Question

奥斯维辛苦没有什么新闻 优质课教学反思

Answer 1

“普利策新闻奖”，颁奖词这样写道 “《奥斯维辛没有什么新闻》突破新闻‘零度写作’原则，着眼细节，以冷峻的视角，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中，它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成为新闻史不朽的名篇。”

这堂课的授课者挖掘出颁奖词中的关键词，抓住这些关键词设计板书和教学思路，并利用了几个衔接的句子，完成了“参观者的感受—记者的主观感受—对生命思考和人性的自省”“冷峻的视角—零度写作—强烈的对比反差”这两大要点（内容和形式）三个方面的完美过渡，整个过程严丝合缝。

除此之外，授课者激情洋溢的感情、抑扬顿挫的声调、干净利落的语言和落落大方的手势，给我留下了深刻的印象。

这样充满活力和热情的教学智慧，正是现在的我所缺乏和追求的。