
《风筝》问题解答,希望各位兄长能尽快帮我搞定这几道题目,奖赏多多的!!!
1、“四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却在这天空中荡漾了。”(1)此处为什么说“久经逝去”?(2)此处为什么说春天“却就在这天空中荡漾了”?2、“...
1、“四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却在这天空中荡漾了。”
(1)此处为什么说“久经逝去”?
(2)此处为什么说春天“却就在这天空中荡漾了”?
2、“远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。”
此处运用了什么描写方法?刻画了一个怎样的儿童形象?
(答案要贴近,能做几题做几题,我不会强求大家的,如果能连做4题的话,就会有重赏哦) 展开
(1)此处为什么说“久经逝去”?
(2)此处为什么说春天“却就在这天空中荡漾了”?
2、“远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。”
此处运用了什么描写方法?刻画了一个怎样的儿童形象?
(答案要贴近,能做几题做几题,我不会强求大家的,如果能连做4题的话,就会有重赏哦) 展开
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1.(1)“久经逝去”是因为作者心中记忆的春天是小时候故乡的春天,是天空中有风筝的春天。所以说久经逝去。
(2)现在,在北京,看见远处有一二风筝浮动,由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息,所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。
2.运用了人物的动作描写,刻画了一个痴迷于风筝的纯真的儿童形象。
(2)现在,在北京,看见远处有一二风筝浮动,由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息,所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。
2.运用了人物的动作描写,刻画了一个痴迷于风筝的纯真的儿童形象。
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