Question

我是高一的学生，英语很差，很多同学通过阅读提高了成绩，如果有谁也这么做的，能否问您三个问题？谢谢~

我是高一的学生，英语很差，主要是认识的单词太少，但是不想背单词，看到很多同班同学通过阅读提高了成绩，我想问各位几个问题，希望得到详细的回答，谢谢！
1、请问在阅读的时候，遇到不会的单词，我该怎么做呢？是查了之后背过（这个是不是少了点趣味性啊…），还是说查了之后临时知道什么意思，不必死记硬背，靠多次遇到多次查之后的熟能生巧（这样有效果吗）？
2、您是怎么提高英语的呢？也是这种方法吗？还是别的更好的方法、、适合高中生吗？
3、考试的时候，英语阅读题每几个句子就会遇到很多陌生的词，我该怎么办？而且我也经常看到眼熟的词，但是完全记不起意思，没法把英语与它的汉语意思结合起来怎么办、、
谢谢各位了！不好意思问题有点多，希望能够得到您的耐心回答，对于英语很茫然啊、、
谢谢~~详细的追加分！

Answer 1

1. 阅读时遇到生词，不要管它，连蒙带猜地把题目做出来。等题目做完以后，再回过头来查单词。而单词则要分为两种，一种是重要的词，一种是不重要的词。对于重要的词，如动词、常见的名词和形容词，还有你觉得经常看见的词，一定要翻开词典，用一个笔记本认认真真地抄下这些单词。有些单词的意思很长，那就抄常用的意思。这就是阅读结束后的word study。对于不重要的单词，诸如纽扣、锤子之类的词，大致知道意思就行了，不需要做研习。必须提醒楼主的是，这个过程需要耗费大量的时间，但是很有效，所以要付出努力和耐心。

2. 英语是个精细活，所以各方面都要注意，从单词到语法都不是切割开的独立部分。一是基础工作要到位，老师上课讲的内容和习题要全面消化，多问问题。另外大量的阅读时必不可少的，英语阅读要多做多做再多做，高一的话，建议一天一套模拟题或者两天一套，专做阅读。

3. 这是你基础工作不到位了，你有认真地背书后必须掌握的单词吗？先把那些单词记住是最重要的。另外对于你眼熟但不记得的词，一定要引起足够的重视，抄在本子上研习，把不仅要记住意思，还要知道怎么用，背几个例句。

   其实你才高一，还有很长的时间。所以一定要打牢基础。不要太慌了

追问

真的十分感谢！！感谢您的耐心！！
请问书后的单词很多不常用的也要背过吗？还是说弄个面熟，不必知道拼写，看到之后知道大体意思足够？那天我麻烦英语老师帮我画一个单元的重点单词、、他就画了那么几个、、感觉好少啊、、
还有我总是汉语英语记不到一起，看到汉语知道英语，但看到英语就茫然了、、、

追答

我们那时候背老师指定的单词，也不是很少。书后单词如动词、名词、形容词肯定是要牢牢掌握，你们老师是不是画的太少了。我的建议是书后单词都要回拼写，人名地名混个脸熟。
那你就把汉语蒙上，看着英语想汉语，记不到就看了再背，反复操练，这属于死功夫，要刻苦

追问

好的，太感谢您了！！马上采纳！！

Answer 2

我从来不背单词，只要考试时想着这个单词的首字母我就能背过。

追问

神啊、、、是怎么做到的！！能告诉我吗？我快被英语愁死了、、、

追答

学呗~~~哈哈

追问

额、、请问您是怎么学的？

追答

黑？问题真多，我就是上课学喽

追问

谢谢

Answer 3

音标是背单词一个很重要的方法，根据音标来背又快又好，还不容易出错

追问

没错！确实这么背，不过英语汉语我总是联系不到一起TAT、、

追答

英语其实也有偏旁部首，你有邮箱吗？我给你发过去，但我本人没有用过这种方法，一来我学英语学了这么久没有用过，现在也不习惯；二来我挺懒的不愿意去记

追问

真棒谢谢！！！！二三六六八六八九五一@qq点com

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已经发了，请注意查收