利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.给你一个透明玻璃杯、一支
利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.给你一个透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水,请你选用这几种器材,设计两个不同原理...
利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.给你一个透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水,请你选用这几种器材,设计两个不同原理的小实验来研究或说明相关的物理问题. 实验器材 研究或说明的物理问题 实验1 实验2 实验3
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(1)用两个手指向中间挤压削尖的铅笔的两端--压力作用效果与受力面积的关系.
(2)用力推铅笔,铅笔运动--力改变了铅笔的运动状态.
(3)铅笔抛出继续前进--铅笔具有惯性.
(4)铅笔自由下落过程中能量如何转化--重力势能转化为动能.
(5)铅笔漂在水面上--浮力等于重力.
(6)铅笔斜放入水中,水中部分看起来向上弯折了--光的折射.
(7)铅笔放在透明玻璃杯后面,看到放大的铅笔--放大镜原理.
(8)用力将压在玻璃杯下的纸条抽出,玻璃杯不动--惯性现象.
故答案为:(合理即可)
(2)用力推铅笔,铅笔运动--力改变了铅笔的运动状态.
(3)铅笔抛出继续前进--铅笔具有惯性.
(4)铅笔自由下落过程中能量如何转化--重力势能转化为动能.
(5)铅笔漂在水面上--浮力等于重力.
(6)铅笔斜放入水中,水中部分看起来向上弯折了--光的折射.
(7)铅笔放在透明玻璃杯后面,看到放大的铅笔--放大镜原理.
(8)用力将压在玻璃杯下的纸条抽出,玻璃杯不动--惯性现象.
故答案为:(合理即可)
实验器材 | 研究或说明的物理问题 | |
实验1 | 一支一端削尖的铅笔 | 压力的作用效果与受力面积的关系 |
实验2 | 玻璃杯、一张纸 | 物体具有惯性 |
实验3 | 铅笔、玻璃杯、水 | 放大镜原理 |
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