Question

我的弟弟作文怎么写？

Answer 1

指导方法
1 你首先开头点一下题目
2 你对你的弟弟仔细的观察，观察的外貌，然后写下来。
3 写出你弟弟的性格，然后再从一件事中，逐渐加深，让人对你的弟弟又了解了一步。
4 最后总结。
例文

我有一个可爱的弟弟，现在一岁十个月。他因为调皮闹了不少笑话；不过有时也很听话，让人感动。下面请听我一一到来。 因为弟弟不听话，睡时总爱玩耍。于是不便用了秘方，给他唱歌。可真灵验，不一会儿，弟弟就睡着了，我给他唱的是《摇篮曲》，第一句是：睡吧睡吧，我亲爱的宝贝。一天我和弟弟玩时，弟弟唱起了：睡吧睡吧，我的朋友！这可把我笑坏了，他的音也跑了，弟弟见我笑，不知怎么回事，也笑了起来。那样子真可爱。 他有时也很好，一次我摔倒了，故意让弟弟拉我起来。正好这时，妈妈把弟弟抱走了。我便装做起不来，弟弟看见了，又跑到我身边拽我的袖子，让我起来。但他哪能拉起我，简直是鸡蛋跟石头碰――自不量力。我便自己。不过，我真感动。 一天，奶奶西衣服，把洗衣机从屋里推出来，弟弟看见了，充当“勇士”帮忙。谁知，越帮越忙，奶奶推的快，他走的慢，自己倒差点摔倒了。勇气可佳嘛！ 弟弟很有礼貌。一次，一位叔叔到我家来装暖气，弟弟便一直叫人家叔叔，直到人家答应他为止。 弟弟爱到我的屋子来玩，但他一到我屋子里来，我的屋子就成了“狗窝”，因此我每天上学，都把门锁起来。但有时妈妈进时，不关门，弟弟便可以“随心所欲，运转自如了”。 尽管弟弟有时很调皮，但我还是很爱他。

Answer 2

我的弟弟作文200字
我的弟弟今年三岁，长得可爱极了。他有一双圆溜溜的眼睛，长长的眉毛，樱桃似的小嘴。他可调皮了，总是一会儿拿我的圆珠笔，一会儿拿我的书本，弄地我都晕头转向，我都不知道他到底要拿什么，真气人，但他也有 可爱的一面。
有一次，弟弟跑步摔了一跤，他不哭，却在那儿哈哈大笑，弄地我也跟着他一起笑，他笑的时候是那么天真，那么可爱。他有的时候，爱爬在地上，一动不动或者做蛙泳的动作，妈妈叫他起来，他就偏偏不起来，妈妈说他是一只小懒虫和懒羊羊一个样。
有的时候，我在桌子上做作业，弟弟就会跑过来，把我的铅笔盒拿走，我叫他还给我，我还说了一句，不还给我就打他的屁股。他不仅仅是不把铅笔盒还给我，还故意跑去厨房拿一只汤勺给我，又把屁股朝向我，用手拍，弄得我又气又好笑。
我的弟弟就是这个样，他总会让人感到又气又好笑，你愿意和我弟弟做朋友吗?
（比较简单哈。。。）

Answer 3

我弟弟这个作文；应该要突出我弟弟的性格，爱好，习惯，但是这些都必须从一两件小事中体现出来‘。比如说，你要表达我的弟弟很调皮，那么你就不能只是口头上说他好淘气，而是要从他日常生活来写，他偷用妈妈的化妆品给自己化妆啊，一天到晚的在外面疯玩，打碎东家花瓶，弄坏西家玻璃，事后还做出各种各样可爱的动作神态，如何认错，如何引得你们一家人捧腹大笑，其余的各种性格和习惯皆可利用这样的思路来写。。