实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水 实验回答下列问题:(1)
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.b试管内的气体可以用______...
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水 实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.b试管内的气体可以用______检验,现象为______;正极和负极产生的气体体积比约为______.(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是______.(3)水通电后发生反应的符号表达式为______.该反应属于______反应.
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(1)因为水电解后正极产生氧气,负极产生氢气,故通电后电极上出现气泡.b管内的氧气使带火星的木条达到燃烧所需条件而复燃,氢气与氧气的体积之比 约为2:1;故填:带火星的木条;带火星的木条复燃;1:2;
(2)硫酸和氢氧化钠是电解质,导电性较强,所以实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性;故填:增加水的导电性;
(3)水的分解反应中,有新物质氢气和氧气生成,属于化学变化,文字表达式为:水
氢气+氧气.该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应.故填:水
氢气+氧气;分解.
(2)硫酸和氢氧化钠是电解质,导电性较强,所以实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性;故填:增加水的导电性;
(3)水的分解反应中,有新物质氢气和氧气生成,属于化学变化,文字表达式为:水
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