已知:①Cu2O与Cu均为红色固体,Cu2O酸性条件下易发生歧化反应.②CuO高温灼烧时生成Cu2O和O2.为探究某
已知:①Cu2O与Cu均为红色固体,Cu2O酸性条件下易发生歧化反应.②CuO高温灼烧时生成Cu2O和O2.为探究某红色铜样品中是否含有Cu2O,甲、乙两同学分别设计了如...
已知:①Cu2O与Cu均为红色固体,Cu2O酸性条件下易发生歧化反应.②CuO高温灼烧时生成Cu2O和O2.为探究某红色铜样品中是否含有Cu2O,甲、乙两同学分别设计了如下方案:Ⅰ甲同学方案:称得干燥坩埚的质量为a g,取红色试样置于坩埚中称得总质量为b g,在空气中高温灼烧至质量恒定,最后称得坩埚和试样的总质量为c g.Ⅱ乙同学方案:按下图装置进行实验.(1)甲同学方案中,坩埚内发生反应的化学方程式为:______、______.若确认红色试样中含有Cu2O,则a、b、c应符合的数学关系为:______,实验中最少得进行______次称量.(2)为使乙同学方案更科学、合理、安全,可采取的正确措施和操作有:______(填序号).A.在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置B.在盛有硫酸铜的干燥管后再连接一个装有碱石灰的干燥管C.先加热红色试样一段时间,在通入氢气D.先关闭活塞b,打开活塞a,通-段时间氢气,然后后关闭活塞a,打开活塞b,再加热试样(3)丙同学认为甲乙两位同学的方法都不够简单,用试管和常用稀酸即可检验试样中是否含有Cu2O,丙同学使用的稀酸是______.对应现象和结论:______发生反应的离子方程式为:______.
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(1)根据Cu在空气中加热被氧化成氧化铜,再根据CuO高温灼烧时生成Cu2O和O2,则坩埚内发生反应的化学方程式为
2Cu+O2
2CuO 4CuO
2Cu2O+O2↑
根据铜元素守恒,则2Cu~Cu2O
128 144
b-a c-a
=
,解得c=
,故若红色粉末中含有Cu2O,则a、b与c的应符合的数学关系式为c<
,
在空气中高温灼烧至质量恒定,这一步骤至少需称量2次,加上前面的2次称量,故该实验方案最少得进行4次称量,
故答案为:2Cu+O2
2CuO 4CuO
2Cu2O+O2↑;c<
,4;
(2)根据硫酸铜是否变蓝判断是否含有氧化亚铜时,要注意水的干扰因素,所以制取的氢气要干燥,可以在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置,所以A正确,并且要将空气中的水的干扰排除,可以在盛有硫酸铜的干燥管后再连接一个装有碱石灰的干燥管,所以B正确,实验前要将装置中的空气排净,应先通入氢气排空气,所以C错误,D正确,故答案为:ABD;
(3)根据以上分析可以选用稀H2SO4或稀HCl;对应现象和结论是向试管中滴加稀硫酸,充分振荡.若发现溶液变为蓝色,则说明样品中混有Cu2O,若没有发现溶液变为蓝色,则说明样品中没有Cu2O;离子方程式为Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O;
故答案:稀H2SO4或稀HCl;向试管中滴加稀硫酸,充分振荡.若发现溶液变为蓝色,则说明样品中混有Cu2O,若没有发现溶液变为蓝色,则说明样品中没有Cu2O;Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
2Cu+O2
| ||
| ||
根据铜元素守恒,则2Cu~Cu2O
128 144
b-a c-a
128 |
144 |
b?a |
c?a |
9b?a |
8 |
9b?a |
8 |
在空气中高温灼烧至质量恒定,这一步骤至少需称量2次,加上前面的2次称量,故该实验方案最少得进行4次称量,
故答案为:2Cu+O2
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9b?a |
8 |
(2)根据硫酸铜是否变蓝判断是否含有氧化亚铜时,要注意水的干扰因素,所以制取的氢气要干燥,可以在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置,所以A正确,并且要将空气中的水的干扰排除,可以在盛有硫酸铜的干燥管后再连接一个装有碱石灰的干燥管,所以B正确,实验前要将装置中的空气排净,应先通入氢气排空气,所以C错误,D正确,故答案为:ABD;
(3)根据以上分析可以选用稀H2SO4或稀HCl;对应现象和结论是向试管中滴加稀硫酸,充分振荡.若发现溶液变为蓝色,则说明样品中混有Cu2O,若没有发现溶液变为蓝色,则说明样品中没有Cu2O;离子方程式为Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O;
故答案:稀H2SO4或稀HCl;向试管中滴加稀硫酸,充分振荡.若发现溶液变为蓝色,则说明样品中混有Cu2O,若没有发现溶液变为蓝色,则说明样品中没有Cu2O;Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
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