Question

写一篇800字左右的议论文

题目从下面中任选一题：
1.中学生打工利弊谈
2.作业完不成加倍惩罚有没有好处
3.中学生出国留学利达还是弊大
4.谈男女生的交往
5.人类会自己毁灭地球吗
6.上网利多？弊多？
要写好文章的，不要只给出写观点，不能算是文章的!
在其它地方很容易找到的也不要！
4楼的火药味好像挺重嘛！
这可不是找人帮我做作业，而是收集资料，我们老是吩咐我们提前收集资料，议论文要是没有资料的话，是写不出来的！

Answer 1

《中学生打工利弊谈》
你曾经打过工吗？你曾否用自己的劳动汗水换得一份结晶品呢？你尝试过花自己辛辛苦苦挣回来的钱吗？假如你一切都“没有”，那么就去体会一下吧！但每当谈到中学生打工时，很多家长都会退避三舍：孩子们毕竟还是学生，应该以学习为重，干吗要分散精力去打工？还有的顾虑到社会太复杂了，人心险恶，没有了家长的保护，他们会遭人暗算的。就这样，家长都怀着对子女们的爱护而对中学生打工一票否决。难道中学生打工真的如此险象环生、弊大于利吗？我认为答案是否定的。
中学时期正是由少年向成人的重要转折时期，是青少年开始认识社会的良好时期。在这个思想渐熟的时期，光靠老师在课堂上所传授的知识，远远不能满足他们对生活的渴望。只有真正接触社会，参加实践，才能慢慢感受到社会的真实面貌。正如要加热试管，一定要在加热前将试管均匀预热一样。而中学生打工便是试管的“预热期”。
首先，打工可以增强对社会的认识。假如你在一所餐厅里当清洁工，你一定会遇到在厨房里洗许多碗筷的辛苦；也可能会遇到因自己工作表现突出，由清洁工晋升为楼面服务员的喜悦；还可能会遇到餐厅由于经济不景气而导致裁员的苦况……这一切，是不会在书本中体会得到的，也是不会在老师的讲述中领悟得到，而你却亲耳听到，亲眼目睹，亲身体会到。有过了这样的经历，在日后走上社会时人便不会被一大堆突如其来的问题扩得不知所措了。
其次，打工还可以增强对人生的认识。如今的中学生大多是“食饱无忧米”，样样不缺，想要什么，想得到什么，只要说一声，就可以“得来全不费功夫”！试想一下，当你辛辛苦苦工作了一天，最后得到了十块二十块的日薪，你心里滋味如何？打工能使中学生认识到工作的艰辛，体会挣钱的感受，对养成节约的习惯和刻苦耐劳的精神都大有帮助。
当然，打工有其利的一面，也有其弊的一面。其实，中学生独自到外打工确实让人担心。如果他们在打工的时候结识了一些不法分子，在这些不法分子的诱惑下，盲目地听从他们的指挥，去做一些扰乱社会的事，其后果就不堪设想！但无论如何，在不影响学习的情况下，打工对中学生来说绝对是利大于弊的。
打工是一种经历，打工是一项磨炼，打工是一种很好的观察社会的方式。这既可以锻炼自己，又可以让自己尝到花自己挣回来的钱的乐趣，何乐而不为？打工不是做工，仍是以学习为主，只是利用假期偶尔为之，何尝不能呢？

《人类会自己毁灭地球吗》
一片狼藉……

如果人类再继续违背大自然的规律，那么，人类终将自己把地球毁灭掉，无处可归！

试想，眼前一片黄沙漫漫，空洞苍凉随处可见，海水再也不是一望无边，垃圾的世界垃圾如山，即使有人能看到那一天，他又何尝有勇气站起，又怎么会有能力重建家园？

自然是最伟大的创造者，也是最精明的破坏者；自然有最宽广的胸怀，却同样也有报复的心疾手快；自然能带给我们风和日丽，也一样能带给我们毁灭的绝迹。

肆意地砍伐，使自然漠视人类，沙化的冷漠，日益深厚的沉积在陆地；随意地排放烟尘，使自然憎恨人类，污染的心情，年复一年的漂浮在水面。然而今天，人类仍不知悔改，还在为自己的些许成就而沾沾自喜。

人类或许还不知道，眼下的地球，环境恶化的程度已经十分严重，人类应该算几笔大帐了。例如，现在地球上每年有700万公顷土地变成沙漠，每年从工业生产中排放220吨二氧化碳，近1000万立方公里污水，每天有百余种生物从地球上永远消失。环境的恶化，致使地球上平均每年递增400万环境病患者，每天有4万名儿童死去，乃至有难以统计的胎儿在母腹中就变成畸形。

人类只知道一味地建设、改造，一味地想要征服自然、支配自然，从不给自然留后路，也不给自己留后路。

人类已经忘了，没有自然，便没有人类，一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境，临近灭亡。

若再不停手，在不久的将来，地球终将不复存在。

《作业完不成加倍惩罚有没有好处》
二十一世纪的今天，中国的教育事业已迈进了重要的一步。但是，有的老师，甚至奶的学校，在国家教育厅的制定方案上，再加上自己的一些“教育秘笈”，对中学生进行“严管，严教，严治，严惩”。他们声明，中学生只有在“严”的教育上，才不会越轨，才会学有所成。他们的这一“严”教，已引起了中国教育界各方人士的关注。其“严惩”的重要表现在：作业完不成要加倍惩罚。
对于我们中学生来说，我觉得作业完不完成要加倍惩罚没有好处。
第一，作业完不完成加倍惩罚严重地浪费了我们中学生宝贵的时间。有一些老师，当他布置作业的时候，如果哪位同学不完成，就得加倍惩罚。他说，不完成作业的同学，要加倍惩罚。在完成上次作业的基础上，再重抄一遍。如果再不完成者，那么，再加倍重抄百遍。让你们好好地记住这个教训。还说，这样对学生有好处，勤多手熟嘛。其实，这样只会浪费我们中学生宝贵的时间。我们做一道题，我们懂做了，理解了，记住了，也就可以了，何必要再重抄十遍，甚至百遍呢？如果把被罚的那些时间来看看别的科目的书，扩广我们的知识面，这对将来来说也许会是一笔不小的财富呢。
第二，作业完不成加倍惩罚会影响我们的学习效果。当我们做完一道题，重抄，重抄，就会固定了我们的思维，只会套这么一条老思路，没有创新或别的解题方法。
第三，作业完不成加倍惩罚会增加我们的压力。就对于我们中学生来说，有九个科目，每一科都要学，每一科都有练习和作业，能做完那些练习已经不错了，而偏偏在这个时候要加倍惩罚，只会增加了我们的负担，增加了我们的压力。
第四，作业完不成加倍惩罚会引起中学生的逆反心理。据一报道，某中学一男生，成绩在班里面是名列前茅。有一次，他没能完成作业，结果被老师加倍惩罚，罚他抄多十遍。过后，他又没能完成，老师便在教室里面当众骂他。从此，他便憎恨这位老师，也讨厌了这个科目。当高考完后，他落榜了，就是因为他在这个科目上考砸了。所以，作业完不成加倍惩罚，会引起中学生的憎恨心理，抗拒心理和逆反心理。如果严重的话，会毁掉了一个中学生美好的锦绣前程。
世类万物，因物而异形，也因人而各异。这些东西都不能说是绝对的，只不过是相对而言罢了。但总的来说，作业完不成加倍惩罚没有好处。

《中学生出国留学利大还是弊大》
http://zhidao.baidu.com/question/13916163.html

《谈男女生的交往》
http://www.zuowen.com.cn/list.asp?id=25261

《上网利多弊多？》

上网，在21世纪看来不过是一件很平常的事。特别是对于中学生来说，在中学生这个群体里不会上网的人简直就是廖廖无几。
上网到底是利多还是弊多呢？其实答案是很明确的。对于中学生来说弊的方面非常显著为什么会这样肯定呢？你想一下便会知道。
对于在我们这儿的中学生，大多数都是寄宿生，又因学校实行封闭制，所以学生很少出学校。在学校内的生活太无味了，总想着出去玩玩那该多好啊！但又没有什么好玩的就只有上网了。
我们现在上网能做什么呢？不过就是聊天和打游戏。所谓的查资料简直就是借口。
一有时间就沉侵在网吧！虽然网吧写着“未成年人不许入内”的话语，可又有几个未成年人就不会进去呢？老师的恐吓说：“逮着上网的同学可是要交罚金的。”尽管如此学生们还是一如既往的上网，难道网上的东西就是对着电脑空谈。
上网既浪费时间，金钱。在网吧坐一小时就如闪电般快一点感觉都没有，就完了。要是在教室坐上一小时简直就是坐如针毡，但又可以学到多少知识，如果看书又会记住多少内容。特别浪费金钱，本来生活费就不多的同学宁愿省吃俭用，负债累累都要去上网。但又不做正经事就是聊天和游戏，这不是浪费金钱么？
有的同学宁可不休息，也要上网，甚至是通宵，这样对我们的身体是非常不利的。特别是眼睛，这样既浪费了金钱，又伤害了身体。
所以对中学生来说上网的弊远远大于利。（563字） 詹懿

Answer 2

上网利多？弊多？

时代在进步，科技在发展。上网，在九十年代的时候还十分新潮，而现在已经司空见惯了。不会上网的人将成为新世纪的“文盲”，被社会无情的淘汰掉。
上网利多？弊多？。以前写文章，画设计图，完成后只能用打印机打印出来以后给别人看，而有了网络后，无论天涯海角，传输文件只需半分钟不到的时间，通过网络就可以看到了。
上网给生活也带来很多方便，远在异乡的亲朋好友平时无法见面，但是，有了网络，就可使双方如同面对面的谈话，了解对方最近的情况，送出最美好的祝福。
上网也可以给人带来很多乐趣。当你感到孤单的时候，上网和网友聊聊最近的心事吧。当你感到无聊时，上网玩一玩益智小游戏，马上会令你心情愉快百倍。当你遇到困难时，上网向热心的网友倾诉你的困惑，他们会将你的问题迎刃而解，网络使人与人之间的距离缩小，心与心靠得更近了。
我有一位好朋友向我推荐了一款名叫“GOOGLE EARTH”的软件，打开它以后，可以通过网络看到全世界的每个细微的角落。我想，如果希特勒得到了这个软件，他就不会抱着地球仪大叫：“这是我的！”他很可能会沉迷在网络的虚拟世界，去实现他称霸全球的野心。
然而，网络也是一柄锋利的双刃剑，全球有许许多多的网友都沉溺于网络游戏之中。
我曾经也是一名不折不扣的“网游爱好者”。从《传奇》到《奇迹》，从《梦幻西游》到《魔兽世界》，许多经典大作我都玩过。但是最后总是落到个帐号被盗的结局。我停止了对网游的追求，开始反思：我有多少次哄骗家长，说没有作业而达到玩网游的目的？我有多少应该用来买书的钱而用作来充点卡？我有多少应该用来学习的时间却用来玩游戏？我付出了这么多，到头来还是一场空，只是学习成绩在慢慢下滑。
我终于明白“适度游戏益脑，沉迷游戏伤身”这句话了。适当玩一点网络游戏可以使我们忘却烦恼，但如果沉迷其中，无论对成年人还是未成年人，都是十分有害的。也难怪全国十多个部门联合颁布了“防沉迷”的有关条例。
虽然网络有许多不利，但只要我们有自制力，正确的合理地运用网络，网络一定会成为我们学习工作的最好伙伴。

Answer 3

2012年12月21日的黑夜降临以后,2012年12月22日的黎明永远不会到来! 玛雅历法是世界上最准确的日历,他们很多预言也灵验了.根据玛雅历法,地球分为五个太阳纪,也就是代表五次浩劫.第一个太阳纪是洪水纪,第二个是风蛇纪,第三个是火雨纪,第四个是地震纪,第五个就是世界末日.到时,太阳消失,地球剧烈晃动,到处火山地震,狂风洪水.生物灭绝,地球彻底毁灭!玛雅历法推算的这天是3113年,也就是公历2012年12月21日!但另一种说法是:到时部分人将进入光子带! 就算这些都不可信,但天文物理学家和电脑科学家共同研究发现:在2012年,地球将发生磁极互换,也就是南极和北极的磁场发生颠倒的过程,如果到时候遇到太阳每11年的磁极互换,到时地球重力将可能发生改变,山洪地震,狂风暴雨,很多行星将撞击地球,地球毁灭~6500万年前的恐龙就是在这种情况下灭绝的!但美国宇航局表示出现这种情况的概率非常小.就算地球不会毁灭,但在2012年地球会发生重大变化,这是肯定的!很多语言学家和藏僧也预言2012年是很特殊的一年!

2012年12月21日的黑夜降临以后,2012年12月22日的黎明永远不会到来! 玛雅历法是世界上最准确的日历,他们很多预言也灵验了.根据玛雅历法,地球分为五个太阳纪,也就是代表五次浩劫.第一个太阳纪是洪水纪,第二个是风蛇纪,第三个是火雨纪,第四个是地震纪,第五个就是世界末日.到时,太阳消失,地球剧烈晃动,到处火山地震,狂风洪水.生物灭绝,地球彻底毁灭!玛雅历法推算的这天是3113年,也就是公历2012年12月21日!但另一种说法是:到时部分人将进入光子带! 就算这些都不可信,但天文物理学家和电脑科学家共同研究发现:在2012年,地球将发生磁极互换,也就是南极和北极的磁场发生颠倒的过程,如果到时候遇到太阳每11年的磁极互换,到时地球重力将可能发生改变,山洪地震,狂风暴雨,很多行星将撞击地球,地球毁灭~6500万年前的恐龙就是在这种情况下灭绝的!但美国宇航局表示出现这种情况的概率非常小.就算地球不会毁灭,但在2012年地球会发生重大变化,这是肯定的!很多语言学家和藏僧也预言2012年是很特殊的一年!2012年12月21日的黑夜降临以后,2012年12月22日的黎明永远不会到来! 玛雅历法是世界上最准确的日历,他们很多预言也灵验了.根据玛雅历法,地球分为五个太阳纪,也就是代表五次浩劫.第一个太阳纪是洪水纪,第二个是风蛇纪,第三个是火雨纪,第四个是地震纪,第五个就是世界末日.到时,太阳消失,地球剧烈晃动,到处火山地震,狂风洪水.生物灭绝,地球彻底毁灭!玛雅历法推算的这天是3113年,也就是公历2012年12月21日!但另一种说法是:到时部分人将进入光子带! 就算这些都不可信,但天文物理学家和电脑科学家共同研究发现:在2012年,地球将发生磁极互换,也就是南极和北极的磁场发生颠倒的过程,如果到时候遇到太阳每11年的磁极互换,到时地球重力将可能发生改变,山洪地震,狂风暴雨,很多行星将撞击地球,地球毁灭~6500万年前的恐龙就是在这种情况下灭绝的!但美国宇航局表示出现这种情况的概率非常小.就算地球不会毁灭,但在2012年地球会发生重大变化,这是肯定的!很多语言学家和藏僧也预言2012年是很特殊的一年!
自己的事要自己做`自己的作业自己独立完成`相信自己`我能行`不要总是依赖电脑`

Answer 4

你说得着几个问题各有利弊。每个人和每个人的想法不同。做法却相同。那就主要是看他们的心态了。如果心态端正。上网。交友。打工等都会给自己带来意想不到的收获。
如上网在心烦意乱的时候，有些话不能给朋友说也不能给父母说的。可以给自己的网友说说。诉诉苦。可是自己心里舒服一些。玩玩游戏是自己一天疲惫的大脑缓缓思维，也是有好处的。 如中学生一边学习一边打工。对我来说我还挺钦佩这样的学生的。但这样肯定会影响自己的学习。在工作几小时的时间下来，还要继续学习。这样肯定休息不好，影响身心健康，影响第二天的上课精神，这样一天天下来。学习难免会下降。再加上由于心理的不成熟，对什么是有比较好奇。加上周围的环境。接触的什么人都有等等。这都会有影响的。我觉得家里不怎么困难的中学生还是一心一意上学为主。随心意是好的，为家里解决一些负担。但只是暂时的，最不好的是可能会对你以后又很大的影响。等到了大学应该可以打工。到那是因为你应成年。我就说这么多，也只是随便说说。

Answer 5

就对“中学生打工利弊谈”来说，把你要写的材料分成两类！一类是打工的好出，一类这是害处！好处大家都知道，可以给自己家里挣钱，可以改善自己的生活，可以通过自己的能力来解决自己学费的问题，再者可以锻炼自己的能力，认识很多社会人士，这些都是在学校里面无法学到的！都是可以为以后的进入社会打下基础的！写了好处，然后用一句话过渡到弊端！像 就如"每个硬币有两面，要用科学的观点去看待问题”然后就可以写弊端，如打工必将影响到学业，可能钱是有了同时自己的学业也荒废了，会得不偿失的，再者过早的进入社会，对于没哦于人生阅历的人容易走上歧路等 都可以根据自己的材料来总结！最后写个结尾 在阐述下你自己的观点！绝对有800 了！议论文 重在议论 ，要有属于自己的思想看法，才可以吸引改卷老师的眼光！