Question

初三化学应该怎么学？

忽忽，刚学了班牛，头都背昏了那些反应式都记不住，感觉一团乱。还有什么猜测某些反应的现象还有填写原因，也是..昏~

亲们,谁帮帮我啦,初三化学都说简单,我感觉乱麻一样哎!究竟应该怎么学呢?有技巧最好啦.

希望回答时条理清晰些,言简精炼些,比较有价值有用些.不要复制些..

谢亲们,拜托拉昏脑瓜的我上岸......

Answer 1

初三化学课本只是浅尝辄止，若只是想学好课本非常容易，几个字就概括了－－认真听讲，建立一个属于自己的知识匡架！此外，辅以做题（不要多，不要难，要典型的）就可以了！
因为化学是理科么！题出的相当灵活，不用死记硬背，那样记住的东西也用不上！
还有两星期？够了！把书从头看两遍，知道每节讲的是什么，讲了什么具体内容，一定要了解，知道就行，不用背的！
还有，”酸碱盐”那节是一个总结类型的，一定要硬着头皮听！他就像一根线把以前的几章穿了起来．所以他很重要．一定要注意这章的学习！
不用背太多,记住化学试验的步骤,理解物质变化条件,背好元素周期表,明白各物质的性质就基本可以 .
要素学习法
化学概念是化学学科的最基本的要素,是构成化学这部庞大机器的所有基本零件.化学中的一系列基本理论就是靠这些"基本零件"构成的.
因而学习化学,首先要重视化学概念的学习.其次,如何对待为数繁多的化学概念,是学习化学过程中迫切要解决的问题,为此,必须调动以记忆为主的心理因素.这些概念既有区别又有联系,因此在了解概念的联系和区别之后的第二步工作,应把化学中所有学到的概念都进行比较,分类,归纳,形成一个大的概念网络,再进行有意识记忆. 要树立起信心,好像刚学一样.
上课一定要好好听讲,作业要认真对待,不要急于做题,把作业弄懂了,弄明白了,把基础打好了,先不要求难题.
建议你去做<轻巧夺冠>,那里的题比较好,有基础,强化,课外,中考题,可以自测,但一定要在把书上的东西弄懂了,作业做好了再去做.
多请教别人.效果会很好.
多往老师办公室跑,有不会的就问,还可以让她给你辅导.
准备一个错题本,把错的说明原因总结在上面,多温习.
只要你努力,一定可以见成效.

应，氧化铜被氢气还原成铜。观察时先看清反应物是无色的氢气和黑色的氧化铜粉末，反应的条件是加热，生成物是水和亮红色的铜。

其次，要上好学生实验课，课前必须进行预习，明确实验目的、实验原理和操作步骤。进行实验时，自己要亲自动手，不做旁观者，认真做好实验内容里所安排的每一个实验，在实验过程中要集中注意力，严格按实验要求操作，对基本操作要反复进行练习，对实验过程中出现的各种现象，要耐心细致地观察，认真思考，准确如实地记录。

6．课后及时复习

一堂课的内容，十多分钟就可以复习完，有时也可以像过“电影”一样地过一遍。复习能加深理解，复习能巩固知识。

复习要及时，不能拖。复习中不懂的问题要及时请教老师，这样，在学习上就不会留存障碍，不留疑点，为以后顺利学习打好基矗复习时，要重视教科书，也要读听课笔记，要反复读，边读边回忆老师的讲解，边理解书上的内容。

7．认真完成作业

做作业是练习的极好机会，是巩固知识的重要手段之一。学生一定要亲自动手做，绝不能抄别人的作业。节后习题和章后复习题一定要认真完成，不能马虎。做作业要在复习好了以后做，才能事半功倍。一定要主动地、独立地完成每次作业，多思多问，不留疑点，并尽可能地把做过的作业都记在脑子里，因为没有记忆就没有牢固的知识，只有用心记忆才会熟能生巧，才能在勤练的基础上“巧”起来。

8．学会阅读课本

读书一般分为粗读和精读。粗读主要用于预习，通过粗读，了解基本知识的一般内容，掌握整章、整节或整个小标题的内容轮廓、大致思路，了解有什么实验内容，这样，课堂上看老师做演示实验时心里就有了底。精读，可以了解教材的重点和发现不理解的问题，听起课来心中就有数。

精读是认真地读懂并理解及记忆重点内容和定义，把这些内容与有关的旧知识联系起来。精读主要用于课后复习，加深对知识的理解、巩固，使知识系统化。

精读时要在理解概念的定义或定律全文的基础上，剖析具有关键性的字词，强化对关键字词的认识。例如电解质的定义：“凡是在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物叫做电解质”，关键性字词是“化合物”和“或”字。非电解质是“在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物”，关键字词是“和”字和“都”字。对这些关键字词要认真思考，并把它标出记号或作眉批，以备以后再次复习时注意。

对于比较深刻的材料、重要的段落内容，要逐字逐句地反复读。认真地思考、分析、整理、养成记读书笔记的习惯。可把重要内容、关键词句记在笔记本上，还可写出自己对某一问题的想法和认识，或记下不懂的问题，以备查问。

9．读化学课外读物

学好化学，要重视阅读课外读物，例如《中学化学教学参考》、《中学生数理化》、《课堂内外》等杂志和科普读物，它们的内容紧扣化学教学大纲和教材，其针对性和适用性很强，配合教学进度，指导解析疑难，注意智力开发，重视能力培养；它们的题材广泛新颖，内容丰富多彩，文章短小精悍，通俗易懂，形式生动活泼，图文并茂。它能帮助学生开阔视野，扩大知识面，激发学习兴趣，掌握学习方法，透彻理解教材，灵活运用知识，培养探索精神，它们是学生的好朋友。

http://post.baidu.com/f?z=0&ct=318767104&lm=11&sc=0&rn=50&tn=baiduKeywordSearch&word=%BB%AF%D1%A7&pn=0

Answer 2

千万不要背化学式，这种方法最学不好，与其背许多个化学式，不如那几个式子研究一下。老师所给的规律是最重要的，结合例子可以更好掌握。例子来源很多，你的书，练习，化学式是很好的来源。老师分析题是，把老师所讲的思路记下来。我上初三的时候树上，练习书上都是字。难题一定要记，思路看多了，就记住方法，初三化学并没有多少解题技巧。
至于参考书，如果你在上海，建议《五年中考》，不再，建议《题典》，我现在还在用《题典》。
我现在上高二，化学强项，学校有句名句“化学讲的是普遍性，考的是特殊性”有一化学弱项的同学总结，相信对你有帮助。
最后，上课要听好，补课只是多做题这样，比不上老师系统地将知识。化学有点偏文，该背的要背，比如前20号元素，金属活动性顺序表，这两项必背。
祝你中考顺利！

Answer 3

其实初三的化学是很简单的，主要是理解，作业这东西跟课上讲的概念是有区别的，但是初三的化学是基础，所以先要把书上那些概念给弄清楚，题目自然慢慢就会做了。还有买本好点的参考书，这我就推荐不了什么具体的书了，不过我觉得要买本讲解基础和解题相结合和例题讲解详细的书，不要买什么名校作业本没用的，题不在多在于举一反三，融会贯通

Answer 4

很简单的 只要背好该背的就可以了 我一开始也是的 我也初三了 上课不要开小差 不懂就问 要不耻下问 问老师不要觉得羞耻啊！！！ 呵呵

Answer 5

很简单 要记好各个定理 并且背元素和符号 还有反应式