既然如此,那么你就利用其他领域的智慧来辅佐记忆力的衰退,就好像人家盲人利用触觉听觉来弥补视觉的缺陷一样,比如,你把一类相似的人放在一起来记忆,等下次碰到的时候你就在脑中寻找这类人,这叫“归类记忆”比较偏向逻辑思维!既然你不笨,那么你应该想的到办法去寻找可以弥补记忆不好的办法,或者你随身带一本笔记本,见完一个人之后你就把他描述下来,这样不是要你下次见到那个人的时候去翻阅来查看,而是这样更能深刻记住一个人的外表、性格、特征、名字。。。就好像,小学的时候,生词背不出老师罚你抄书一样!
如果你想找很简洁的办法,那是很困难的,除非你靠药物来辅佐,但是个人认为,记忆力还是要靠锻炼才能增强,像运动员一样,吃药是吃不出世界冠军的!
将勤补拙,慢慢来,不要操之过急!祝你成功!
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首先我可以回答你,你的大脑没有任何问题.看你的样子也应该没有太大心理问题.只是你这个人比较内向,你并没有把你的注意力放在人际交往上面,而是你自己的一个内心世界,你应该对某些东西比较在行,比如网络游戏,或者漫画,或者电脑什么的.一个比较典型的宅男型性格,看你经常生病就知道你肯定户外活动的时间比较少,一定经常呆在家里.要想改变你的现状先改改你的性格吧,不要在自己的世界里花太多时间,对别人多一些关心.另外你不喜欢户外活动,不留意户外活动当然记不住地名咯,如果你比较喜欢外出就不一样了.希望我的回答对你有帮助.
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第一次问得具体到是哪个字,如姓王还是汪,是立 早 章还是弓 长 张。小时候长辈都这么问。光听个音很难记住。顺便多聊两句,如这个名字不错什么的。
不同的人有不同的性格语言。然后就记住大大咧咧的是谁,严肃的是谁。前面
这种的好记,他们旁边常围人聊天会经常互叫名字。留意一下就可以记住这一圈的人了。后面的容易落单,可以主动聊熟,认熟了脸,然后再问名字。一般都很乐意告诉你的。
认人不是读书记东西,是认识人。不认识当然不记得。也就是你要接触事物,不要走马观花。开始出点洋相很正常,多错几次后你也就是老鸟了。
不同的人有不同的性格语言。然后就记住大大咧咧的是谁,严肃的是谁。前面
这种的好记,他们旁边常围人聊天会经常互叫名字。留意一下就可以记住这一圈的人了。后面的容易落单,可以主动聊熟,认熟了脸,然后再问名字。一般都很乐意告诉你的。
认人不是读书记东西,是认识人。不认识当然不记得。也就是你要接触事物,不要走马观花。开始出点洋相很正常,多错几次后你也就是老鸟了。
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和我一样,可我把这当作一种好事看待,没烦恼,想那么多做什么呀,其实这只是你的心理因素,只要你静下心来想记的还是可以记信的,
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一个器官坏死或者说失效,那么其他感官的功能就随之上升。
所以说,你脑部的记忆力不好,那么你的逻辑思维或者想象力就随着增加!既然如此,那么你就利用其他领域的智慧来辅佐记忆力的衰退,就好像人家盲人利用触觉听觉来弥补视觉的缺陷一样
所以说,你脑部的记忆力不好,那么你的逻辑思维或者想象力就随着增加!既然如此,那么你就利用其他领域的智慧来辅佐记忆力的衰退,就好像人家盲人利用触觉听觉来弥补视觉的缺陷一样
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好记性还不如料笔头子呢,如果记不住自己准备一个小本儿,分类记下各种事情,养成习惯后相信对你会有帮助
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