高中数学 第六题。 谢谢
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导数的几何意义——切线的斜率
（1）从左向右，通过切线斜率的变化趋势，可以看出，导数值逐渐增大，且恒为正。
（2）从左向右，通过切线斜率的变化趋势，可以看出，导数值逐渐减小，且恒为正。
（3）从左向右，通过切线斜率的变化趋势，可以看出，导数值恒为定值，且恒为正。
（4）从左向右，通过切线斜率的变化趋势，可以看出，导数值先增大再减小，然后再增大，且恒为正。可以发现，（（a+b）/2,f[(a+b)/2]）两侧的切线斜率对应相等
（1）从左向右，通过切线斜率的变化趋势，可以看出，导数值逐渐增大，且恒为正。
（2）从左向右，通过切线斜率的变化趋势，可以看出，导数值逐渐减小，且恒为正。
（3）从左向右，通过切线斜率的变化趋势，可以看出，导数值恒为定值，且恒为正。
（4）从左向右，通过切线斜率的变化趋势，可以看出，导数值先增大再减小，然后再增大，且恒为正。可以发现，（（a+b）/2,f[(a+b)/2]）两侧的切线斜率对应相等
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追问
这个恒为正是什么意思？变大不就是倒数大吗？变小就是导数小于零啊
第四个为什么是先变大再变小啊。 我觉得是相反的
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